如何從本質上認識組織
如何從本質上認識組織詳細內(nèi)容
如何從本質上認識組織
如何從本質上認識組織
針對痛點
? 不知道如何從本質上認識自己的組織
? 不知道如何根據(jù)自己組織的狀況行事
? 不知道如何根據(jù)自己組織的狀況規(guī)劃自己的未來
課程收獲:
? 知道管理者必須理解自己企業(yè)的企業(yè)文化
? 知道如何理解自己公司的企業(yè)文化
? 知道如何從本質上認識自己的企業(yè)
培訓對象:
? 公司中高層管理者
? HR部門
培訓時間:半天
課程形式:講授法;討論法;問答法;案例分析法
課程大綱:
? 了解時代的變化
◆ 價值觀
◆ 科技與人的關系
◆ 分享經(jīng)濟對就業(yè)的影響
◆ 社會變化對人心的影響
◆ “階層“的憂慮
? 國家政策、國家命運與企業(yè)
◆ 中國夢
◆ 中國共產(chǎn)黨的“兩個一百年”
◆ 全面建成小康社會的新要求
? 經(jīng)濟保持中高速增長
? 人民生活水平和質量普遍提高
? 人民文明素質和社會文明程度普遍提高
? 生態(tài)環(huán)境質量總體改善
? 各方面制度更加成熟更加定型
◆ 調結構 去杠桿 去產(chǎn)能 去庫存 補短板 降成本 穩(wěn)增長 惠民生
◆ 中國制造2025
?
全球制造業(yè)格局重大調整:新一代信息技術與制造業(yè)深度融合,形成新的生產(chǎn)方式、產(chǎn)
業(yè)形態(tài)、商業(yè)模式和經(jīng)濟增長點???????
? 我國經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境發(fā)生重大變化
? 我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),制造業(yè)發(fā)展面臨新挑戰(zhàn)
? 中國制造2025指導思想與企業(yè)發(fā)展
? 中國制造2015?基本原則與企業(yè)發(fā)展
? 中國制造2015?戰(zhàn)略目標與企業(yè)發(fā)展
? 加強質量品牌建設與企業(yè)發(fā)展
? 全面推行綠色制造與企業(yè)發(fā)展
? 大力推動重點領域突破發(fā)展與企業(yè)發(fā)展
? 深入推進制造業(yè)結構調整與企業(yè)發(fā)展
? 積極發(fā)展服務型制造和生產(chǎn)性服務業(yè)與企業(yè)發(fā)展
? 如何理解企業(yè)文化
◆ 從授權看
? 被授權方
? 授權范圍
? 授權力度
◆ 從管理習慣看
? 要結果
? 看過程
? 領導指定任務
? 單向匯報關系
? 多向協(xié)調、溝通關系
? 命令型抑或民主型
◆ 從管理資料看
? 是否有流程、制度
? 表單是否適合管理實踐
? 崗位說明書要素是否齊全
? 員工素養(yǎng)測評標準是如何確定的
? 員工素養(yǎng)狀況是否符合崗位要求
? 有無員工職業(yè)規(guī)劃
? 有無崗位替代模型
? 有無崗位輪替制度
? 培訓內(nèi)容與培訓方式是如何確定的
? 員工獎懲的內(nèi)容與方式
? 員工測評資料
? 員工求職、招聘與解聘、離職資料
◆ 從流程看
? 流程思想
? 流程要素是否齊備
? 流程表單是否適合
? 流程執(zhí)行狀況
◆ 從管理制度看
? 制度思想
? 制度制定的流程
? 制度執(zhí)行狀況
? 制度的效力
◆ 從薪酬福利制度看
? 薪酬思想
? 薪酬策略
? 薪酬結構
? 利潤分配設計
? 獎金設計
? 福利設計
?
其它待遇(股份、職稱、資歷、資格、榮譽、工作方式、辦公環(huán)境、工作時間、休息休
假、社會保險、商業(yè)補充保險、公積金、年金、旅游、培訓、培養(yǎng)以及教練與輔導、
人文關懷)
◆ 從管理機制看
? 依靠權威管理
? 依靠感情與關系管理
? 依靠流程管理
? 依靠制度管理
? 依靠計劃與總結管理
? 依靠會議管理
? 依靠口頭命令管理
? 依靠發(fā)文管理
◆ 從員工行為看
? 不知道干什么
? 不知道怎么干
? 不按照流程干
? 結果不盡如人意
? 攬功諉過
? 素養(yǎng)不符合崗位要求
劉峰松老師的其它課程
女職工合法權益與特殊利益保護 03.04
女職工合法權益與特殊利益保護講師:劉峰松針對痛點:v員工和公司黨政領導都期望工會能夠解決一些實際問題,甚至是參與政策、方案的制定。但是,工會人員素質低,習慣于“搞搞文體、送送溫暖、發(fā)發(fā)福利、讀讀文件“;v很多員工認為工會只會迎合領導、照顧“困難戶”?;旧虾妥约宏P系不大v工會干部不知道如何防止與消解勞動糾紛v不知道如何保護職工權益v不知道如何幫助員工解決實際
講師:劉峰松詳情
經(jīng)濟頹勢下,如何做好企業(yè)的風險控制及全價值鏈的經(jīng)營管理針對痛點:面對經(jīng)濟頹勢,手忙腳亂。越想贏利越衰退不知道如何控制企業(yè)風險不知道如何運營企業(yè)全價值鏈的經(jīng)營管理培訓后感受與關鍵收獲感受:經(jīng)營企業(yè)的基礎是目標明確知道:企業(yè)的風險無處不在掌握:控制企業(yè)風險的辦法掌握:運營全價值鏈的經(jīng)營管理的方法培訓對象:各階層員工培訓時間:3天×6小時/天=18小時課程形式:講
講師:劉峰松詳情
組織協(xié)調能力提升 01.18
組織協(xié)調能力提升針對痛點?不知道如何分配組織資源?不知道如何控制、激勵、協(xié)調群體活動,完成群體目標課程收獲:?感受:組織與協(xié)調是在成就別人呀?知道:要做好組織協(xié)調工作,首要必須有好的心態(tài)?掌握:配置團隊人員、分配團隊角色、工作資源配置、工作任務安排、授權、激勵、人際關系處理、工作沖突處理的方法培訓對象:?公司中高層管理者?HR部門培訓時間:6小時/天×1天課
講師:劉峰松詳情
組織建設與管理模式創(chuàng)新 01.18
組織建設與管理創(chuàng)新針對痛點:?不知道如何根據(jù)新形勢建設新的組織?不知道如何將新的組織與管理創(chuàng)新相結合培訓后感受與關鍵收獲?感受:組織建設必須尊重企業(yè)文化?感受:組織建設與管理必須適應?知道:管理創(chuàng)新適應必須時代的發(fā)展?掌握:根據(jù)時代發(fā)展、形勢的變化去建設組織、創(chuàng)新管理的方法、工具培訓對象:?企業(yè)中高層管理者?專業(yè)HR從業(yè)人員?必須有3年以上的基層管理經(jīng)驗?了
講師:劉峰松詳情
卓有成效的管理者 01.18
卓有成效的管理者針對痛點:?只會自己干,不會做管理?管理手段落后,管理效果低下,管理心態(tài)消極培訓后感受與關鍵收獲?感受:卓有成效的管理者是可以造就的?知道:目標引領一切思想和行為?知道:卓有成效的管理者的素養(yǎng)?掌握:成為卓有成效的管理者的方法培訓對象:?企業(yè)中高層干部?專業(yè)人力資源管理研究者、HR從業(yè)者、內(nèi)訓師培訓時間:1天6小時/天課程形式:講授法;討論法
講師:劉峰松詳情
中層識人用人訓練營 01.18
中層識人用人訓練營針對痛點:?不知道如何識人?不知道如何用人培訓后感受與關鍵收獲?感受:識人最靠譜的是在平日里?知道:公司與人才是合作關系。?掌握:識人、人才的方法。培訓對象:?企業(yè)中高層管理者?HR部門培訓時間:1天6小時/天課程形式:講授法;討論法;問答法;演練法;案例分析法分享與分析?您一般通過什么方式、依據(jù)什么判定同事素養(yǎng)??您為什么需要工作??您喜
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中層管理者實操技能提升 01.18
中層管理者實操能力提升針對痛點:?會做事,不會管理?知道應該做什么但是不知道怎么做?不了解一些高效的辦公軟件培訓后感受與關鍵收獲?感受:計劃是要有工具和步驟!?掌握:流程優(yōu)化、任務下達、工作計劃、工作總結、工作匯報、事務與時間管理、職業(yè)規(guī)劃輔導、監(jiān)督與監(jiān)控、溝通與協(xié)調、績效指標設計、激勵的工具。培訓對象:?管理者培訓時間:1天6小時/天課程形式:講授法;討論
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中層管理者管理技能測評設計 01.18
中層管理者管理技能測評項目目標?測試中層管理者通用管理技能?測試中層管理者管理思想、管理目標、管理心態(tài)項目操作方式|內(nèi)容|操作方式|時長||設計情景下的角色扮演測評|課桌布置:島型;座椅布置:雁陣|1天||無領導小組討論測評|學員分組活動。委派組內(nèi)學員記錄。老師巡回觀測|||會議管理演練的實操測評|培訓現(xiàn)場閉卷答題。|||文件筐、簡答題、選擇題、是非題、論述
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中層管理人員能力提升——火電企業(yè)部門績效管理與員工激勵針對痛點:?不知道如何設計具有火電企業(yè)特點的績效管理體系?不知道如何發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行績效體系的問題?不知道如何激勵員工培訓后感受與關鍵收獲?感受:真不能生搬硬套其它公司的做法?知道:績效必須關注人的實現(xiàn)與發(fā)展?知道:績效管理必須尊重本企業(yè)的企業(yè)文化?掌握:績效管理各環(huán)節(jié)(績效思想設計、績效管理機構設計、績效指標設
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中層管理技能提升(美玲) 01.18
中層管理技能提升(美玲)1.目標制定與實施分享與分析?您認為公司和員工是怎樣的關系?員工為什么會為了公司的目標而工作?下屬存在的理由是什么?部門、崗位之間在完成公司目標方面應該是怎樣的關系?公司的生存價值與生存基礎?新的用工關系?什么是目標?目標的系統(tǒng)構成◆社會目標◆市場目標◆經(jīng)濟目標◆管理目標?目標與資源?愿景、使命、價值觀?目標制定的組織?目標分解的依據(jù)
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