員工職業(yè)化塑造

  培訓(xùn)講師:王維玲

講師背景:
銀行服務(wù)管理實戰(zhàn)專家:王維玲【專家簡介】:工、農(nóng)、中、建、交、郵儲省分行及地市分行特邀銀行服務(wù)咨詢專家招商總行及地市分行、興業(yè)、中信、民生、廣發(fā)、華夏、光大、浦發(fā)地市分行特邀銀行服務(wù)管理實戰(zhàn)專家南京銀行總行、昆侖銀行總行特邀銀行服務(wù)管理實戰(zhàn) 詳細>>

王維玲
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員工職業(yè)化塑造詳細內(nèi)容

員工職業(yè)化塑造


《職業(yè)化塑造》

【我們的課程將幫助您】

了解壓力產(chǎn)生,認知情緒、控制自我情緒明確職業(yè)化心態(tài),職業(yè)化意識,職業(yè)
化技能是作為一個職業(yè)人不可缺少的三要素;

提升服務(wù)意義,明確個人與企業(yè)的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)自我不足,更好的為企業(yè)服務(wù)。


【培訓(xùn)形式】
◆ 培訓(xùn)形式:理論講解+互動+教學(xué)DV+案例+研討+訓(xùn)練+情景模擬
【課程時長】
◆ 1-2天
【課程老師】
◆ 王維玲

課程大綱

第一模塊:機遇與挑戰(zhàn)----------如何直面競爭
第二模塊:解讀職業(yè)化----------職業(yè)人必備條件
第三模塊:職業(yè)化阻礙因素---------化阻力為動力
第四模塊:解讀職業(yè)化要素----------職業(yè)人必備之素質(zhì)
第五模塊:職業(yè)化必備DNA---------素質(zhì)決定職業(yè)化行為
第六模塊:職業(yè)化行為意識---------團隊與個人關(guān)系

具體內(nèi)容

第一模塊:機遇與挑戰(zhàn)----------如何直面競爭

? 機遇與挑戰(zhàn)
? 解讀當(dāng)今競爭
? 未來的競爭是?
? 我們的職業(yè)化程度將決定?


第二模塊:解讀職業(yè)化---------職業(yè)人必備條件

? 解讀職業(yè)化
? 什么是職業(yè)化
? 為何要講職業(yè)化?
? 我們離職業(yè)化還有多遠?
? 職業(yè)化四大體現(xiàn)
? 職業(yè)化工作能力
? 職業(yè)化工作形象
? 職業(yè)化工作態(tài)度
? 職業(yè)化工作意識

第三模塊:職業(yè)化阻礙因素---------化阻力為動力

? 物質(zhì)&精神
? 付出&收獲
? 過程&結(jié)果
? 思想&行為
? 自我&他人


第四模塊:解讀職業(yè)化要素----------職業(yè)人必備之素質(zhì)

? 職業(yè)化心態(tài)
? 學(xué)習(xí)心態(tài)、抗壓心態(tài)、服務(wù)心態(tài)
? 職業(yè)化技能
? 管理技能、溝通技能、處理問題技能、服務(wù)技能
? 職業(yè)化意識
? 服務(wù)意識、行動意識、協(xié)助意識、主動意識、包容意識

第五模塊:職業(yè)化必備DNA---------素質(zhì)決定職業(yè)化行為


? 職業(yè)化基本素質(zhì)
? 理念決定命運:敬業(yè)受益終生
? 知識創(chuàng)造未來:學(xué)習(xí)擁有明天
? 能力構(gòu)筑競爭:有為才能有位
? 行為體現(xiàn)素養(yǎng):細節(jié)決定成敗
? 職業(yè)化行為法則
? 服務(wù)質(zhì)量:質(zhì)量塑造尊嚴
? 不斷進?。呵f別說不可能
? 有效溝通:溝通從心開始
? 團隊合作:形成整體才有力量
?
第六模塊:職業(yè)化行為意識---------團隊與個人關(guān)系


? 我與企業(yè)關(guān)系
? 個人依賴于企業(yè)
? 個人的發(fā)展依靠于企業(yè)
? 個人的生存也離不開企業(yè)
? 個人價值體系不能沒有企業(yè)
? 企業(yè)與個人
? 人是企業(yè)基礎(chǔ)
? 企業(yè)發(fā)展依賴于個人
? 企業(yè)發(fā)展剔除糟粕,留下精華
? 職業(yè)化與團隊意識
? 木桶理論
? 企業(yè)需要我
? 團隊意識是保障
☆ 課程的總結(jié)與回顧







 

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課程名稱:《DISC——基于DISC的自我探索》課程主講:王維玲課程對象:■職業(yè)人士培訓(xùn)目的:■了解DISC起源與發(fā)展及應(yīng)用■通過訓(xùn)練,幫助認識自己的角色做好自我定位■通過DISC分析,對他人性格了解,從而理解人的行為,影響他人■應(yīng)用DISC技巧,從而掌握雙贏的人際風(fēng)格課程時間:■精華版1天(6小時/天)課程大綱:第一模塊:DISC內(nèi)核之認知——自我探索第二

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