績(jī)效管理與平衡計(jì)分卡
績(jī)效管理與平衡計(jì)分卡詳細(xì)內(nèi)容
績(jī)效管理與平衡計(jì)分卡
績(jī)效管理與平衡計(jì)分卡
課程介紹: | 【一個(gè)好的有效的績(jī)效管理體系會(huì)強(qiáng)有力地:】 聚焦于企業(yè)的愿景; 為整個(gè)企業(yè)制定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo); 為績(jī)效管理和問(wèn)題提供雙向反饋; 系統(tǒng)地識(shí)別訓(xùn)練和發(fā)展的需求; 加強(qiáng)和建立所有層次的聯(lián)系; 極大地激發(fā)員工潛能; 能夠?yàn)檫B續(xù)計(jì)劃提供一個(gè)員工技能數(shù)據(jù); 保持組織競(jìng)爭(zhēng)力; 有利于提高企業(yè)士氣; 使績(jī)效過(guò)程變得更有意義;促使善用平衡計(jì)分卡的戰(zhàn)略平衡及結(jié)構(gòu)調(diào)節(jié)及運(yùn)用。 | |
課程特色: | 顧問(wèn)技能訓(xùn)練;課題訓(xùn)練解析; 現(xiàn)場(chǎng)案例比較;模擬報(bào)告總結(jié)。 | |
培訓(xùn)方式: | 講解引導(dǎo),活動(dòng)體驗(yàn),案例分析,學(xué)員討論,學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐分享。 | |
培訓(xùn)用時(shí): | 2天(早9:00-晚5:00) | |
課程提綱: | ||
(一) 績(jī)效管理體系的價(jià)值與風(fēng)險(xiǎn) | 1. 績(jī)效管理體系在公司管理體系中位置 2. 績(jī)效管理的價(jià)值 3. 績(jī)效管理的風(fēng)險(xiǎn) 4. 大發(fā)揮績(jī)效管理的價(jià)值 5. 績(jī)效管理委員會(huì) | |
(二) 企業(yè)績(jī)效 組織績(jī)效 團(tuán)隊(duì)績(jī)效 個(gè)人績(jī)效 | 1. 職位價(jià)值與風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估與判斷 2. 流程目標(biāo)分解 / 設(shè)定指標(biāo) / 指標(biāo)分解 3. 績(jī)效規(guī)劃 / 能力規(guī)劃 4. 價(jià)值流分析 5. MBO / BSC 等績(jī)效管理的方法的區(qū)別對(duì)待 / KPI / KCI的確認(rèn) | |
(三) 平衡計(jì)分卡 BSC | 1. 平衡計(jì)分卡的意義; 2. 平衡計(jì)分卡的戰(zhàn)略衡量; 3. 財(cái)務(wù)層面 / 4. 客戶層面 / 5. 流程層面 / 6. 學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)層面 / 7. 平衡計(jì)分卡的戰(zhàn)略連接 8. 結(jié)構(gòu)與戰(zhàn)略 9. BSC現(xiàn)狀 10. 階段性對(duì)比 | |
(四) 績(jī)效管理過(guò)程中的制度調(diào)整 | 1. 績(jī)效管理管理制度化的要求 2. 制度的公平性原則 3. 適時(shí)適度的制度調(diào)整 4. 績(jī)效管理改善(績(jī)效薪酬等實(shí)踐) 5. 分?jǐn)?shù)體系類型 6. 績(jī)效計(jì)劃 / 績(jī)效輔導(dǎo) / 績(jī)效評(píng)估 / 績(jī)效激勵(lì) | |
(五) 人力資源管理的角色 | 1. 公司的人力資源開發(fā)與管理 2. 公司的人力資源工作地位 / 人力資源部門的職能發(fā)揮 3. 3 P 關(guān)系及人力資源管理建議 | |
(六) 企業(yè)角色 | 1. 企業(yè)成長(zhǎng)需求 2. 企業(yè) / 團(tuán)隊(duì) / 員工間的需求協(xié)調(diào) 3. 企業(yè)文化構(gòu)筑過(guò)程中的啟發(fā) |
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