《研習(xí)?-習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育學(xué)習(xí)》課程大綱
《研習(xí)?-習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育學(xué)習(xí)》課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
《研習(xí)?-習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育學(xué)習(xí)》課程大綱
《研習(xí)?-習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育學(xué)習(xí)》課程說明書
【課程背景】
中共中央政治局3月30日召開會(huì)議，決定從今年4月開始，在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育。這次主題教育，是貫徹落實(shí)黨的二十大精神的重大舉措，對(duì)于統(tǒng)一全黨思想、解決黨內(nèi)存在的突出問題、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展，具有重要意義。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，這次主題教育要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求。要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系，把握好這一思想的世界觀、方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。要緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)，以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐，以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題，把學(xué)習(xí)和調(diào)研落實(shí)到完成黨的二十大部署的各項(xiàng)任務(wù)中去，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果。
【課程收益】
學(xué)員收益：全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精髓要義、實(shí)踐要求，做到整體把握、融會(huì)貫通。
組織收益：通過學(xué)員的學(xué)習(xí)討論，梳理出組織高質(zhì)量發(fā)展中存在的問題，制訂調(diào)查研究計(jì)劃，并運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論推動(dòng)解決發(fā)展難題。
【教學(xué)形式】
引入翻轉(zhuǎn)課堂和行動(dòng)學(xué)習(xí)要素，讓理論學(xué)習(xí)不枯燥，知識(shí)轉(zhuǎn)化率高，為組織解決問題。
知識(shí)講授30%+問題研討30%+輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)20%+成果輸出20%
【課程時(shí)長(zhǎng)】
6小時(shí)/1天
【課程大綱】
導(dǎo)入
1、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的背景及重要意義
2、課程學(xué)習(xí)方法介紹：學(xué)、講、做
3、組內(nèi)成員分工
4、各組學(xué)習(xí)承諾
模塊一、學(xué)思想、強(qiáng)黨性
一、《學(xué)習(xí)綱要》串講
講授：
《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》十九個(gè)模塊串講
互動(dòng)：
以組為單位選擇與本單位工作關(guān)系最為密切的模塊
輸出：
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的邏輯框架
與本單位高質(zhì)量發(fā)展關(guān)系最密切的學(xué)習(xí)模塊
二、“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論”精講
講授：
中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征
馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的新境界
六個(gè)“必須堅(jiān)持”
輸出：
學(xué)習(xí)對(duì)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想基本原理
2、課程重點(diǎn)內(nèi)容的講授邏輯
三、新思想學(xué)習(xí)翻轉(zhuǎn)課堂
互動(dòng)：
各組選定一個(gè)與本單位高質(zhì)量發(fā)展關(guān)系最密切的學(xué)習(xí)模塊
小組討論，補(bǔ)充該學(xué)習(xí)模塊的知識(shí)點(diǎn)、案例、試題
與老師共同講授該模塊內(nèi)容（老師講授知識(shí)點(diǎn)，學(xué)員講授案例）
輸出：
本單位、本領(lǐng)域符合新思想的實(shí)踐案例
通過翻轉(zhuǎn)課堂對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容入腦入心
模塊二、重實(shí)踐、建新功
四、深化調(diào)查研究，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展
講授：
調(diào)查研究的方式方法
案例：與中國(guó)經(jīng)濟(jì)脫鉤，產(chǎn)業(yè)鏈轉(zhuǎn)移了嗎？
互動(dòng)：
每組選擇一個(gè)本單位高質(zhì)量發(fā)展中存在的問題
擬出問題梳理、難題排查的調(diào)研方案
應(yīng)用新思想，給出問題解決的思路
輸出：
本單位發(fā)展中亟待解決的難題
問題梳理的調(diào)研方案和問題解決思路
課程總結(jié)：
各組學(xué)習(xí)成果展示
優(yōu)勝小組頒獎(jiǎng)并發(fā)表學(xué)習(xí)心得
丁冬老師的其它課程
【課程背景】黨的十九大報(bào)告指出：“我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)能的攻關(guān)期?！弊鳛閲?guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，國(guó)有企業(yè)面臨著前所未有的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)。如何面對(duì)傳統(tǒng)業(yè)態(tài)轉(zhuǎn)型發(fā)展的新挑戰(zhàn)，抓住工業(yè)化和信息化的新機(jī)遇、勞動(dòng)力需求結(jié)構(gòu)變化的新機(jī)遇、政府“放管服”改革帶來的新機(jī)遇以及管理組織模式變革帶來的新機(jī)遇，是國(guó)企
講師：丁冬詳情
《紅言?-談心談話情景研討》課程大綱V2.0 02.17
【課程收益】《談心談話》采用全情景沙盤教學(xué)，10個(gè)典型場(chǎng)景還原一個(gè)從黨員到黨支部組織委員最終成長(zhǎng)為黨支部書記，從執(zhí)行到統(tǒng)籌安排的每一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)面臨的沖突和挑戰(zhàn)。把黨內(nèi)重大關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)需要的談心談話在情景中得到淋漓盡致的體現(xiàn)。課程基于建構(gòu)主義的教學(xué)設(shè)計(jì)，關(guān)注學(xué)員情景帶入和思想碰撞，講師不講大道理，跌宕起伏的課程情景，別具一格的角度還原，火花四濺的思想碰撞。讓學(xué)員“
講師：丁冬詳情
《礪煉?-青年干部七種能力訓(xùn)練》【課程背景】2020年10月10日，習(xí)近平同志出席了中央黨校中青年干部培訓(xùn)班的開班式并做了重要講話，提出了干部尤其是年輕干部需要提升的七種能力：政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力；指出年輕干部要勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、破解難題。2022年10月
講師：丁冬詳情
【二十大系列課題之一】《望志106——二十大精神學(xué)習(xí)情景實(shí)訓(xùn)》【課程背景】1921年，上海望志路106號(hào)（現(xiàn)興業(yè)路76號(hào)），這是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的時(shí)空坐標(biāo)，是百年大黨壯闊征程的奮斗起點(diǎn)。在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨百年之際，人們對(duì)這座老建筑的“新生”賦予了更多的期待。因?yàn)檫@座典型的上海風(fēng)格的石庫(kù)門建筑，目睹了雄雞一唱天下白的壯麗史詩(shī)，見證著“開天辟地”的滄桑巨變。2017
講師：丁冬詳情
《新引擎-黨建引領(lǐng)新質(zhì)生產(chǎn)力》行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊課程大綱【課程背景】新質(zhì)生產(chǎn)力首次提出是在2023年9月，習(xí)近平總書記在東北全面振興座談會(huì)時(shí)提出要“積極培育新能源、新材料、先進(jìn)制造、電子信息等戰(zhàn)略型新興產(chǎn)業(yè)，積極培育未來產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，增強(qiáng)發(fā)展新動(dòng)能。在2024年1月的中央政治局在第十一次集體學(xué)習(xí)中，習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要
講師：丁冬詳情
《新引擎-新質(zhì)生產(chǎn)力解讀》課程大綱【課程背景】新質(zhì)生產(chǎn)力首次提出是在2023年9月，習(xí)近平總書記在東北全面振興座談會(huì)時(shí)提出要“積極培育新能源、新材料、先進(jìn)制造、電子信息等戰(zhàn)略型新興產(chǎn)業(yè)，積極培育未來產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，增強(qiáng)發(fā)展新動(dòng)能。在2024年1月的中央政治局在第十一次集體學(xué)習(xí)中，習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點(diǎn)，必
講師：丁冬詳情
《崢嶸?-黨史情景沙盤》課程大綱（一天版） 02.17
[pic]《崢嶸?-黨史情景沙盤》課程說明書【課程收益】“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)是當(dāng)前黨建工作的重點(diǎn)，“初心”是什么，如何尋找“初心”，是擺在各政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位面前的一道重要命題，《崢嶸?-黨史情景沙盤》通過回歸情景，重溫初心、感悟初心、踐行初心，跟情景中的“你”一起踏上“初心之旅”?！秿槑V?-黨史情景沙盤》采用全情景沙盤教學(xué)，9個(gè)典型場(chǎng)景還原
講師：丁冬詳情
【黨建實(shí)踐系列課程之一】《致行-黨建行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊》【課程背景】行動(dòng)學(xué)習(xí)引入中國(guó)有十?dāng)?shù)年，已成為許多企業(yè)和組織解決重要、復(fù)雜問題的有效工具，同時(shí)，許多企業(yè)也把它作為領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)、人才培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和組織力提升的主要方法。通過有效的行動(dòng)學(xué)習(xí)，企業(yè)和組織能夠更加迅速的落實(shí)戰(zhàn)略、開發(fā)新產(chǎn)品和服務(wù)、提升產(chǎn)品質(zhì)量、改變組織文化等。根據(jù)黨的二十大報(bào)告內(nèi)容，各級(jí)組織和國(guó)有企
講師：丁冬詳情
[pic]《競(jìng)航?-新中國(guó)史實(shí)訓(xùn)沙盤》課程說明書【課程背景】2021年2月20日，黨史動(dòng)員大會(huì)在北京召開。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國(guó)滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而做出的重大決策。
講師：丁冬詳情
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