管理溝通的科學(xué)與藝術(shù)
管理溝通的科學(xué)與藝術(shù)詳細(xì)內(nèi)容
管理溝通的科學(xué)與藝術(shù)
職場(chǎng)有章法,溝通無(wú)極限
——《管理溝通》培訓(xùn)課程大綱——
【課程背景】
在人工智能和大數(shù)據(jù)時(shí)代,溝通的效率遠(yuǎn)比過(guò)去提高很多。而即便如此,在一個(gè)組織中,人對(duì)內(nèi)、對(duì)外與人以及團(tuán)隊(duì)的有效溝通依然是保持與客戶和合作伙伴良好關(guān)系,促進(jìn)工作業(yè)績(jī)的重要方面。本課程將通過(guò)加深對(duì)“溝通“的理解,掌握職場(chǎng)和管理溝通中的溝通章法,提高個(gè)人影響力,加強(qiáng)組織的溝通效率。
【適合人群】職場(chǎng)人士、企業(yè)中層、關(guān)鍵崗位人才
【課程時(shí)間】3-6小時(shí)
【課程目標(biāo)】
思維:通過(guò)覺(jué)察溝通中的問(wèn)題,掌握溝通必備的思維;
方法:基本掌握人際溝通中必備的基本技巧,有效溝通的結(jié)構(gòu)化思維工具;
實(shí)踐:基本掌握與360度不同層級(jí)溝通的原則與技巧。
【課程大綱】
前導(dǎo)——新時(shí)代、新視角
1.人工智能、大數(shù)據(jù)時(shí)代的變化對(duì)未來(lái)組織和個(gè)人的影響
2.中國(guó)企業(yè)走出去,在海外所遇到的溝通障礙
我們真的擅長(zhǎng)溝通嗎?
溝通是諸多問(wèn)題和沖突的兇手
(游戲演練)溝通中的障礙是如何產(chǎn)生的?
個(gè)人障礙與組織障礙
溝通是一門科學(xué)——結(jié)構(gòu)性思維
麥肯錫結(jié)構(gòu)性思維的基本特點(diǎn)
橫向結(jié)構(gòu)
縱向結(jié)構(gòu)
序言結(jié)構(gòu)
(企業(yè)案例)
溝通是一門藝術(shù)——人際溝通基本功
傾聽(tīng)的力量:冰山模型
贊美的方法:“別具匠心“攻心法
說(shuō)服的技巧:“同“的藝術(shù)
(看電影學(xué)管理《華爾街》片段)
360度職場(chǎng)溝通
與下級(jí)溝通的技巧
與上級(jí)溝通6大原則
平行溝通“三要三不要”
有效的團(tuán)隊(duì)溝通:如何達(dá)成共識(shí)
(角色扮演)
朱小蘭老師的其它課程
競(jìng)爭(zhēng)性組織設(shè)計(jì)與管理——《組織管理》系列課程——【課程背景】市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變,競(jìng)爭(zhēng)激烈。一個(gè)正確的戰(zhàn)略方向和商業(yè)模式需要通過(guò)具有競(jìng)爭(zhēng)力的組織來(lái)實(shí)現(xiàn)。如何設(shè)計(jì)有效的組織形式來(lái)支撐戰(zhàn)略的落地?如何能夠讓組織內(nèi)外形成更好的協(xié)同?如何能夠構(gòu)建高賦能組織,既有活力又有高績(jī)效?本課程能夠幫助企業(yè)構(gòu)建適合自己發(fā)展階段和要求的組織,結(jié)合人力資源管理,設(shè)計(jì)和管理更加科學(xué)、有效、具
講師:朱小蘭詳情
商務(wù)禮儀 09.27
《商務(wù)禮儀》主講人:朱小蘭【課程目標(biāo)】孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立。”禮儀不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),更是企業(yè)形象和品牌的體現(xiàn),在企業(yè)商務(wù)合作中起到重要作用,甚至一次得體的會(huì)見(jiàn)和接待可能會(huì)促成合作,一個(gè)不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)也可能會(huì)影響客戶體驗(yàn)?zāi)酥辽虅?wù)合作的成敗。本課程旨在通過(guò)對(duì)商務(wù)場(chǎng)合中所需的基本原則與技巧進(jìn)行指導(dǎo),達(dá)成如下目標(biāo):讓員工掌握基本的禮儀規(guī)范,提高員工修養(yǎng),提
講師:朱小蘭詳情
職業(yè)思維、職業(yè)行事——《職業(yè)思維》培訓(xùn)課程大綱——【課程背景】每年750萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生涌入職場(chǎng),而同時(shí)隨著人工智能與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,很多職業(yè)正在消失。具備什么樣的思維,我們才能在職場(chǎng)中脫穎而出?具備什么樣的職業(yè)技能,我們能夠應(yīng)對(duì)自如職場(chǎng)問(wèn)題?本課程能夠幫助新入職場(chǎng)的員工快速轉(zhuǎn)變職業(yè)心態(tài),提升職業(yè)通用技能,通過(guò)簡(jiǎn)單的工具和方法,形成工作中的習(xí)慣行為?!具m合人群】新
講師:朱小蘭詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21163
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20245
- 3行政專員崗位職責(zé) 19057
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16226
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15403
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15115
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14558
- 9文件簽收單 14204