管理者時間管理與計劃制定

  培訓講師:?李修節(jié)

講師背景:
李修節(jié)老師國內(nèi)實戰(zhàn)派培訓師中國人民大學工商管理碩士國際行動學習協(xié)會(WIAL)-臺灣認證教練AMA美國管理協(xié)會認證講師亞太人才管理協(xié)會認證講師國內(nèi)實戰(zhàn)派培訓師、咨詢師從事職業(yè):市場及銷售、人力資源總監(jiān)、企業(yè)副總、商學院首席培訓師涉及行業(yè):制 詳細>>

?李修節(jié)
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管理者時間管理與計劃制定詳細內(nèi)容

管理者時間管理與計劃制定

管理者時間管理與計劃制定

課程大綱

**講: 培養(yǎng)時間意識,建立時間觀念

本講內(nèi)容:

一、認識時間管理的本質(zhì)

1.高效的人生&生活的主人

2.時間作為資源的特殊性

3.日常工作中時間不夠用的三種典型狀態(tài)

4.時間意識的養(yǎng)成-方法和工具

5.時間管理的本質(zhì):效率與價值

現(xiàn)場互動:分配你的72小時;時間,都去哪兒了

二、從職場案例看時間管理

1.時間管理之屋的啟示

2.隨波逐流型:工作不積極,時間不夠用

3.高效率導向型:有效運用時間,團隊中的翹楚

4.高價值導向型:從梳理預(yù)測到價值確認,做職場中的精英

現(xiàn)場互動:張倩的一天

第二講: 掌握有效工具,運用科學方法

本講內(nèi)容:

一、區(qū)分“時間規(guī)劃”和“事件規(guī)劃”

1.陷入時間規(guī)劃的誤區(qū)

2.柳比歇夫的時間管理啟示

3.時間管理的基本原則

4.艾森豪威爾原則的內(nèi)涵和運用

5.帕累托原則的內(nèi)涵和運用

6.時間規(guī)劃原則的職場使用實踐

案例研討:這樣的時間規(guī)劃為什么沒有用

現(xiàn)場演練:高效的一天

二、使用番茄工作法,提升你的專注力

1.什么是番茄工作法,番茄工作法的含義

2.番茄工作法的心理學原理

3.番茄工作法的基本步驟

4.番茄工作法的使用及注意事項

實戰(zhàn)演練:再講年終總結(jié)報告撰寫

三、掌握高效率的工具,運用結(jié)構(gòu)化思維

1.工作和生活,無處不在的結(jié)構(gòu)化

2.缺乏結(jié)構(gòu)化的工作,效率**低

3.構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維的四個基本點

4.職場情景的有效應(yīng)用

情景模擬:低效的工作匯報

案例研討:如何向領(lǐng)導申請資源;有效的任務(wù)布置

第三講: 做好管理規(guī)劃,奠定執(zhí)行基礎(chǔ)

本講內(nèi)容:

一、明確工作目標,把要干什么說清楚了

1.什么是目標,為什么要制定目標

2.制定目標的兩個要點:smart原則 六個切入點

3.目標制定的常用方法

4.目標分解,管理者應(yīng)該做到心中有數(shù),手上有辦法

5.目標澄清,有效執(zhí)行的基礎(chǔ)

現(xiàn)場互動:為何一片混亂

行動學習:目標清晰,依然執(zhí)行不下去的原因

二、做好人員分析,資源到位,人盡其才

1.個性風格差異的認知

2.合適的人,合適的事

3.DISC在團隊合作中的啟示

4.人員的合理匹配和有效管理

5.團隊角色理論的實際運用

管理游戲:你選誰;唐僧的馭人術(shù)

行動學習:認識不一樣的你

三、擬定詳實計劃,怎么干,拿出個具體辦法來

1.詳實計劃的五項內(nèi)容

2.計劃制定的原則,也是能否執(zhí)行的關(guān)鍵

3.制定工作計劃表,三種工具,根據(jù)情景使用

案例練習:海牛公司的管理規(guī)劃

四、進行復(fù)盤反思-持續(xù)提高

1.平庸的職場人VS. 卓越職場精英

2.培養(yǎng)良好的職業(yè)心態(tài)

3.彼得圣吉給我們的啟示

4.高質(zhì)量復(fù)盤反思的三個層面

5.學會運用簡單實用的管理工具

行動學習:進行復(fù)盤反思

 

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