營銷業(yè)績的評估與保障
營銷業(yè)績的評估與保障詳細內(nèi)容
營銷業(yè)績的評估與保障
營銷業(yè)績的評估與保障
——營銷績效考核的思路、方法與工具
吳洪剛 博士
【課程背景】
在企業(yè)中,績效考核往往是在企業(yè)業(yè)績出現(xiàn)問題時,當作被用來挽救企業(yè)的法寶,正
是這種基本的錯誤認識造成了企業(yè)的績效考核不是形式主義,就是加速企業(yè)的衰退或員
工的離去。以下是幾種對績效管理的錯誤的看法:
——績效考核結(jié)果是確定員工報酬的依據(jù);
——績效考核就是要全方位的(360度)的考核才最有效;
——績效考核是提升員工執(zhí)行力的有效手段。
為什么以上看法有問題呢?因為,傳統(tǒng)績效考核是建立在三個重要的前提之下:
——人是理性的
——人是能夠正確認識自己的
——人的能力和習(xí)慣是可以快速提升的
遺憾的是,以上三個前提條件都是難以成立的,這也就是為什么看似完美的績效考核方
案在實行過程中效果不佳的原因。這不能簡單的歸咎于執(zhí)行力,關(guān)鍵是,績效考核的思
想和方法要具有現(xiàn)實性和可操作性。
那么如何才能做到對營銷人員的客觀評價,促進銷售業(yè)績的提升,從而保障營銷目標
的實現(xiàn)呢?本課程從如何建立營銷險的績效考核的思路、策略、方法、指標、績效管理
的技能等方面,講解了營銷績效管理應(yīng)該掌握的要點,也指出了營銷績效管理與職能性
部門的績效管理的不同。
【培訓(xùn)對象】
■ 企業(yè)各區(qū)域營銷經(jīng)理、業(yè)務(wù)主管;
■ 企業(yè)營銷副總、市場總監(jiān)、銷售總監(jiān)等高層營銷管理人員;
■ 企業(yè)營銷各職能部門經(jīng)理、主管、以及相關(guān)營銷中基層管理人員;
■ 企業(yè)各級銷售代表、業(yè)務(wù)人員。
【培訓(xùn)目標】
■
本課程主要針對目前國內(nèi)營銷人員缺乏績效管理方法和工具的現(xiàn)狀,旨在提升營銷績
效管理水平的實用性較強的課程。
■
本課程從咨詢師和顧問的角度出發(fā),通過講師切身的咨詢服務(wù)的體會和經(jīng)驗,來指導(dǎo)
企業(yè)營銷績效考核工作。
【課程提綱】
第一章:營銷績效管理中面臨的問題
——績效管理與營銷目標相脫節(jié)
——營銷績效管理核心目標不明確
——營銷績效管理指標不具備可操作性
——短期績效與長期績效的不平衡
——完全依賴績效管理的思維
第二章:營銷績效管理體系介紹
——為什么要進行績效管理
——以績效為核心的價值評價系統(tǒng)
——正確認識營銷績效考核的作用
——認識營銷績效考核的特殊性
第三章:指標體系的建立與KPI選擇
——KPI體系的建立
——標桿基準法選擇KPI
——成功關(guān)鍵分析法選擇KPI
——策略目標分解法選擇KPI
——指標的定義與描述
第四章:具體崗位績效指標的確定
——具體營銷崗位績效指標的選擇
——指標權(quán)重的確定
——指標評價標準的確定
第五章:以顧客為中心的績效管理模式
——客戶服務(wù)質(zhì)量差距模型
——客戶滿意度管理
——客戶忠誠度管理
第六章:營銷績效考核的方法
——營銷審計與述職
——營銷績效管理循環(huán)
——營銷績效考核的流程與管理工具
研討主題:1、為什么規(guī)劃的績效考核方法難以推行
2、績效管理中人性的弱點
3、績效管理中的公平與企業(yè)目標
4、“先做人后做事”還是“先做事后做人”
案例分析:1、深圳方正的績效考核管理
2、華帝五星級經(jīng)銷商考核辦法
3、夏新電子績效考核方案
吳洪剛老師的其它課程
新能源汽車銷售模式 10.17
新能源汽車銷售模式吳洪剛博士開篇案例:比亞迪的造車之路第一章:數(shù)字時代汽車渠道模式的變革與創(chuàng)新數(shù)字時代渠道模型高維渠道結(jié)構(gòu)框架交易成本與碎片化滲透消費習(xí)性的變革市場細分向平臺營銷轉(zhuǎn)型經(jīng)銷商價值定位及重塑本章要點:在以互聯(lián)網(wǎng)為代表的數(shù)字營銷時代的來臨,必然對傳統(tǒng)的汽車銷售模式帶來革命性變化。汽車銷售面臨的不是效率提升的問題,而是受到高維渠道模式的打擊,徹底降低
講師:吳洪剛詳情
卓越領(lǐng)導(dǎo)思維與藝術(shù)——中國文化下的企業(yè)管理技能訓(xùn)練吳洪剛博士【課程對象】:企業(yè)中高層管理者【培訓(xùn)課時】:2天(14課時)【課程大綱】:上篇思維篇——法家、儒家及西方管理思維第一講:“人之初,性本懶”——法家管理思維的秘密←皇帝為什么要太子學(xué)《韓非子》?←“唐僧”究竟奉行的哪家管理思想?←領(lǐng)導(dǎo)與員工的目標一定要相同嗎?←沒有“緊箍咒”就不用用孫悟空!←“邢德”
講師:吳洪剛詳情
專賣店促銷實訓(xùn) 09.30
專賣店促銷實訓(xùn)第一講:店面銷售中常見的問題及對策←對導(dǎo)購員績效考核不合理←導(dǎo)購員的多頭管理←不注重導(dǎo)購員的終端信息管理←對導(dǎo)購工作缺乏必要的總結(jié)←對導(dǎo)購員缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)←導(dǎo)購員監(jiān)督和現(xiàn)場管理難度大←導(dǎo)購員招聘隨意性大←缺乏必要的激勵機制第二講:促銷前知識的準備←公司知識←產(chǎn)品知識←促銷知識←營銷基礎(chǔ)知識(我們常常提到的品牌、渠道等究竟是什么?有什么作用?)←
講師:吳洪剛詳情
營銷戰(zhàn)略思維與競爭策略 09.30
營銷戰(zhàn)略思維與競爭策略主講人:吳洪剛老師一、中國企業(yè)市場環(huán)境的變遷(一)中國營銷環(huán)境的變遷--過度競爭1、市場由供不應(yīng)求轉(zhuǎn)向供大于求2、分配結(jié)構(gòu)不合理導(dǎo)致消費結(jié)構(gòu)不合理3、投資與外貿(mào)拉動,而不是內(nèi)需拉動4、由高利潤轉(zhuǎn)向微利時代(二)中國市場本土化特征1、計經(jīng)濟發(fā)展的不平衡2、城鄉(xiāng)二元化結(jié)構(gòu)的特點3、區(qū)域文化的特殊性(三)中國市場全球化特征1、消費文化的全球化
講師:吳洪剛詳情
營銷戰(zhàn)略思維與競爭策略戰(zhàn)術(shù)性思維向戰(zhàn)略性思維的轉(zhuǎn)變戰(zhàn)術(shù)性思維向戰(zhàn)略性思維的轉(zhuǎn)變主講人:吳洪剛博士開篇問題:為什么企業(yè)需要戰(zhàn)略思維?開篇案例:1、美的集團國內(nèi)市場建設(shè)成功與經(jīng)驗!2、比亞迪如何實現(xiàn)國內(nèi)汽車市場的突破!第一章:認識營銷戰(zhàn)略的重要性1、從戰(zhàn)略高度認識營銷如何規(guī)劃中國市場中國本土市場的特點6大啟示中國本土市場營銷面臨的挑戰(zhàn)中國本土市場面臨的機會面臨復(fù)
講師:吳洪剛詳情
整合營銷管理與傳播 09.30
整合營銷管理與傳播構(gòu)建正確的營銷策劃與傳播思維吳洪剛博士第一章:什么是整合營銷1、什么是整合營銷管理與傳播傳統(tǒng)營銷傳播的終結(jié)了解消費者的真實需求?了解消費者的決策過程?洞察打動消費者的利益點2、整合營銷品牌管理分析框架品牌質(zhì)量差距分析模型品牌調(diào)研品牌設(shè)計品牌傳播3、USP理論及應(yīng)用什么是USPUSP的應(yīng)用4、品牌形象理論及應(yīng)用什么是品牌形象品牌形象的應(yīng)用5、
講師:吳洪剛詳情
中國連鎖零售業(yè)發(fā)展趨勢及營銷決策 09.30
中國連鎖零售業(yè)發(fā)展趨勢及營銷決策吳洪剛博士【課程背景】西方零售業(yè)經(jīng)歷了四次革命,一是百貨、二是超市、三是連鎖、四是網(wǎng)絡(luò)商店。這些革命同樣在我國發(fā)生著。在短短的十多年內(nèi),我國零售業(yè)走過了西方上百年走過的路途,而且正在繼續(xù)發(fā)生著巨大的變革。任何生產(chǎn)廠商和商業(yè)企業(yè),如果忽視零售業(yè)的發(fā)展趨勢與規(guī)律,都可能被市場淘汰。我國零售業(yè)一個總的趨勢是向著規(guī)?;?、微利化和專業(yè)化
講師:吳洪剛詳情
銷售預(yù)測與庫存管理 09.30
銷售預(yù)測與庫存管理第一章:認識營銷計劃的重要性1、從戰(zhàn)略高度認識營銷計劃如何規(guī)劃中國市場中國本土市場的特點6大啟示中國本土市場營銷面臨的挑戰(zhàn)中國本土市場面臨的機會面臨復(fù)雜的中國市場,如何做營銷計劃營銷計劃管理過程2、營銷計劃在營銷管理的核心作用營銷計劃是營銷管理的首要職能營銷計劃的作用3、營銷計劃制定的五大步驟營銷環(huán)境分析銷售計劃制定營銷策略分析與選擇營銷資
講師:吳洪剛詳情
業(yè)務(wù)員技能開發(fā)與管理 09.30
業(yè)務(wù)員技能開發(fā)與管理打造卓越的銷售團隊吳洪剛博士【課程對象】:營銷管理人員【培訓(xùn)課時】:2天(12課時)【培訓(xùn)特點】:本課程把營銷團隊需要提升的技能,總結(jié)為四大部分:個人技能、人際關(guān)系技能、團隊技能和具體溝通技能。針對每一項營銷管理技能,都通過技能的評估、學(xué)習(xí)、分析、練習(xí)和應(yīng)用五大步聚來達到訓(xùn)練和提升技能的目標。每項技能目標明確,提升方法和路徑清楚,趣味性強
講師:吳洪剛詳情
營銷團隊技能開發(fā) 09.30
營銷團隊技能開發(fā)——打造卓越的銷售團隊吳洪剛博士【課程對象】:營銷管理人員【培訓(xùn)課時】:2天(12課時)【培訓(xùn)特點】:本課程把營銷團隊需要提升的技能,總結(jié)為四大部分:個人技能、人際關(guān)系技能、團隊技能和具體溝通技能。針對每一項營銷管理技能,都通過技能的評估、學(xué)習(xí)、分析、練習(xí)和應(yīng)用五大步聚來達到訓(xùn)練和提升技能的目標。每項技能目標明確,提升方法和路徑清楚,趣味性強
講師:吳洪剛詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194