高效會議籌劃與管理

  培訓(xùn)講師:李旭升

講師背景:
聲譽(yù):清華繼續(xù)教育學(xué)院客座教授中國企業(yè)發(fā)展中心發(fā)展顧問時(shí)代光華特邀顧問香港光華管理學(xué)院特聘教授優(yōu)秀的實(shí)戰(zhàn)家:----曾任職于中國機(jī)械進(jìn)出口總公司人力資源總監(jiān)----北京居泰隆公司營銷總監(jiān)培訓(xùn)總監(jiān)----人力資源、領(lǐng)導(dǎo)力研究專家。參與不同類型 詳細(xì)>>

李旭升
    課程咨詢電話:

高效會議籌劃與管理詳細(xì)內(nèi)容

高效會議籌劃與管理

  一、高效會議的管理之道

  1、 會議常見病“三多一少”

  1)  會議多

  2)  耗時(shí)多

  3)  參會多

  4)  檢核少

  分享:無效會議煩人歌

  2、 會議制約因素與改善

  1)  時(shí)間不合適 & 改善建議

  2)  地點(diǎn)不適宜 & 改善建議

  3)  主持少經(jīng)驗(yàn) & 改善建議

  4)  參會太盲目 & 改善建議

  5)發(fā)言沒技巧 & 改善建議

  6)效果沒要求 & 改善建議

  3、高效會議的八大準(zhǔn)則

  1)互動認(rèn)同、目的議題先確立

  2)計(jì)劃周詳、精心籌備與組織

  3)主持擅長、決策關(guān)鍵都到場

  4)合理劃分、程序時(shí)限不離譜

  5)討論熱烈、正反利弊有碰撞

  6)歸納總結(jié)、決議任務(wù)有擔(dān)當(dāng)

  7)執(zhí)行檢核、責(zé)任結(jié)果有反饋

  8)公正客觀、效果評估多高分

  重點(diǎn)提示:高效會議五要五不要

  二、小型會議籌備與組織

  1、 小型會議籌備組織“315”

  1)3 個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)

  組織者:(1)會前籌備與準(zhǔn)備

  (2)會中管理與服務(wù)

  (3)會后收場與跟進(jìn)

  參與者:(1)得到通知要準(zhǔn)備

  (2)會中參與有貢獻(xiàn)

  (3)會后行動重效果

  2)1 張會議導(dǎo)航定位卡

  (1)好處

 ?。?)步驟

  (3)模板

  3)5 個(gè)重要表單

 ?。?)會議通知如何寫&模板

 ?。?)會議議程規(guī)劃書&范本

  (3)會議紀(jì)要&模板

 ?。?)會議效果評估模板

 ?。?)決議實(shí)施督查表模板

  2、常見個(gè)性與麻煩之對策

  1)能言善辯的人 & 應(yīng)對方策

  2)惹事添煩的人 & 應(yīng)對方策

  3)挑戰(zhàn)知名的人 & 應(yīng)對方策

  4)事不關(guān)己的人 & 應(yīng)對方策

  分享:小會管理重在有效

  有組織 / 有秩序 / 有參與 / 有結(jié)論 / 有負(fù)責(zé)

  3、開會顯才能的三大技巧

  1)發(fā)言、傾聽與反饋有技巧

 ?。?)參會發(fā)言有秘方

 ?。?)參會傾聽有技巧

  (3)參會反饋有方法

  過程管理:請將責(zé)任心放在結(jié)果上!

  經(jīng)驗(yàn)分享:常見的決策方法

  2)會議沖突的處理技巧

  (1)維持和諧 – 克制

 ?。?)避免爭執(zhí) – 回避

  (3)向正確低頭 – 妥協(xié)

 ?。?)力爭主動 - 競爭

 ?。?)創(chuàng)新方法 – 合作

  3)讓陳述更具條理性的技巧

 ?。?)突出重點(diǎn)

  (2)概括三點(diǎn)

 ?。?)歸納提煉

  三、大型會議策劃與管理

  1、大型會議籌劃管理三方策

  1)會前籌備與準(zhǔn)備之方策

  (1)找對人、干對事

  (2)預(yù)算到、控制好

 ?。?)會務(wù)準(zhǔn)備、執(zhí)行核對單

 ?。?)各司其職、責(zé)權(quán)到人

 ?。?)會場考察與布置

  (6)突發(fā)事件、未雨綢繆

  (7)錦上添花、**印象

  2)會中管理與服務(wù)之方策

 ?。?)會中服務(wù)重在細(xì)節(jié)

  (2)會中管理重在高效

  3)會后收場與跟進(jìn)之方策

 ?。?)主持者在結(jié)束會議時(shí)如何辦?

 ?。?)組織者在會議結(jié)束后如何做?

 ?。?)參會者在會議結(jié)束后如何干?

  2、 常見意外與尷尬之對策

  1)講話突然被打斷,怎么應(yīng)對?

  2)突然被叫起來說幾句,怎么應(yīng)對?

  3)參會者講話太羅嗦、占用時(shí)間太長,怎么應(yīng)對?

  4)發(fā)言過程中忘了詞,怎么應(yīng)對?

  5)時(shí)間到了沒說完怎么辦?

  3、開會展風(fēng)采的三大技巧

  1)會議主持精彩開場的技巧

 ?。?)小會

 ?。?)大會

 ?。?)聯(lián)歡會

  2)讓觀點(diǎn)更具說服力的技巧

 ?。?)語氣堅(jiān)定,目光有神

 ?。?)具體舉例說明

  (3)加深印象,不斷重復(fù)

 ?。?)引用精確的數(shù)據(jù)

 ?。?)引用多方面的確鑿事例

  (6)引用知名人士的話

  3)大會發(fā)言的六種常用模式

 ?。?)號召 - 動員:模式“具期目”

  (2)獲獎感言:模式“謝歸謝”

 ?。?)典禮致詞:模式“歡希祝”

 ?。?)出席酒會:模式“感讓為”

 ?。?)視察工作:模式“祝謝?!?/P>

 ?。?)總結(jié)–報(bào)告:模式:“過去、現(xiàn)在、未來”

 

李旭升老師的其它課程

課程名稱:中層管理素養(yǎng)與能力提升課程介紹(Introduction)現(xiàn)代企業(yè)未來的競爭應(yīng)該聚焦到企業(yè)中層管理者的管理素養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的強(qiáng)弱上,可以預(yù)言:以黨員為核心的中層管理素養(yǎng)、管理風(fēng)格和管理能力決定著凝聚和激發(fā)員工競爭力,并將決定著我們的成敗,本課程正是圍繞著如何將黨員干部塑造成為具有管理藝術(shù)和管理魅力的復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)者做為重點(diǎn),針對我們在實(shí)際管理工作中遇到的

 講師:李旭升詳情


課程名稱:卓越領(lǐng)導(dǎo)演講藝術(shù)與魅力呈現(xiàn)課程介紹(Introduction)眼睛是心靈的窗戶,嘴巴是智慧的門戶,明智的企業(yè),卓越的管理者都十分重視提升自己的核心競爭能力,尤其是在競爭激烈的非常時(shí)代,做小領(lǐng)導(dǎo),可以不演講,但你不能不會說話;要想做大領(lǐng)導(dǎo),就一定要具有演講的口才和魅力本課程著重圍繞打造卓越領(lǐng)導(dǎo)的公眾演講與呈現(xiàn)技巧、提升演講者本身的素質(zhì)和能力,以本人對

 講師:李旭升詳情


課程名稱:有效溝通技巧課程類型:通用類課程介紹(Introduction)溝通不暢已成為制約企業(yè)前進(jìn)的重要一環(huán),人與人很難進(jìn)行溝通,不能通過溝通建立信任和尊重;互相之間不能溝通,導(dǎo)致許多輕而易舉的事情變得困難重重……。本課程就是在長期的觀察和調(diào)查的基礎(chǔ)上研發(fā)出來的具有實(shí)戰(zhàn)意義的一門高效溝通的技巧和方法,它從了解和改善影響溝通的原因和細(xì)節(jié)入手,理論、實(shí)踐和案例

 講師:李旭升詳情


課程名稱:有效溝通之技巧課程類型:管理類課程介紹(Introduction)溝通不暢已成為制約企業(yè)前進(jìn)的重要一環(huán),人與人之間、上下級之間、部門與部門之間很難進(jìn)行有效溝通,不能通過溝通建立信任和配合;上級不能與下級順暢的溝通,不知道下級在做什么?下級不知道上級在想什么?互相之間不能溝通,導(dǎo)致許多輕而易舉的事情變得困難重重……。本課程就是在長期的觀察和調(diào)查的基礎(chǔ)

 講師:李旭升詳情


課程名稱:知識型員工管理技能課程介紹(Introduction)現(xiàn)代企業(yè)未來的競爭應(yīng)該聚焦到企業(yè)對學(xué)習(xí)力與創(chuàng)新力的管理的效果,可以預(yù)言:我們核心管理中層的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、領(lǐng)導(dǎo)魅力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)決定著挖掘和激發(fā)知識型員工的核心競爭力,并將決定著我們的成敗,本課程正是針對我們在實(shí)際管理工作中遇到的困惑和難題而展開,從理論和實(shí)踐的結(jié)合部入手,將深奧的理論通俗化,將管理的難點(diǎn)

 講師:李旭升詳情


課程名稱:職業(yè)生涯規(guī)劃與管理課程類型:管理類課程介紹(Introduction)社會正在日新月異的發(fā)生著變化,但總逃脫的三大主流是失業(yè)、創(chuàng)業(yè)與學(xué)習(xí),每個(gè)人都不可回避的是你位置站的是不是高,速度是不是比別人更快,能不能比別人更快速的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,對自己有沒有更準(zhǔn)確的定位和目標(biāo),本課程正是圍繞著如何正確的定位自己的職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展為核心,從理論和實(shí)踐的結(jié)合部入手

 講師:李旭升詳情


課程名稱:銷售溝通與差異營銷課程類型:通用類課程介紹(Introduction)銷售溝通不暢已成為制約銷售的重要一環(huán),銷售代表不知道客戶到底需要什么,盡了最大能力也無法滿足,客戶搞不明白銷售代表到底在說什么,選擇和拒絕性傾聽產(chǎn)生了咫尺天涯的距離感,獲得一次交易容易,獲得永久客戶很難,成了銷售代表業(yè)績突破的瓶頸……。另一方面,本次課程針對產(chǎn)品與服務(wù)的日益同質(zhì)化

 講師:李旭升詳情


課程名稱:銷售人員的激勵方案課程類型:銷售類課程介紹(Introduction)企業(yè)間的競爭過程就是品牌、產(chǎn)品和服務(wù)的營銷過程,銷售人員的精神狀態(tài)和形象品質(zhì)以及銷售激情充分展現(xiàn)了企業(yè)的核心競爭能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,那么銷售人員在想什么?需求是什么在做什么?為什么不是我們期望的那樣?等一系列的問題卻常常困繞這每一位企業(yè)老板和銷售人員的管理者,如何在企業(yè)管理過

 講師:李旭升詳情


課程名稱:心理疏導(dǎo)、心態(tài)優(yōu)化課程介紹(Introduction)二十一世紀(jì)的職場競爭和職場壓力侵蝕著每個(gè)人的身心健康,為引導(dǎo)職場員工能健康、快樂的工作和成長,需要培育積極向上、陽光心態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高生活和工作的品質(zhì),特設(shè)計(jì)本課程幫助員工與組織和諧進(jìn)步、共贏發(fā)展。課程重點(diǎn)圍繞著如何快速建立正確觀念、心理健康梳理、提升職業(yè)素養(yǎng)和建設(shè)良好心態(tài)為核心,從

 講師:李旭升詳情


課程名稱:壓力與情緒管理課程介紹(Introduction)隨著國民經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,中國不可回避的成為世界上前景看好的最后一片經(jīng)濟(jì)競爭大市場,世界五百強(qiáng)大量擁入、國有企業(yè)改制、中小企業(yè)關(guān)停并轉(zhuǎn)、企業(yè)員工競業(yè)壓力加大,員工關(guān)系復(fù)雜,造成整個(gè)社會的壓力感都非常強(qiáng)烈,人無壓力輕飄飄,適當(dāng)?shù)膲毫δ墚a(chǎn)生危機(jī)感,轉(zhuǎn)化為動力,但壓力太大引發(fā)的情緒和沖突不但影響身體,還影響

 講師:李旭升詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有