商務(wù)禮儀與情緒管理
商務(wù)禮儀與情緒管理詳細(xì)內(nèi)容
商務(wù)禮儀與情緒管理
課程講師:王維玲
課程對(duì)象:客戶經(jīng)理
課程時(shí)間:2天
課程目標(biāo):通過(guò)本課程幫助參訓(xùn)者提升客戶服務(wù)中商務(wù)禮儀知識(shí)與人際溝通技能,塑造完美的職業(yè)形象。學(xué)會(huì)正確面對(duì)壓力,控制自我情緒及如何化解客戶的負(fù)面情緒,做到快樂(lè)的工作。塑造陽(yáng)光心態(tài),真正做到服務(wù)從心開(kāi)始。
課程大綱:
緒言 客戶服務(wù)的重要性
21世紀(jì)商家競(jìng)爭(zhēng)的核心是什么?
為什么要談“顧客滿意”?
優(yōu)質(zhì)服務(wù)將為企業(yè)帶來(lái)什么?
為什么追求顧客滿意百分百?
我們目前的服務(wù)短板是什么?
優(yōu)質(zhì)服務(wù)與商務(wù)禮儀
第一篇 商務(wù)禮儀
商務(wù)禮儀定義
什么是商務(wù)禮儀
商務(wù)禮儀的內(nèi)容
關(guān)于商務(wù)禮儀
大客戶接待禮儀
商務(wù)社交禮儀
商務(wù)接待禮儀
商務(wù)拜訪禮儀
商務(wù)洽談禮儀
商務(wù)饋贈(zèng)禮儀
商務(wù)服飾禮儀
商務(wù)儀容、儀表、儀態(tài)禮儀
一、儀容規(guī)范
男士?jī)x容、儀表規(guī)范
女士?jī)x容、儀表規(guī)范
二、儀態(tài)規(guī)范
標(biāo)準(zhǔn)站姿與訓(xùn)練
標(biāo)準(zhǔn)坐姿與訓(xùn)練
標(biāo)準(zhǔn)走姿與訓(xùn)練
標(biāo)準(zhǔn)蹲姿與訓(xùn)練
標(biāo)準(zhǔn)鞠躬與訓(xùn)練
標(biāo)準(zhǔn)指引與訓(xùn)練
標(biāo)準(zhǔn)手勢(shì)禮儀與訓(xùn)練
標(biāo)準(zhǔn)遞接物品禮儀與訓(xùn)練
商務(wù)語(yǔ)言禮儀
一、有聲語(yǔ)言對(duì)客人的尊重
服務(wù)中語(yǔ)言的推敲
對(duì)客服務(wù)中最不該出現(xiàn)的服務(wù)語(yǔ)言
具有魔術(shù)般魅力的話語(yǔ)
二、肢體語(yǔ)言對(duì)客人的尊重
1、肢體語(yǔ)言的重要性
人際溝通要項(xiàng)比重分布圖
美國(guó)心理學(xué)家米歇爾理論
2、肢體語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)
目光接觸原則
傾聽(tīng)技巧
注意你的下意識(shí)行為
直播感覺(jué)
三、情緒語(yǔ)言對(duì)客人的尊重
1、情緒譜
紅色情緒--非常興奮
橙色情緒--快樂(lè)
黃色情緒--愉快明快
綠色情緒--沉著恬靜
藍(lán)色情緒--憂郁悲傷
紫色情緒--焦慮不滿
黑色情緒--沮喪頹廢
2、微笑原則
三色轉(zhuǎn)換原則
三笑合一原則
三米原則
三種語(yǔ)言互動(dòng)原則
商務(wù)溝通禮儀
彼此尊重
獲取信任
移情傾聽(tīng)
善解人意
同頻共振
五個(gè)合適
四個(gè)同步
魚缸理論
第二篇 情緒管理
一、 管理自身情緒
關(guān)于情緒
你是河蚌還是野馬?
ABC理論
自己為什么不快樂(lè)?
云彩遮住了太陽(yáng),卻抱怨天空不明朗――泰戈?duì)?br />
思想――情緒――行為――結(jié)果
你有怎樣的思想就有怎樣的生活
控制情緒建立陽(yáng)光心態(tài)
認(rèn)知情緒與壓力
壓力效應(yīng)
釋放情緒
身在泥潭VS心在泥潭
陽(yáng)光心態(tài)重要性
如何轉(zhuǎn)化負(fù)面情緒
塑造陽(yáng)光心態(tài)的工具箱
陽(yáng)光心態(tài)建立真諦
二、 管理客戶情緒
客戶情緒產(chǎn)生剖析
客戶抱怨是金,化解抱怨是利潤(rùn)
化解一次抱怨,建立一份友誼
創(chuàng)造『情緒價(jià)值』
『服務(wù)』的魅力是什么?
『顧客不一定永遠(yuǎn)是對(duì)的,但顧客永遠(yuǎn)都是情緒的』
『讓顧客理性的來(lái),感性的去』
不要糾纏『事實(shí)』,在『感覺(jué)』上下功夫
其實(shí)讓顧客感動(dòng)很容易
從『舒服』到『感動(dòng)』――從『滿意』到『忠誠(chéng)』
經(jīng)典案例分享與點(diǎn)評(píng)
讓顧客的情緒轉(zhuǎn)怒為喜
如何面對(duì)沖突中的情緒問(wèn)題
學(xué)會(huì)做情緒的『拆彈專家』
真正的大智慧不是懂知識(shí),而是懂人性
人是有理由的動(dòng)物
人是感性的動(dòng)物
人是『神』和『魔』的混合體
人是無(wú)法改變,但是可以影響的
人既不能離他太近,也不能離他太遠(yuǎn)
身心合一,快樂(lè)工作
從『我要工作』到『我要快樂(lè)工作』
尋找快樂(lè)路徑
從『情緒譜』中定位客戶服務(wù)的最佳表情
吸引顧客的舞蹈――讓快樂(lè)的情緒飛揚(yáng)
培訓(xùn)形式:
講師講述
案例精舉
情境演練
小組討論
視頻與FLASH呈現(xiàn)
團(tuán)隊(duì)游戲
形體訓(xùn)練
王維玲老師的其它課程
課程名稱:《職業(yè)素養(yǎng)系列——壓力情緒管理與陽(yáng)光心態(tài)》課程主講:王維玲課程對(duì)象:■管理者/一線員工課程收益:■了解壓力情緒的有關(guān)知識(shí),審視自己壓力的現(xiàn)狀從而了解自己■掌握情緒的疏導(dǎo)方法,利用積極心理學(xué)的工具和方法,學(xué)會(huì)積極面對(duì)生活和工作的壓力■化解不良情緒,提升幸福感,達(dá)到開(kāi)心工作、幸福生活的狀態(tài)。授課方式:■講師講述■案例精舉■情境演練■小組討論■視頻與FL
講師:王維玲詳情
禮儀系列--高端商務(wù)禮儀 05.17
課程名稱:《禮儀系列——高端商務(wù)禮儀》課程主講:王維玲課程對(duì)象:■員工/中高層管理者課程收益:■探討禮儀與人生、事業(yè)成功的重要性;■塑造良好的職業(yè)形象與個(gè)人魅力;■掌握現(xiàn)代商務(wù)場(chǎng)合中通用的禮儀規(guī)范,以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)別人的尊重,避免無(wú)意中冒犯他人;■掌握涉外商務(wù)往來(lái)——接待、拜訪與商務(wù)宴請(qǐng)基本禮儀規(guī)范;■提升人際關(guān)系處理能力,建立和諧積極的人際氛圍,增強(qiáng)與人
講師:王維玲詳情
溝通系列--非暴力投訴處理管控 05.17
課程名稱:《溝通系列:客戶投訴處理管控——轉(zhuǎn)怒為喜的投訴處理藝術(shù)》課程主講:王維玲課程對(duì)象:■管理者/一線員工課程收益:■樹(shù)立危機(jī)公關(guān)意識(shí),明確快速處理投訴對(duì)企業(yè)、客戶、自身的重要意義;■靈活掌握快速處理投訴的科學(xué)方法、應(yīng)對(duì)策略及相關(guān)注意事項(xiàng);■通過(guò)分析不同疑難客戶心理和類型,掌握疑難客戶投訴應(yīng)對(duì)技巧;■通過(guò)疑難客戶投訴類型和心理分析,掌握各種升級(jí)投訴溝通話
講師:王維玲詳情
溝通系列--知人知心的溝通藝術(shù) 05.17
課程名稱:《溝通系列——知人知心的溝通藝術(shù)》課程主講:王維玲課程對(duì)象:■管理者/一線員工課程收益:■了解溝通重要性,明確溝通要素、溝通原則、同時(shí)明確溝通的真諦■掌握溝通技巧,明確溝通障礙影響因素?!鎏岣吲c上司的溝通質(zhì)量,改善與下屬的溝通方法■通過(guò)溝通改善與其它部門的工作關(guān)系,掌握溝通理念、方法和技能,實(shí)現(xiàn)高效管理授課方式:■講師講述■案例精舉■情境演練■小組
講師:王維玲詳情
課程名稱:《服務(wù)系列:基于客戶情緒的優(yōu)質(zhì)服務(wù)塑造——服務(wù)從心開(kāi)始》課程主講:王維玲課程對(duì)象:■服務(wù)者/服務(wù)管理者課程收益:■理解『服務(wù)從心開(kāi)始』內(nèi)涵,用心服務(wù)創(chuàng)造感動(dòng)■剖析企業(yè)目前服務(wù)現(xiàn)狀與問(wèn)題所在,明確影響服務(wù)品質(zhì)的因素■量體裁衣,從服務(wù)者心態(tài)、意識(shí)、技能提出整改方案,提升客戶忠誠(chéng)度與感知度還有客戶的滿意度,為企業(yè)創(chuàng)造效益授課方式:■講師講述■案例精舉■情
講師:王維玲詳情
課程名稱:《服務(wù)系列----基于客戶心里的主動(dòng)『營(yíng)』與『銷』》課程主講:王維玲課程對(duì)象:■一線員工、銷售人員課程收益:■單純的銷售已經(jīng)不能讓客戶感動(dòng)了,最佳的銷售是由服務(wù)過(guò)渡而來(lái)■了解影響服務(wù)品質(zhì)的因素分析,了解服務(wù)與營(yíng)銷的關(guān)系■提升營(yíng)銷影響力,提升我們的滿意度,從而提升讓銷售,讓服務(wù)為銷售保駕護(hù)航■結(jié)合服務(wù)的氛圍,做好服務(wù)心態(tài)、意識(shí)定位,服務(wù)從心開(kāi)始,讓客
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《DISC系列——基于DISC的投訴處理》 05.17
課程大綱:模塊:互聯(lián)網(wǎng)金融下客戶投訴特點(diǎn)-----------客戶抱怨是“金”第二模塊:DISC與客戶投訴處理之邂逅----------知己知彼、百戰(zhàn)不殆第三模塊:客戶投訴處理之DISC運(yùn)用篇----------化干戈為玉帛課程要點(diǎn):模塊:互聯(lián)網(wǎng)金融下客戶投訴特點(diǎn)------------客戶抱怨是“金”?互聯(lián)網(wǎng)金融下客戶投訴特點(diǎn)分析l業(yè)務(wù)方面投訴---業(yè)務(wù)透
講師:王維玲詳情
DISC系列——基于DISC客戶服務(wù) 05.17
課程名稱:《DISC——基于DISC客戶服務(wù)》課程主講:王維玲課程對(duì)象:■一線管理/一線員工課程收益:■明確優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性;了解優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí);■明確服務(wù)精髓所在,內(nèi)外兼修,提升客戶感知度,提升客戶滿意度■掌握高標(biāo)準(zhǔn)的客戶接待規(guī)范及技能,從而更專業(yè)、更得體的為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)授課方式:■講師講述■案例精舉■情境演練■小組討論■視頻與FLAS
講師:王維玲詳情
DISC系列——基于DISC溝通藝術(shù) 05.17
課程名稱:《DISC——基于DISC溝通藝術(shù)》課程主講:王維玲課程對(duì)象:■管理者/一線員工課程收益:■了解溝通重要性,明確溝通要素、溝通原則、同時(shí)明確溝通的真諦■掌握溝通技巧,明確溝通障礙影響因素?!鎏岣吲c上級(jí)溝通、下級(jí)溝通、部門的溝通質(zhì)量■通過(guò)溝通改善與其它部門的工作關(guān)系,掌握溝通理念、方法和技能,實(shí)現(xiàn)高效管理授課方式:■講師講述■案例精舉■情境演練■小組
講師:王維玲詳情
DISC系列——基于DISC的自我探索 05.17
課程名稱:《DISC——基于DISC的自我探索》課程主講:王維玲課程對(duì)象:■職業(yè)人士培訓(xùn)目的:■了解DISC起源與發(fā)展及應(yīng)用■通過(guò)訓(xùn)練,幫助認(rèn)識(shí)自己的角色做好自我定位■通過(guò)DISC分析,對(duì)他人性格了解,從而理解人的行為,影響他人■應(yīng)用DISC技巧,從而掌握雙贏的人際風(fēng)格課程時(shí)間:■精華版1天(6小時(shí)/天)課程大綱:第一模塊:DISC內(nèi)核之認(rèn)知——自我探索第二
講師:王維玲詳情
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