采購(gòu)策略管理供應(yīng)商關(guān)系管理

  培訓(xùn)講師:顧聞知

講師背景:
顧聞知-MonroeKu美籍華人學(xué)歷經(jīng)歷臺(tái)灣國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士1980級(jí)畢業(yè)美國(guó)州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士1987級(jí)畢業(yè)經(jīng)歷臺(tái)灣桃園RCA固態(tài)電子廠IE助理工程師臺(tái)灣臺(tái)北自動(dòng)化服務(wù)團(tuán)中衛(wèi)小組資深I(lǐng)E工程師臺(tái)灣新竹竹北南順集團(tuán)寶順 詳細(xì)>>

顧聞知
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采購(gòu)策略管理供應(yīng)商關(guān)系管理詳細(xì)內(nèi)容

采購(gòu)策略管理供應(yīng)商關(guān)系管理

授課對(duì)象: 采購(gòu), 物控, 供應(yīng)商資源開(kāi)發(fā), SQA(SQE), 倉(cāng)儲(chǔ), 生管, IQC,
物流部門(mén)及廠內(nèi)其它供應(yīng)鏈專業(yè)相關(guān)人士. | |
|授課時(shí)間: 6 Hrs * 2 Days =12 Hrs |
|授課講師: 顧聞知 |
|課程收益: |
|供應(yīng)鏈的終極目標(biāo)就是為了解決庫(kù)存問(wèn)題, |
|本課程致力于提高和完善物流供應(yīng)鏈相關(guān)管理人員綜合能力, |
|掌握物流供應(yīng)鏈實(shí)際運(yùn)作中的技巧與方法. |
|顧聞知講師(Monroe Ku)結(jié)合企業(yè)本身現(xiàn)狀與自身20年供應(yīng)鏈(涵蓋采購(gòu), 物控, 生管, |
|倉(cāng)儲(chǔ), 交貨, 物流, 銷售)等管理相關(guān)經(jīng)驗(yàn)與20多家企業(yè)咨詢的體會(huì), 通過(guò)眾多企業(yè)在供應(yīng) |
|鏈管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn), 提供清晰的物流管理策略, 思路和改善方略. |


? 課程時(shí)程參考如下表:
|課程大綱 |學(xué)時(shí) |
|第1單元課程-基于供應(yīng)鏈一體化的采購(gòu)管理(側(cè)重采購(gòu)管理職能) |3 |
|A.物流供應(yīng)鏈系統(tǒng)設(shè)計(jì)與優(yōu)化思惟之破局 | |
|供應(yīng)鏈一頁(yè)精華圖解(5圈鏈接表達(dá)) | |
|供應(yīng)鏈ERP信息流6大接口終極目標(biāo)-信息接口終極目標(biāo) | |
|B.采購(gòu)供應(yīng)定位模型-Supply Positioning Model(SPM1) | |
|有效降低成本戰(zhàn)略思惟 | |
|物料分級(jí)分類 | |
|供應(yīng)利潤(rùn)策略 | |
|供應(yīng)商選擇與家數(shù)類別 | |
|采購(gòu)成本改善戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)圖 | |
|C.適當(dāng)?shù)恼n間分組互動(dòng)研討 | |
|生管管些(策略)什么? | |
|供應(yīng)鏈主管每天該想2件事是啥? | |
|供應(yīng)鏈解決經(jīng)銷商與供應(yīng)商共同的啥問(wèn)題? | |
|采購(gòu)/PMC/銷售各7大步驟 | |
|5個(gè)圈圈與SCM | |
|市場(chǎng)=啥+啥? | |
|第2單元課程-庫(kù)存低減角度完善采購(gòu)流程(采購(gòu)開(kāi)發(fā)與供應(yīng)商管理) |3 |
|A.供應(yīng)商關(guān)系管理關(guān)鍵啟發(fā) | |
|開(kāi)發(fā)供商策略3必要+2充分條件 | |
|開(kāi)發(fā)選擇與輔導(dǎo) | |
|供應(yīng)商感知模型Supplier Perception Model(SPM2) | |
|IQC與千里馬 | |
|供應(yīng)商聯(lián)運(yùn)配套做法 | |
|Force免費(fèi)補(bǔ)換與饋贈(zèng) | |
|主動(dòng)發(fā)料與一目幕了然的關(guān)鍵作法 | |
|B.如何優(yōu)化或扶持供應(yīng)商 | |
|特采線邊挑選成本吸收 | |
|免檢免驗(yàn)彼端物控放行 | |
|支持副線加工質(zhì)量交流 | |
|EPI/ESI/QA標(biāo)準(zhǔn)化互利 | |
|附加??扉_(kāi)發(fā)合理補(bǔ)助 | |
|彼端首樣確認(rèn)首批協(xié)組 | |
|C.采購(gòu)供應(yīng)鏈革新做法 | |
|JIT與VMI創(chuàng)新定義 | |
|推行誤區(qū)的防范 | |
|責(zé)任交接真義-線邊倉(cāng)的奧妙與迷思 | |
|JIT改良要點(diǎn)-包材JIT | |
|聯(lián)合運(yùn)輸流動(dòng)倉(cāng)秘訣-載具VMI-甩柜做法 | |
|海關(guān)保稅監(jiān)管倉(cāng)的利用 | |
|組織變革-中央與地區(qū)采購(gòu) | |
|D.適當(dāng)?shù)恼n間分組互動(dòng)研討 | |
|倉(cāng)庫(kù)改名歸誰(shuí)管 ? | |
|IQC改名歸誰(shuí)管 ? | |
|感知模型與報(bào)價(jià)習(xí)性循環(huán)案例 | |
|供商聯(lián)運(yùn)配套做法 | |
|VMI說(shuō)服技巧演繹 | |
|轉(zhuǎn)換供貨商技巧案例 | |
|5大KPI關(guān)鍵提示 | |
|供應(yīng)商績(jī)效考評(píng)表案例 | |
|MRP交期產(chǎn)能與份額調(diào)整法 | |
|第3單元課程-供應(yīng)價(jià)值鏈下的采購(gòu)成本分析與控制 |3 |
|A.采購(gòu)洽商談判與應(yīng)對(duì)報(bào)價(jià)技巧案例 | |
|邀請(qǐng)報(bào)價(jià)與殺價(jià)破成本之真義 | |
|關(guān)鍵材料甲級(jí)流氓供應(yīng)商洽商破局-3角貿(mào)易技巧-客調(diào)料 | |
|BOM表報(bào)價(jià)利潤(rùn)隱藏破局-加工與損耗的迷思 | |
|3段式JIT物料報(bào)價(jià)破局-固定成本迷思-加嚴(yán)寬松還價(jià)規(guī)格 | |
|3段式物流報(bào)價(jià)法 / 進(jìn)存銷與2個(gè)立方米 | |
|詐術(shù)奇觀… | |
|B.提升物流供應(yīng)鏈響應(yīng)速度 | |
|工令消耗與銷一補(bǔ)一銷1補(bǔ)1快速反應(yīng)鏈改革圖示 | |
|人,單,物,倉(cāng),訊5流整合與IT科技條形碼應(yīng)用的迷思與破局 | |
|改領(lǐng)料到發(fā)料的秘訣-發(fā)料單設(shè)計(jì)秘訣 | |
|線邊倉(cāng)及時(shí)回饋目視管理 | |
|整數(shù)箱備料與免費(fèi)補(bǔ)換貨 | |
|啥是依燈號(hào)撿料, 啥是撿料同步/一幕目了然? | |
|C.適當(dāng)?shù)恼n間分組互動(dòng)研討 | |
|3段式JIT物料報(bào)價(jià)電子表格演繹 | |
|還價(jià)3中全會(huì)怎么開(kāi)法 | |
|緊急反應(yīng)緩沖倉(cāng)的秘訣 | |
|第4單元課程---供應(yīng)商交期管理與ERP/MRP精致改革法 |3 |
|A.預(yù)測(cè)同步法案例(從客戶直達(dá)供貨商) | |
|B.MRP由后往前拉的主旨流程設(shè)計(jì) | |
|C.補(bǔ)貨出貨生產(chǎn)料到位的管控案例(牽一髪動(dòng)全身的共享平臺(tái)) | |
|D.適當(dāng)?shù)恼n間分組互動(dòng)研討 | |
|月預(yù)測(cè)與備料破局 | |
|安全庫(kù)存計(jì)算法則 | |
|課堂總時(shí)數(shù) |12學(xué)時(shí) |

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顧聞知老師的其它課程

敏捷供應(yīng)鏈下的工廠物流管理授課時(shí)間:2天6小時(shí)=12小時(shí)授課講師:顧聞知課程背景:客戶要求越來(lái)越苛刻,給的前置時(shí)間越來(lái)越短,交期要求卻越來(lái)越嚴(yán),而需求變更、緊急插單頻繁;預(yù)測(cè)、計(jì)劃、生產(chǎn)、采購(gòu)、運(yùn)輸、常常脫節(jié),企業(yè)內(nèi)部反應(yīng)遲緩,缺料、呆料常有發(fā)生,交期嚴(yán)重滯后;供應(yīng)商常常配合度差,不能如期交貨,品質(zhì)不穩(wěn)、交期延長(zhǎng),又常常揚(yáng)言要漲價(jià)……第三方物流水平層次不齊,

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生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制講師:顧聞知培訓(xùn)時(shí)間:2天6小時(shí)=12小時(shí)課程收益隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,工廠產(chǎn)品品種不斷增多,批量不斷減少,生產(chǎn)計(jì)劃不但要以市場(chǎng)需求和客戶個(gè)性化的要求來(lái)確定,還要根據(jù)企業(yè)制造資源的實(shí)際能力和庫(kù)存、生產(chǎn)進(jìn)度的動(dòng)態(tài)變化來(lái)調(diào)整,制造過(guò)程的優(yōu)化和監(jiān)控成為提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力不可回避的環(huán)節(jié)。?如何做好預(yù)測(cè)管理,獲得較為準(zhǔn)確的需求?如何做好主生產(chǎn)計(jì)劃?以應(yīng)

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物流成本控制與物流管理提升技法講師:物流實(shí)戰(zhàn)專家顧聞知培訓(xùn)時(shí)間:2天6小時(shí)=12小時(shí)培訓(xùn)背景:物流管理(LogisticsManagement)是指在生產(chǎn)過(guò)程中,根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益為目的,來(lái)達(dá)成企

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工廠倉(cāng)儲(chǔ)管理與物料配送培訓(xùn)顧問(wèn):顧聞知培訓(xùn)時(shí)間:2天6小時(shí)=12小時(shí)課程背景介紹資料:倉(cāng)儲(chǔ)是企業(yè)物流的節(jié)點(diǎn),如何有效控制節(jié)點(diǎn)的庫(kù)存,面對(duì)多樣化需求,保證彈性化的庫(kù)存能夠滿足客戶多變的需求;如何建制一個(gè)倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)該如何發(fā)揮其作用,就給企業(yè)提出了更高的要求;配送把倉(cāng)庫(kù)這個(gè)節(jié)點(diǎn)連接起來(lái),如何把我們的配送貨物安全準(zhǔn)時(shí)的配送到上下游客戶手中,這是本課程為我們研究的方向

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工廠倉(cāng)庫(kù)管理與技能提升課程背景:倉(cāng)儲(chǔ)管理是對(duì)倉(cāng)庫(kù)及倉(cāng)庫(kù)內(nèi)物料所進(jìn)行的管理,他是企業(yè)為了充分利用倉(cāng)庫(kù)資源實(shí)現(xiàn)高效服務(wù)客戶所進(jìn)行的計(jì)劃,組織,控制,協(xié)調(diào)的過(guò)程。倉(cāng)儲(chǔ)管理做得好,能促進(jìn)企業(yè)提高客戶服務(wù)水平,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力.課程收獲:1.倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃,庫(kù)房運(yùn)作規(guī)劃,組織管理2.物料編碼簡(jiǎn)化管理3.實(shí)戰(zhàn)收料入庫(kù)管理4.實(shí)戰(zhàn)倉(cāng)儲(chǔ)搬運(yùn)管理5.實(shí)戰(zhàn)倉(cāng)儲(chǔ)儲(chǔ)存與保管6.盤(pán)點(diǎn)管理7.

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供應(yīng)鏈庫(kù)存控制技術(shù)培訓(xùn)講師:顧聞知培訓(xùn)時(shí)間:(2天6小時(shí)=12小時(shí))課程背景庫(kù)存是企業(yè)心中永遠(yuǎn)的“疼”,一方面大量的錢(qián)躺在倉(cāng)庫(kù)中睡大覺(jué),另一方面卻常常因缺貨缺料等待而丟失客戶!而供應(yīng)鏈管理的發(fā)展,給企業(yè)庫(kù)存管理提出更高的要求,需要企業(yè)以最低的存貨快速響應(yīng)客戶的要求。而實(shí)際工作中,計(jì)劃與庫(kù)存控制人員常常卻面臨:客戶端需求常常發(fā)生波動(dòng),預(yù)測(cè)不準(zhǔn),供應(yīng)商又不配合,

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供應(yīng)商開(kāi)發(fā),選擇評(píng)估與質(zhì)量管理培訓(xùn)顧問(wèn):顧聞知培訓(xùn)時(shí)間:2天6小時(shí)=12小時(shí)課程背景:  當(dāng)今企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已成為企業(yè)間供應(yīng)鏈管理的競(jìng)爭(zhēng),從供應(yīng)鏈上游節(jié)點(diǎn)到企業(yè)內(nèi)部直至下游客戶企業(yè),采購(gòu)供應(yīng)管理是各企業(yè)利潤(rùn)的源泉;但是,客戶定單變更甚至取消的情況經(jīng)常發(fā)生,市場(chǎng)變化加劇使企業(yè)對(duì)采購(gòu)工作應(yīng)對(duì)變化的要求加高,而企業(yè)提高、穩(wěn)定供貨質(zhì)量與降低采購(gòu)成本的呼聲又不斷加大,采購(gòu)

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精益生產(chǎn)計(jì)劃、排產(chǎn)與物料管理控制培訓(xùn)顧問(wèn):顧聞知培訓(xùn)時(shí)間:2天6小時(shí)=12小時(shí)培訓(xùn)受用了解和掌握生產(chǎn)管理系統(tǒng)原理,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,制訂合理的生產(chǎn)預(yù)測(cè)與生產(chǎn)計(jì)劃協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源,更加有效地進(jìn)行生產(chǎn)組織優(yōu)化排產(chǎn)體系和流程,改善物流管理與車間現(xiàn)場(chǎng)控制提高生產(chǎn)系統(tǒng)的快速、柔性和敏捷化響應(yīng)能力提高物控交貨能力,倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存控制能力平衡外部顧客滿意和內(nèi)部成本控制,提高制造資

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庫(kù)存管理與如何提升周轉(zhuǎn)率方法課程背景:嚴(yán)密地設(shè)定庫(kù)存水準(zhǔn),并謹(jǐn)慎地加以管理,才是降低庫(kù)存的捷徑。而為了持有最小的必要庫(kù)存,且不至于發(fā)生缺貨的情況,就得具備能夠算出適正庫(kù)存量的技術(shù).如何做到庫(kù)存有管理,在控制的范圍內(nèi),是本課程顧聞知(顧培生)老師跟學(xué)員共同探討的方向,找出企業(yè)設(shè)定合適庫(kù)存的方法與技巧。培訓(xùn)講師:顧聞知(顧培生)培訓(xùn)時(shí)間:2天受訓(xùn)對(duì)象:采購(gòu),計(jì)劃

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采購(gòu)部是一個(gè)創(chuàng)造利潤(rùn)的部門(mén)……有效控制3的材料費(fèi),可以抵得過(guò)20的業(yè)績(jī)您是否思考過(guò)采購(gòu)的真正價(jià)值?采購(gòu)一直是影響公司成功和盈利能力的關(guān)鍵因素。對(duì)絕對(duì)大多數(shù)企業(yè)而言,外部采購(gòu)占據(jù)公司費(fèi)用的最大部分,占公司平均費(fèi)用的60到80,所以采購(gòu)費(fèi)用的略微降低將對(duì)公司的盈利產(chǎn)生重大的影響。如何運(yùn)用有效的采購(gòu)成本管理方法對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。企業(yè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)已轉(zhuǎn)化多邊共贏的供應(yīng)

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