《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》2天2.0

  培訓(xùn)講師:文有明

講師背景:
文有明老師企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家香港中文大學(xué)MBA清華大學(xué)MBA總裁班特聘老師福田、東風(fēng)、萬(wàn)泰等多家4S店管理顧問(wèn)現(xiàn)任:中國(guó)汽車(chē)流通協(xié)會(huì)商用車(chē)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)曾任:廈門(mén)群鑫機(jī)械工業(yè)有限公司丨課長(zhǎng)、廠長(zhǎng)曾任:成都金萬(wàn)泰科技股份有限公司丨副總裁曾任:四川省 詳細(xì)>>

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《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》2天2.0

目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行

課程背景:
目標(biāo)管理是美國(guó)著名管理學(xué)家彼德德魯克的首創(chuàng),1954年,他在《管理的實(shí)踐》一書(shū)中,
首先提出“目標(biāo)管理與自我控制”的主張。德魯克認(rèn)為,并不是有了工作才有目標(biāo),而是
相反,有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務(wù),必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”,
如果一個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有目標(biāo),這個(gè)領(lǐng)域的工作必然被忽視。
對(duì)于企業(yè)只有兩件事:戰(zhàn)略和執(zhí)行,很多企業(yè)都在推行目標(biāo)管理,要求根據(jù)目標(biāo)制定計(jì)
劃并執(zhí)行到位,但目標(biāo)總是難以落實(shí)的執(zhí)行,只有基于公司戰(zhàn)略和運(yùn)營(yíng)層面,探討目標(biāo)
管理的內(nèi)容,掌握目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì),制定可操作的計(jì)劃并監(jiān)督執(zhí)行,才能全面提高組織
績(jī)效,支持實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo),確保企業(yè)能長(zhǎng)期健康發(fā)展。

課程收益:
● 掌握公司目標(biāo)管理與評(píng)價(jià)的工作系統(tǒng)圖;
● 掌握公司/部門(mén)MBO目標(biāo)設(shè)定與管理的運(yùn)用;
● 學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定【SMART】法、目標(biāo)分解【6W3H】分析法;
● 掌握公司計(jì)劃、部門(mén)計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃制定的步驟和方法;
● 有效掌握做好部門(mén)的工作計(jì)劃執(zhí)行和跟蹤的方法,讓計(jì)劃落到實(shí)處;
● 掌握提升績(jī)效考核的關(guān)鍵能力和步驟,運(yùn)用績(jī)效考核,提升組織效率;

掌握部門(mén)月度、年度工作總結(jié)的主要內(nèi)容和報(bào)告結(jié)構(gòu),區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)報(bào)表和管理報(bào)表的運(yùn)用
。

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:高、中、基層管理者;儲(chǔ)備干部
授課方式:講解、課堂互動(dòng)、案例、實(shí)操練習(xí)、工具

課程大綱
第一講:目標(biāo)知識(shí)概述
一、目標(biāo)的作用
案例1:世界泳壇女將費(fèi)羅倫斯的失敗
案例2:東京馬拉松冠軍的智慧
二、目標(biāo)的原則
工具1:SMART
練習(xí)1:系列目標(biāo)判定與清晰量化
--人生目標(biāo)
--工作目標(biāo)
三、目標(biāo)的評(píng)估
1.為什么要達(dá)成整個(gè)目標(biāo)
2.目的、目標(biāo)與結(jié)果
3.T字評(píng)估法
四、目標(biāo)與企業(yè)績(jī)效
1.BSC與目標(biāo)
2.目標(biāo)與KPI
3.績(jī)效指標(biāo)庫(kù)

第二講:目標(biāo)管理認(rèn)知
一、目標(biāo)管理的意義
思考:目標(biāo)管理中存在的主要問(wèn)題
1.目標(biāo)管理的威力
2.目標(biāo)管理的兩大特征
3.目標(biāo)管理的三個(gè)階段
4.目標(biāo)管理的三個(gè)共同
二、目標(biāo)設(shè)定的基本技巧
1.目標(biāo)的種類(lèi)
2.目標(biāo)的依據(jù)
3.目標(biāo)設(shè)定的8個(gè)步驟
4.目標(biāo)設(shè)定的六大方針
5.目標(biāo)設(shè)定的三大原則
6.目標(biāo)的基本公式
7.形成目標(biāo)體系
8.如何評(píng)價(jià)目標(biāo)
9.目標(biāo)責(zé)任書(shū)
練習(xí):列出所屬年度目標(biāo)
三、協(xié)助下屬設(shè)定目標(biāo)的六個(gè)步驟
工具1:目標(biāo)進(jìn)度卡
工具2:目標(biāo)管理
四、下屬目標(biāo)自我控制
1.員工執(zhí)行目標(biāo)的四點(diǎn)要求
2.協(xié)助下屬執(zhí)行目標(biāo)的五個(gè)提示
3.目標(biāo)執(zhí)行重點(diǎn)檢查內(nèi)容
工具1:目標(biāo)修正卡
工具2:PDCA

第三講:計(jì)劃執(zhí)行
一、為什么要做好計(jì)劃
1.什么是計(jì)劃
2.計(jì)劃對(duì)目標(biāo)的作用
3.為什么要做年度計(jì)劃
二、公司及部門(mén)主要計(jì)劃分類(lèi)
1.按公司/部門(mén)時(shí)間分類(lèi)
2.按部門(mén)工作性質(zhì)分類(lèi)
三、各類(lèi)計(jì)劃編制要點(diǎn)
四、公司年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定
1.企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
2.年度公司總體工作思路
3.部門(mén)職能計(jì)劃準(zhǔn)備
4.部門(mén)年度工作計(jì)劃的基本內(nèi)容
5.公司三級(jí)計(jì)劃體系
6.公司年度計(jì)劃的程序與時(shí)間順序
7.做好預(yù)算
1)大預(yù)算觀念
2)預(yù)算編制的指導(dǎo)思想
3)預(yù)算的核心
8.完美計(jì)劃的全面呈現(xiàn)
案例:某知名公司的年度計(jì)劃
工具1:年度計(jì)劃模板
五、部門(mén)工作計(jì)劃制定
1.制定計(jì)劃的基本思路
2.計(jì)劃制定的8個(gè)步驟
1)分解目標(biāo)
工具1:33445目標(biāo)分解法
2)收集情報(bào),分析現(xiàn)狀
3)分析各項(xiàng)因素的重要性
4)制定幾種實(shí)施方案
5)評(píng)價(jià)后確定一種最好的方法
6)對(duì)目標(biāo)具體化(6W3H)
7)形成書(shū)面文稿
8)確認(rèn)計(jì)劃
六、計(jì)劃編制的工具
1.魚(yú)骨頭法
2.問(wèn)題樹(shù)法
3.WBS法
案例分享
4.甘特圖法
案例分享
5.月/周計(jì)劃表

第四講:計(jì)劃執(zhí)行追蹤
一、什么是計(jì)劃執(zhí)行力
二、為什么沒(méi)有執(zhí)行力
三、提升執(zhí)行力的技巧
1.引進(jìn)績(jī)效管理,防止企業(yè)癡呆
2.善用指令溝通,有效傳遞計(jì)劃
3.加強(qiáng)員工激勵(lì),執(zhí)行更加出色
1)精神激勵(lì)十二招
2)靜態(tài)面子激勵(lì)
3)動(dòng)態(tài)面子激勵(lì)
四、持續(xù)工作追蹤
1.工作追蹤的好處
2.工作追蹤的5個(gè)原則
3.工作追蹤的有效方法
4.克服工作追蹤中的問(wèn)題
5.緩解下屬對(duì)工作追蹤的抵制
總結(jié)課程+現(xiàn)場(chǎng)討論:針對(duì)課程如何提高團(tuán)隊(duì)效率

 

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卓越領(lǐng)導(dǎo)力課程背景:隨著市場(chǎng)的進(jìn)化,管理的深入,領(lǐng)導(dǎo)力缺失的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,在我們不斷強(qiáng)化管理的同時(shí),卻往往忽視了領(lǐng)導(dǎo)力的進(jìn)步,領(lǐng)導(dǎo)力的缺失正成為組織嚴(yán)重的問(wèn)題。管理者在職能和定位上發(fā)生了很大的變化,職能的轉(zhuǎn)變也使管理者需要成為教練型領(lǐng)導(dǎo)。我們需要從新認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力,發(fā)展新形勢(shì)下的相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)力模式,解放“人”本身的動(dòng)力,未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)一定是人的競(jìng)爭(zhēng),管理只能讓我們

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責(zé)任勝于能力課程背景:強(qiáng)烈的責(zé)任心,是每位員工做人做事最基本的準(zhǔn)則之一,也是衡量每位員工是否具有良好心態(tài)、主人翁意識(shí)的判斷標(biāo)準(zhǔn)之一,是每個(gè)人人生觀、價(jià)值觀的直接體現(xiàn),更是能否做好工作、獲得上司認(rèn)可和在公司存在價(jià)值的前提條件,更是一個(gè)人能力發(fā)展得到良好提升和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃最佳成長(zhǎng)的綜合素質(zhì)之全面反映。員工責(zé)任感是推動(dòng)企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的力量源泉.為了保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展

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職業(yè)化與執(zhí)行力課程背景:沒(méi)有一支有力的經(jīng)理人隊(duì)伍,很難塑造企業(yè)執(zhí)行力、凝聚力,高績(jī)效、高成長(zhǎng)及高發(fā)展只是空談,其結(jié)果是高層有戰(zhàn)略,組織無(wú)執(zhí)行,或者是員工想做卻不會(huì)做、會(huì)做卻不想做。隨著市場(chǎng)環(huán)境和政策環(huán)境的變化,依靠壟斷資源和獲取機(jī)會(huì)就能讓企業(yè)發(fā)展的年代將逐漸離我們遠(yuǎn)去,未來(lái)的市場(chǎng)將真正回歸市場(chǎng)基本規(guī)律,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)是產(chǎn)品、服務(wù)、成本、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和組織效

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用職業(yè)精神贏得人生課程背景:浮躁的社會(huì),浮躁的職場(chǎng),員工對(duì)工作的迷茫,企業(yè)管理的痛苦——到底出了什么問(wèn)題作為員工要追求成功,作為組織要追求常青——什么是最寶貴的《美國(guó)覺(jué)氏企業(yè)調(diào)查報(bào)告》顯示:世界500強(qiáng)94的高級(jí)管理人員,把個(gè)人成功以及企業(yè)管理成功,都?xì)w因于“心態(tài)的轉(zhuǎn)變”,而非其他。一個(gè)企業(yè)完全可以通過(guò)對(duì)員工職業(yè)生涯管理的教育,提高學(xué)員的職業(yè)化素養(yǎng)來(lái)培養(yǎng)、提

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績(jī)效輔導(dǎo)與激勵(lì)技巧課程背景:在績(jī)效管理過(guò)程中,績(jī)效輔導(dǎo)的時(shí)間占整個(gè)績(jī)效管理時(shí)間的90以上,實(shí)踐證明績(jī)效輔導(dǎo)水平的高低直接反映了最終績(jī)效實(shí)現(xiàn)的程度???jī)效輔導(dǎo)最重要的形式就是培育下屬成長(zhǎng),培育下屬成長(zhǎng)和激勵(lì)下屬是作為管理人員必備的管理技能。實(shí)踐表明下屬工作效率低下,無(wú)法完成工作任務(wù)和達(dá)成工作目標(biāo),工作技能無(wú)法滿足公司業(yè)務(wù)的發(fā)展需要,在很大程度上是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者沒(méi)有盡

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引爆團(tuán)隊(duì)凝聚力特訓(xùn)營(yíng)課程背景:1.市場(chǎng)狀況危機(jī)四伏,行業(yè)巨變、公司倒閉、失業(yè)遍地,企業(yè)的出路到底在哪里?2.企業(yè)是否為如何留住優(yōu)秀人才而絞盡腦汁?團(tuán)隊(duì)是否擁有強(qiáng)烈持久的激情、時(shí)刻保持高漲的工作狀態(tài)團(tuán)隊(duì)如何才能自動(dòng)自發(fā)?3.為什么員工責(zé)任感太差、忠誠(chéng)度不夠,團(tuán)隊(duì)凝聚力不強(qiáng),影響公司績(jī)效?為什么團(tuán)隊(duì)中總有一些成員對(duì)工作的投入和用心度不夠?4.為什么上級(jí)與下屬不能

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力課程背景:隨著市場(chǎng)環(huán)境和政策環(huán)境的變化,依靠壟斷資源和獲取機(jī)會(huì)就能讓企業(yè)發(fā)展的年代將逐漸離我們遠(yuǎn)去,未來(lái)的市場(chǎng)將真正回歸市場(chǎng)基本規(guī)律,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)是產(chǎn)品、服務(wù)、成本、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和組織效率之間的競(jìng)爭(zhēng)。而企業(yè)的現(xiàn)狀往往是:■為什么年初制定的戰(zhàn)略目標(biāo)到年底總結(jié)的時(shí)候總是差一截?■為什么管理者讓員工做什么就做什么,對(duì)別的事情不關(guān)心,推一步走一步

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打造高績(jī)效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)課程背景:隨著市場(chǎng)環(huán)境和政策環(huán)境的變化,依靠壟斷資源和獲取機(jī)會(huì)就能讓企業(yè)發(fā)展的年代將逐漸離我們遠(yuǎn)去,未來(lái)的市場(chǎng)將真正回歸市場(chǎng)基本規(guī)律,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)是產(chǎn)品、服務(wù)、成本、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力之間的競(jìng)爭(zhēng)。而企業(yè)的現(xiàn)狀往往是:●為什么年初制定的戰(zhàn)略目標(biāo)到年底總結(jié)的時(shí)候總是差一截?●為什么團(tuán)隊(duì)一團(tuán)和氣,就是沒(méi)有戰(zhàn)斗力?●為什么反復(fù)宣導(dǎo)的方案得不到落實(shí)?

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如何成為上司左右手課程背景:作為下屬如何配合好上司的工作?如何在上司面前展現(xiàn)自己,如何成為上司左右手?將自己的能力恰當(dāng)?shù)陌l(fā)揮出來(lái),以?xún)?yōu)異的業(yè)績(jī)完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?這些問(wèn)題充滿了智慧和學(xué)問(wèn),如何把握應(yīng)有的方法和發(fā)揮的力度是所有職場(chǎng)人士關(guān)心的問(wèn)題。此次課程,將告訴您從態(tài)度到方法,從理念到實(shí)踐如何去完善自己,協(xié)助上司,讓您在職場(chǎng)生涯中游刃有余。課程收益

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如何成為一名合格下屬課程背景:作為下屬如何配合好上司的工作?如何在上司面前展現(xiàn)自己,如何成為一名合格的下屬?將自己的能力恰當(dāng)?shù)陌l(fā)揮出來(lái),以?xún)?yōu)異的業(yè)績(jī)完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?這些問(wèn)題充滿了智慧和學(xué)問(wèn),如何把握應(yīng)有的方法和發(fā)揮的力度是所有職場(chǎng)人士關(guān)心的問(wèn)題。此次課程,將告訴您從態(tài)度到方法,從理念到實(shí)踐如何去完善自己,協(xié)助上司,讓您在職場(chǎng)生涯中游刃有余。課

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