《職業(yè)生涯規(guī)劃》
《職業(yè)生涯規(guī)劃》詳細(xì)內(nèi)容
《職業(yè)生涯規(guī)劃》
《職業(yè)生涯規(guī)劃》
【課程背景】
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。企業(yè)員工出現(xiàn)工作主動(dòng)性不高、缺乏工作熱情、工作沒有目標(biāo)、頻繁跳槽等現(xiàn)象,是其沒有進(jìn)行自身職業(yè)生涯規(guī)劃的直接表現(xiàn)。因此,幫助員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)其進(jìn)行良好的職業(yè)生涯規(guī)劃管理,將企業(yè)發(fā)展計(jì)劃和員工個(gè)人生涯發(fā)展計(jì)劃相結(jié)合,引導(dǎo)員工沿著最佳的路線發(fā)展自己,不僅有利于員工個(gè)人的發(fā)展,也有利于企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃管理,是提高企業(yè)競爭力,確保企業(yè)發(fā)展擁有可持續(xù)的人才競爭優(yōu)勢的重要因素。
【課程收益】
使學(xué)員增強(qiáng)自我發(fā)展與企業(yè)共同發(fā)展的意識(shí);
使學(xué)員明確設(shè)定工作目標(biāo)對(duì)個(gè)人及企業(yè)發(fā)展的重要性;
使學(xué)員提升工作積極主動(dòng)性;
使學(xué)員掌握設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃的方法。
【課程時(shí)長】
6個(gè)小時(shí);
【課程形式】
以講授為主,結(jié)合案例討論、職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)測試等方式;
【課程對(duì)象】
全體員工。
【課程大綱】
第一講:樹立良好的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)
1. 職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性;
1.1 了解職業(yè)對(duì)于我們?nèi)松囊饬x;
1.2 職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我們的重要影響;
2. 職業(yè)生涯規(guī)劃的概念、特點(diǎn)及作用;
2.1 了解職業(yè)生涯規(guī)劃的概念;
2.2 領(lǐng)會(huì)知己知彼,再進(jìn)行選擇的必要性;
2.3 明確職業(yè)生涯規(guī)劃的作用。
第二講:我是誰?——了解自己是職業(yè)生涯規(guī)劃的前提
1.了解自己的職業(yè)價(jià)值觀
1.1 拍賣生涯活動(dòng)
1.2 討論:我們的價(jià)值觀是什么?
2.了解自己的職業(yè)性格
2.1 測試:瑞士心理學(xué)家榮格的性格測試
2.2 討論:你了解自己的性格嗎?
第三講:我在哪里?——準(zhǔn)確進(jìn)行職業(yè)定位
1.職業(yè)生涯發(fā)展的階段
2.影響職業(yè)生涯發(fā)展的主要因素
3.不同生涯階段的發(fā)展任務(wù)
第四講:去向何方?——設(shè)定自己的職業(yè)發(fā)展方向
1.認(rèn)清自己,如何發(fā)現(xiàn)自己的天賦
2.借我慧眼,認(rèn)清職業(yè)
3.積極主動(dòng)的確定自己的職業(yè)發(fā)展方向
第五講:如何管理職業(yè)生涯
1.設(shè)定目標(biāo)
1.1 設(shè)定目標(biāo)的意義
1.2 設(shè)定目標(biāo)的原則
1.3 制定目標(biāo)的步驟
1.4 開始動(dòng)手動(dòng)腦制定目標(biāo)
1.5 如何檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
1.6 達(dá)成目標(biāo)的要抉2.設(shè)定職業(yè)生涯規(guī)劃的方法
2.1 定期檢討生涯狀況:檢查實(shí)施情況、檢查階段成果、檢查出現(xiàn)的問題、拿出改進(jìn)意見。
2.2 進(jìn)行生涯規(guī)劃相關(guān)訓(xùn)練:把握各種學(xué)習(xí)和訓(xùn)練機(jī)會(huì)、多與有經(jīng)驗(yàn)的人請教生涯經(jīng)驗(yàn)。
2.3 進(jìn)行積極調(diào)控與適當(dāng)變通:修正方便你更快接受目標(biāo)、職業(yè)生涯是個(gè)動(dòng)態(tài)的過程。
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