TTM培訓(xùn)經(jīng)理之成長路徑
TTM培訓(xùn)經(jīng)理之成長路徑詳細(xì)內(nèi)容
TTM培訓(xùn)經(jīng)理之成長路徑
培訓(xùn)經(jīng)理之成長路徑
【課程背景】
企業(yè)的未來的發(fā)展依靠的是今天的人才培養(yǎng),人才是企業(yè)的第一資源,也是最重要的資
源,優(yōu)秀的培訓(xùn)經(jīng)理能夠不斷根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要為企業(yè)源源不斷的培訓(xùn)高素質(zhì)的人才
,因此,優(yōu)秀的培訓(xùn)經(jīng)理為企業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。培訓(xùn)經(jīng)理常年在為企業(yè)組織
各種培訓(xùn)的過程中忙碌,誰來關(guān)注培訓(xùn)經(jīng)理的培訓(xùn)呢?培訓(xùn)經(jīng)理需要培訓(xùn)嗎?企業(yè)有兩類
人必須首先培訓(xùn),那就是企業(yè)的總經(jīng)理和培訓(xùn)經(jīng)理,我們的目光都過多的聚焦在企業(yè)總
經(jīng)理的身上,而忽略了培訓(xùn)經(jīng)理的培訓(xùn)。長此以往,企業(yè)的培訓(xùn)工作怎么可以達到預(yù)期
的目標(biāo)?企業(yè)的怎么可能培養(yǎng)出真正的高素質(zhì)人才?企業(yè)又以什么作為長期持續(xù)發(fā)展的資
源?
【課程目標(biāo)】
1、從戰(zhàn)略的角度幫助培訓(xùn)經(jīng)理進行準(zhǔn)確的角色定位
2、從戰(zhàn)術(shù)的角度教會培訓(xùn)經(jīng)理掌握培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)計劃制訂、培訓(xùn)費用預(yù)算與控制
的技能
3、從實戰(zhàn)的角度與培訓(xùn)經(jīng)理一起分享培訓(xùn)實施和控制,培訓(xùn)效果評估中需要注意的問題
及其對策
【標(biāo)準(zhǔn)時間】
2天,6小時/天
【課程對象】
企業(yè)中高層管理者、人力資源管理者等
【課程大綱】
第一天
一、培訓(xùn)經(jīng)理的角色定位
1、什么是培訓(xùn)
2、培訓(xùn)真的很重要嗎
3、培訓(xùn)經(jīng)理應(yīng)該扮演的角色
4、培訓(xùn)經(jīng)理的職責(zé)
二、企業(yè)培訓(xùn)體系的建立
1、企業(yè)有效培訓(xùn)體系的共同特點
2、企業(yè)有效培訓(xùn)體系必須遵循的基本原則
3、如何創(chuàng)建有效的企業(yè)培訓(xùn)體系
三、如何建設(shè)企業(yè)的培訓(xùn)文化
1、培訓(xùn)工作如何獲得企業(yè)高層的支持
2、培訓(xùn)工作如何與各部門進行溝通協(xié)調(diào)
3、培訓(xùn)工作如何贏得員工的配合
四、企業(yè)培訓(xùn)制度的制訂和執(zhí)行
1、如何建立企業(yè)培訓(xùn)制度
2、如何保證企業(yè)培訓(xùn)制度的有效執(zhí)行
五、企業(yè)廣泛培訓(xùn)資源的建立和運用
1、如何加強與完善外部培訓(xùn)資源
2、如何加強和完善內(nèi)部培訓(xùn)資源
3、如何使用企業(yè)培訓(xùn)資源
第二天
六、如何進行培訓(xùn)需求的分析
1、什么是培訓(xùn)需求分析
2、有必要進行培訓(xùn)需求分析嗎
3、培訓(xùn)需求分析的目的
4、誰來進行培訓(xùn)需求分析
5、培訓(xùn)需求分析的流程
6、培訓(xùn)需求分析的三大層次
7、培訓(xùn)需求分析的經(jīng)典方法
七、企業(yè)年度培訓(xùn)計劃的制訂
1、培訓(xùn)計劃制訂的一般流程
2、培訓(xùn)計劃制訂必須遵循的原則
3、培訓(xùn)計劃必須具備的內(nèi)容
4、如何撰寫培訓(xùn)策劃書
八、培訓(xùn)費用的預(yù)算與執(zhí)行
1、如何進行企業(yè)培訓(xùn)成本的分析
2、培訓(xùn)費用預(yù)算制訂的方法
3、培訓(xùn)預(yù)算的執(zhí)行
九、培訓(xùn)實施與控制
1、培訓(xùn)實施前的準(zhǔn)備工作
2、培訓(xùn)實施的控制工作
3、培訓(xùn)實施的跟進工作
4、培訓(xùn)實施過程中的糾偏工作
十、培訓(xùn)效果的評估
1、有必要進行培訓(xùn)評估嗎
2、企業(yè)要進行哪些培訓(xùn)評估
3、企業(yè)培訓(xùn)評估系統(tǒng)的建立
4、培訓(xùn)評估的原則和標(biāo)準(zhǔn)
5、培訓(xùn)評估的流程
6、實施培訓(xùn)評估必須要注意的問題
7、如何寫培訓(xùn)評估報告
8、培訓(xùn)評估結(jié)果的運用
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