課程大綱（2天-AI新聞版）：《妙筆生花，卓越表達(dá)--公文寫作實(shí)戰(zhàn)演練（含總結(jié)、計(jì)劃、報(bào)告+新聞通訊+AI應(yīng)用）》-- 上海：   02.24

課程大綱：妙筆生花卓越呈現(xiàn)——公文（新聞）寫作與AI應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)賦能（AI一般以DeepSeek為主工具，也可商選其它）上海王致誠課程背景：黨政履職必然。黨中央國務(wù)院對(duì)文風(fēng)會(huì)風(fēng)改革三令五申，新版《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》提出了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，整治形式主義需要機(jī)關(guān)（總部）公文和新聞風(fēng)格加速轉(zhuǎn)變，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)執(zhí)筆效率和務(wù)實(shí)效能。精準(zhǔn)管理需求?！皬膰?yán)治黨”“實(shí)干

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課程大綱（2天-常用1）：《妙筆生花，卓越表達(dá)--公文寫作實(shí)戰(zhàn)演練（含法定、總結(jié)、計(jì)劃、綜合解析）》-- 上海：   02.24

課程大綱：妙筆生花精準(zhǔn)表達(dá)——公文寫作實(shí)戰(zhàn)技巧演練上海王致誠課程背景：黨政履職必然。黨中央國務(wù)院對(duì)文風(fēng)會(huì)風(fēng)改革三令五申，新版《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》提出了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，整治形式主義需要機(jī)關(guān)（總部）文案風(fēng)格加速轉(zhuǎn)變，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)執(zhí)筆效率和務(wù)實(shí)效能。精準(zhǔn)管理需求。“想干事、能干事，干成事、不出事”，干部擔(dān)當(dāng)、工匠精神、績效優(yōu)化、治理現(xiàn)代化......語

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課程大綱（3天-常用2）：《妙筆成事，從容駕馭--公文寫作實(shí)戰(zhàn)演練（法定3+5＋工作報(bào)告（總結(jié)計(jì)劃））》-- 上海：   02.24

課程大綱：妙筆生花精準(zhǔn)表達(dá)——公文寫作實(shí)戰(zhàn)技巧演練上海王致誠課程背景：公文履職責(zé)任。中央于十八大前夕發(fā)布《黨政機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》（2012版）、于十九大前夕發(fā)布《軍隊(duì)機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》（2017版），中央對(duì)文風(fēng)會(huì)風(fēng)改革三令五申，我們應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，更新認(rèn)知，提升能力，增強(qiáng)文字功效。信息時(shí)代趨勢。信息化、智能化、遠(yuǎn)程化，信息和文書傳遞更要便利、精準(zhǔn)、實(shí)用，微信微博

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課程大綱（3天-基層）：《企業(yè)公文寫作實(shí)戰(zhàn)演練-適用于基層管理者及班組長》-- 上海：   02.24

課程大綱（基層管理人員、班組長定制版）：高效撰寫精準(zhǔn)表達(dá)——企業(yè)基層管理文案撰稿實(shí)戰(zhàn)技巧上海王致誠課程背景：落實(shí)新文風(fēng)，用好文字工具。落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”精神，反對(duì)形式主義，要文風(fēng)會(huì)風(fēng)的整改；《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》《檔案法》《保密法》等相繼更新，需要適應(yīng)新法規(guī)。與時(shí)俱進(jìn)增強(qiáng)公文規(guī)范性、準(zhǔn)確性、實(shí)用性，提高文字功效，不僅影響組織效能，而且臨履職責(zé)任考核。適應(yīng)

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課程大綱（0.5天-常用４）：《公文寫作實(shí)戰(zhàn)賦能（通用能力+請(qǐng)示+通知+函）》-上海   02.24

課程大綱：公文寫作實(shí)戰(zhàn)賦能上海王致誠一、新時(shí)代公文應(yīng)知應(yīng)會(huì)（約30分鐘）1．當(dāng)下公文再認(rèn)知新時(shí)代黨政與文風(fēng)央企國企執(zhí)筆困惑（區(qū)別于政府公文、文學(xué)創(chuàng)作等）文書功能與崗位價(jià)值公文標(biāo)準(zhǔn)與依據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》精要解讀公文寫作“六大準(zhǔn)則”格式最常見錯(cuò)漏分析3.寫作要素分解主旨：把握核心要義結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)化思維材料：多元化渠道語言：風(fēng)格適應(yīng)性表達(dá)：典型下筆方式4

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課程大綱（1天）：《產(chǎn)品營銷軟文寫作實(shí)戰(zhàn)技巧》（汽車制造企業(yè)版）——上海：   02.24

課程大綱：創(chuàng)造爆點(diǎn)精巧營銷——商業(yè)營銷型文案寫作藝術(shù)（參考東風(fēng)汽車定制版）上海王致誠課程背景：1.隨著大眾對(duì)商業(yè)性、轟炸型廣告的厭倦，直白的推廣、純粹的宣傳，已經(jīng)無法打動(dòng)大眾，難以引來真正的消費(fèi)者。2.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的興起、微信微博的流行，讓商業(yè)營銷寫作變得更加輕易、隨意，能者云集，一家企業(yè)、一個(gè)品牌要脫穎而出，難上加難。課程目標(biāo)：幫助學(xué)員掌握新形勢下商業(yè)推廣性文

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課程大綱（1天）：《結(jié)構(gòu)化思維的執(zhí)筆運(yùn)用--公文寫作強(qiáng)化提升》-上海：   02.24

課程大綱（公文寫作能力再提升）：結(jié)構(gòu)化思維的公文執(zhí)筆運(yùn)用上海王致誠課程背景：高度？深度？層次？精準(zhǔn)度？規(guī)范性？最簡化？黨業(yè)融合......公文寫作是復(fù)合型藝術(shù)，但系統(tǒng)構(gòu)思、要素辨析、邏輯推演才是難題。“總分總結(jié)構(gòu)”早已深入人心，金字塔原理作為麥肯錫經(jīng)典理論，在中國傳播已二十年多年，為何我們依然在文字駕馭上依然苦惱重重？需要探索本土化、行業(yè)化、崗位化、“學(xué)以致

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課程大綱（1天）：《微信神奇，吸粉大法——微信公眾號(hào)文章創(chuàng)意藝術(shù)（網(wǎng)商版）》 --上海：   02.24

課程大綱：微信神奇吸粉大法——微信公眾號(hào)文章創(chuàng)意藝術(shù)與其企業(yè)應(yīng)用上海王致誠課程背景：信息時(shí)代剛性要求。中國進(jìn)入新時(shí)代，未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展將進(jìn)”互聯(lián)網(wǎng)+“時(shí)代，信息創(chuàng)造與傳播將更加便利、迅猛、精準(zhǔn)、實(shí)用，微信微博、郵件文件、智慧辦公......企事業(yè)單位都將在信息化潮流中面臨“快魚吃慢魚”式的競爭，而文字是最重要的信息承載者，文字呈現(xiàn)能力是最關(guān)鍵的信息創(chuàng)造和傳播能力

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課程大綱（1天）：《有的放矢，精巧傳播——企業(yè)新聞通訊與公眾號(hào)推文撰稿技巧》——上海：   02.24

課程大綱：有的放矢精巧傳播——企業(yè)新聞通訊與公眾號(hào)推文創(chuàng)作實(shí)戰(zhàn)上海王致誠課程背景：習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，意識(shí)形態(tài)和新聞宣傳工作要“高舉旗幟、引領(lǐng)導(dǎo)向，圍繞中心、服務(wù)大局，團(tuán)結(jié)人民、鼓舞士氣，成風(fēng)化人、凝心聚力，澄清謬誤、明辨是非，聯(lián)接中外、溝通世界”。近年來，新聞輿論政策有變。信息泛濫，快餐式閱讀，競爭加劇，需要強(qiáng)有力的傳播效應(yīng)，對(duì)寫作的要求越來越高，一般性、教

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課程大綱（1天-干部）：《工作報(bào)告（干部履職）撰稿賦能-含總結(jié)、計(jì)劃、剖析、述職、迎檢、匯報(bào)》-- 上海：(2)   02.24

課程大綱：精準(zhǔn)提煉構(gòu)思最佳履職呈現(xiàn)——工作報(bào)告（干部履職）撰稿實(shí)戰(zhàn)賦能（含總結(jié)、計(jì)劃、分析，用于述職、迎檢、宣傳等場景）上海王致誠課程背景：AI時(shí)代新需求。AI工具正加速替代“套路”?？俊澳０寤薄拔谋净薄扒苍~造句”等架構(gòu)式、文書式寫作為特色的傳統(tǒng)公文賦能方式難以支撐需求，領(lǐng)導(dǎo)干部和職場執(zhí)筆人面臨全新的“寫作培訓(xùn)到底怎么更管用”的難題。年度報(bào)告新趨勢。隨著

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