營銷管理實(shí)務(wù)

  培訓(xùn)講師:趙常樂

講師背景:
趙常樂老師孫子兵法終生傳播者中國孫子兵法權(quán)威專家湖南省經(jīng)信委專家?guī)焓紫瘜<冶贝蟆⑶迦A、長江商學(xué)院特邀講師北京將者文化傳播有限公司董事長個(gè)人描述他鐘情于傳統(tǒng)文化研究,以《孫子兵法》研究院為智囊核心,以傳播《孫子兵法》為己任,從事《孫子兵法》研 詳細(xì)>>

趙常樂
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營銷管理實(shí)務(wù)

營銷管理實(shí)務(wù)
【課程收益】
轉(zhuǎn)換學(xué)員的思維方式,學(xué)會(huì)尋找現(xiàn)象背后的真相與本質(zhì)
學(xué)習(xí)東方式管理思維,掌握營銷管理本質(zhì),提升管理效率
掌握領(lǐng)導(dǎo)魅力修煉方法,提升學(xué)員在團(tuán)隊(duì)中權(quán)威與影響力
學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),掌握營銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧,通過文化提升凝聚力
學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與管控技術(shù),打造銷售團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與戰(zhàn)斗力
【課程大綱】
引言
悟性高低決定成就大小
萬相見真相 真相解萬相現(xiàn)實(shí):中小企業(yè)之殤社會(huì)環(huán)境因素對(duì)企業(yè)的影響
產(chǎn)業(yè)環(huán)境因素對(duì)企業(yè)的影響
出路:技術(shù)與營銷的創(chuàng)新
案例:柯達(dá)百年沉浮錄
案例:蟲草堂營銷創(chuàng)新
營銷管理與創(chuàng)新思維
營銷管理四大難題解析
領(lǐng)袖風(fēng)采與管理的本質(zhì)
精神與物質(zhì)的辯證統(tǒng)一
宗教式營銷架構(gòu)與魔力
如何有效吸引營銷人才
分析:江湖式PK科學(xué)化
四種營銷管理思維解析
營銷團(tuán)隊(duì)七種角色使用策略
如何讓營銷人才更忠誠
領(lǐng)導(dǎo)魅力與智慧修煉
智慧的終極是信仰
止于學(xué)始于悟 眾象見萬法生
坤卦啟示:地道即厚道
母性光輝:承擔(dān)多少成就多大
天行健君子以自強(qiáng)不息
乾卦啟示:元亨利貞樹立領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威:因?yàn)榉詮?br /> 成長、成就、成全你的下屬
定位決定地位 境界決定世界
卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉
《孫子兵法》與領(lǐng)導(dǎo)力修煉
將有五危:管理者的五個(gè)陷阱
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)策略
志同道合:團(tuán)隊(duì)的最高境界
五子登科建隊(duì)法
七種類型人才的管理策略
形式可以簡單,儀式必須偉大
四維度搭建事業(yè)的平臺(tái)
定位:選擇比努力更重要
區(qū)分:特立獨(dú)行不同凡想
打造完善的團(tuán)隊(duì)運(yùn)營系統(tǒng)
高績效團(tuán)隊(duì)的特征
打造團(tuán)隊(duì)精神的目的
四種團(tuán)隊(duì)與管理方式
團(tuán)隊(duì)凝聚力與歸屬感建設(shè)
激勵(lì)的原則與類型
如何引發(fā)動(dòng)機(jī)與調(diào)動(dòng)情緒
激勵(lì)的技巧與激勵(lì)誤區(qū)
員工進(jìn)步晉升四大系統(tǒng)
高效團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)方法
兵法啟示:令之以文齊之以武
高效營銷團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造
今天你結(jié)果了嗎?
團(tuán)隊(duì)管理者執(zhí)行的誤區(qū)
結(jié)果落實(shí)才是真正執(zhí)行文化
卓越源于要求 要求要有標(biāo)準(zhǔn)
完成任務(wù)不等于創(chuàng)造結(jié)果
落實(shí)能力提升的‘三三’法則
做事能力在創(chuàng)造結(jié)果中逐漸強(qiáng)大
分享:創(chuàng)造結(jié)果的六級(jí)職業(yè)人
(Q&A)課程回顧與總結(jié)

 

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營銷哲學(xué)   09.26

營銷哲學(xué)【課程收益】←學(xué)習(xí)智慧經(jīng)典,掌握事業(yè)與管理的規(guī)律,成為智慧型領(lǐng)導(dǎo)←學(xué)習(xí)兵法哲學(xué),掌握戰(zhàn)略的重要原則,學(xué)會(huì)營銷戰(zhàn)略制定的方法←學(xué)會(huì)運(yùn)用傳統(tǒng)智慧經(jīng)營企業(yè),幫助企業(yè)基業(yè)長青【課程大綱】引言←悟性高低決定成就大小1.萬法皆有門,入門萬法生←外行看熱鬧內(nèi)行看門道←悟道即是悟規(guī)律悟本質(zhì)←自我崛起,根源為先←重新開始:未既卦的啟示←坤卦啟示:承擔(dān)多少成就多大←坎卦

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市場營銷與創(chuàng)新【課程收益】通過探究營銷本質(zhì)重塑企業(yè)的價(jià)值,打開營銷創(chuàng)新的思路通過了解不同市場概念的營銷觀念,掌握營銷創(chuàng)新的基本原則通過剖析營銷管理存在的普遍難題,學(xué)習(xí)創(chuàng)新營銷管理法則學(xué)習(xí)以客戶為中心的溝通說服技巧,提升銷售實(shí)戰(zhàn)能力通過了解傳統(tǒng)智慧,建立積極正向的心態(tài),改善工作狀態(tài)【課程大綱】引言關(guān)于學(xué)習(xí)的探討營銷觀念升級(jí)與思維創(chuàng)新新環(huán)境下營銷觀念升級(jí)企業(yè)市場

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孫子兵法與企業(yè)管理【課程目標(biāo)】:學(xué)習(xí)與感悟國學(xué)經(jīng)典,從心靈深處提升學(xué)員對(duì)自我價(jià)值的認(rèn)可通過學(xué)習(xí)掌握戰(zhàn)略的重要原則,學(xué)會(huì)制訂高效、實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)營戰(zhàn)略學(xué)習(xí)系統(tǒng)建設(shè)團(tuán)隊(duì)管理的方法,幫助學(xué)員更有效的激勵(lì)和管控團(tuán)隊(duì)【課程大綱】引言為什么要學(xué)習(xí)孫子兵法?企業(yè)管理者應(yīng)該如何學(xué)習(xí)孫子兵法?企業(yè)家深層心靈修煉悟性高低決定效率高低悟性高低決定成就大小升卦帶給企業(yè)家的啟示井卦帶給企業(yè)

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銷售精英激勵(lì)與實(shí)戰(zhàn)技能提升沒有嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,一只軍隊(duì)就無法攻無不克、戰(zhàn)無不勝。沒有艱苦的訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo),一只球隊(duì)也無法在球場上贏得勝利。同樣,沒有優(yōu)秀的銷售人員和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,一個(gè)企業(yè)很難在激烈的市場競爭環(huán)境中創(chuàng)造輝煌。銷售人員們說些什么、做些什么以及怎樣說和怎樣做,都對(duì)公司的形象和信譽(yù)影響極大。如果準(zhǔn)備不足就倉促上陣,會(huì)使一個(gè)很有潛力的銷售人員夭折,

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高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理【課程收益】學(xué)習(xí)智慧經(jīng)典,掌握事業(yè)與管理的規(guī)律,讓管理干部能夠更勇于承擔(dān)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的方法與技巧,堅(jiān)定自己并統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)的思想學(xué)習(xí)溝通技術(shù),學(xué)會(huì)正確團(tuán)隊(duì)溝通方法,幫助管理干部高效傳遞信息學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)訓(xùn)練打造技巧,幫助管理干部提升團(tuán)隊(duì)能力學(xué)習(xí)激勵(lì)技巧,掌握人性心理變化規(guī)律,提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)信心與凝聚力學(xué)習(xí)執(zhí)行策略,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)管

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國學(xué)智慧與營銷管理【課程收益】學(xué)習(xí)智慧經(jīng)典,掌握事業(yè)與管理的規(guī)律,讓管理者能夠勇于承擔(dān)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的智慧,轉(zhuǎn)換角度看人生,探究事業(yè)與生命的價(jià)值學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的方法與技巧,堅(jiān)定自己并統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)的思想學(xué)習(xí)溝通技術(shù),學(xué)會(huì)營銷團(tuán)隊(duì)溝通方法,幫助管理者高效傳遞信息學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),掌握營銷團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練技巧,幫助管理者提升團(tuán)隊(duì)能力學(xué)習(xí)執(zhí)行策略,學(xué)會(huì)營銷團(tuán)隊(duì)管控技巧,優(yōu)化執(zhí)

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《激發(fā)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力共創(chuàng)企業(yè)輝煌》實(shí)踐證明,經(jīng)過激勵(lì)的工作行為與未經(jīng)激勵(lì)的工作行為,其工作效果大不相同,激勵(lì)能夠使員工充分發(fā)揮其能力,實(shí)現(xiàn)工作的高質(zhì)量和高效率。美國哈佛大學(xué)對(duì)員工激勵(lì)的研究發(fā)現(xiàn),工作績效=能力×動(dòng)機(jī)激發(fā)。受到正確而充分的激勵(lì),可以使工作效率提升80-90,且激勵(lì)程度越高,工作績效越大。課程大綱——【培訓(xùn)方式】:講師講授、案例分享、現(xiàn)場問答互動(dòng)【課程

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