《團隊執(zhí)行力提升》

  培訓(xùn)講師:李德

講師背景:
李德老師★原上海行為科學(xué)學(xué)會常務(wù)理事、常務(wù)副秘書長★原上海組織發(fā)展(OD)專業(yè)學(xué)術(shù)委員會秘書長★原上海交通大學(xué)教授,MBA導(dǎo)師,工商管理碩士★美國管理協(xié)會AMA(世界權(quán)威培訓(xùn)機構(gòu))簽約培訓(xùn)師★英國WALES大學(xué)、西班牙公立ALCALA大學(xué)、 詳細>>

李德
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《團隊執(zhí)行力提升》詳細內(nèi)容

《團隊執(zhí)行力提升》

團隊執(zhí)行力提升培訓(xùn)課程 主講.李德

← 培訓(xùn)方式:案例分析、小組活動、大組交流、實例剖析、
角色演練、OD活動. 問卷調(diào)查、

第一部分、企業(yè)執(zhí)行力與戰(zhàn)略發(fā)展系統(tǒng)

一、全球化.大數(shù)據(jù)時代的企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行系統(tǒng)
錄像案例:IBM 公司的戰(zhàn)略執(zhí)行系統(tǒng)

二.、企業(yè)執(zhí)行力的新挑戰(zhàn) -- 快速執(zhí)行
案例剖析:對諾基亞執(zhí)行力的沉痛反思
案例剖析:剖折聯(lián)想執(zhí)行力的自我再生機制

三、對公司2014執(zhí)行目標的再認識。
OD鏡像法: teambuliding活動


第二部分、企業(yè)執(zhí)行力導(dǎo)入
.執(zhí)行力的內(nèi)含
團隊執(zhí)行力三大標準
'執(zhí)行團隊'的領(lǐng)導(dǎo)力
二、對公司執(zhí)行業(yè)績的四大指標 (平衡計分卡)
三、執(zhí)行力系統(tǒng)的三大要素 (執(zhí)行機制)
戰(zhàn)略流程+運營流程+人員流程
四、管理者執(zhí)行力就是團隊執(zhí)行力
1.基層管理者執(zhí)行的特點
2.中層管理者執(zhí)行的特點
3高層管理者執(zhí)行的特點
? Teambuiling活動. 管理者執(zhí)行角色錯位剖析




第三部分、全面提升團隊執(zhí)行力

1. 如何提升團隊執(zhí)行能力


? 錄像案例. TNT 集團蔣蘭的執(zhí)行力剖析

1.制定執(zhí)行力素質(zhì)模型. 打好執(zhí)行能力的基礎(chǔ):


2.強化崗位輔導(dǎo). 全過程提升部屬執(zhí)行能力


3.制定年度培訓(xùn)計劃. 定點提升部屬執(zhí)行能力.


4. 提升管理者執(zhí)行能力是關(guān)鍵.


? 問卷調(diào)查. IBM素質(zhì)能力調(diào)查表〈自查〉


二. 如何提升團隊執(zhí)行理念 (意識)

? 導(dǎo)入. 青島下水道維修與(德)公司執(zhí)行機制.

1.意識與態(tài)度的內(nèi)涵:

2.現(xiàn)代企業(yè)必備的執(zhí)行理念

3.執(zhí)行意識的培育途徑:


? Teambuiling活動. 提煉本公司執(zhí)行意識的核心點


4.強化團隊執(zhí)行意識的五項管理:


? 錄像案例:DB公司培育執(zhí)行理念的啟示

5領(lǐng)導(dǎo)者楷模力量.推進執(zhí)行意識培育

案例剖析. 團隊執(zhí)行新課題:


提升80.90后員工的執(zhí)行理念..

三. 如何全面打造團隊執(zhí)行力系統(tǒng)

? 案例經(jīng)典:GE公司執(zhí)行力系統(tǒng)建設(shè).

1. 落實戰(zhàn)略流程的五項到位建設(shè)

2. 落實運營流程的的十項到位建設(shè)

3. 落實人員流程的十項到位建設(shè)

案例剖析:GE公司執(zhí)行的〝業(yè)務(wù)執(zhí)行管理系統(tǒng)〞


? 問卷調(diào)查. 本公司執(zhí)行力現(xiàn)狀瓶頸調(diào)查


.
第四部分、培育高執(zhí)行力企業(yè)文化

一 高效執(zhí)行力文化內(nèi)核


? 案例剖析. 西點軍校的執(zhí)行觀


二. 培育高效執(zhí)行力文化
? 案例剖析. 微軟(中國)執(zhí)行力文化內(nèi)核.

三. 打造最大化團隊執(zhí)行力

1. 確立 '團隊至上' 的執(zhí)行理念

2. 確立團隊目標高于一切的執(zhí)行理念


? 小組活動. 提煉本公司執(zhí)行力文化內(nèi)核



第五部分、OD活動:全面落地并執(zhí)行公司戰(zhàn)略目標

一 (勒溫) 變革三步曲模型.


” 介凍 - 推進 - 再凍 ”


二. .實戰(zhàn)團隊執(zhí)行力 9 要素管理:


? Teambuliding活動. OD實戰(zhàn)練習(xí)

■ 總結(jié)



















 

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