王建軍主講:授權(quán)、激勵與管控
王建軍主講:授權(quán)、激勵與管控詳細(xì)內(nèi)容
王建軍主講:授權(quán)、激勵與管控
授權(quán)、激勵與管控
【課程大綱】
團(tuán)隊導(dǎo)言:高效管理之團(tuán)隊致勝
1. 成功團(tuán)隊的特點
2. 不成功團(tuán)隊的特點
3. 高效團(tuán)隊的特點
4. 科學(xué)分析建立高績效團(tuán)隊必備的條件
第一部分:高效領(lǐng)導(dǎo)之角色定位
角色定位之三位一體
1. 角色定位:上司、同僚、下屬
2. 錯誤角色分析:老好人、自然人、官員、民意代表
領(lǐng)導(dǎo)力核心素質(zhì)的培養(yǎng)
1. 通過塑造與傳播愿景提升領(lǐng)導(dǎo)力
2. 通過價值觀塑造提升領(lǐng)導(dǎo)力
3. 通過建立信任塑造領(lǐng)導(dǎo)力
4. 其它領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)的培養(yǎng)
第二部分:高效管理之授權(quán)領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)核心----團(tuán)隊最重要的組成要素
1. 組織永遠(yuǎn)只能有一個核心!
2. 但組織還需要逐級擁有唯一的核心!
避免三大誤區(qū):
第三部分:有效激勵之激勵為王
1. 員工激勵的基本原理
2. 塑造良好的內(nèi)部激勵機制
3. 企業(yè)內(nèi)部激勵機制的內(nèi)容
4. 日常工作中如何有效激勵下屬
5. 日常工作中激勵下屬的常見方法
第四部分:高效領(lǐng)導(dǎo)之嚴(yán)控過程
1. 什么是結(jié)果?
2. 什么是執(zhí)行?
游戲:撕紙
3. 執(zhí)行力的5i管理
i1:結(jié)果清楚inform:
i2: 明確方法idea;
i3: 過程檢查inspect;
i4: 及時獎罰immediately;
i5:改進(jìn)復(fù)制improve;
4. 5i管理兩個核心
結(jié)果跟蹤——監(jiān)督檢查
政從正出:越相信誰,越檢查誰;越檢查誰,越相信誰
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沙漠掘金 03.20
沙漠掘金課程簡介該課程興起于西方,通常以體驗和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題,諸如組織形態(tài)、人性問題通過游戲折射出來,參與者通過選擇、決策、行動導(dǎo)致的結(jié)果,引發(fā)思索,從而自覺引導(dǎo)自身行為的改變。本培訓(xùn)課程是引進(jìn)國外專業(yè)經(jīng)歷式學(xué)習(xí),讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí)。除了需要課堂小隊協(xié)作競爭外,還要學(xué)員全身心地投入和參與,更需要有專業(yè)的資深講師,引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入更深層
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