BEI面試技巧與人才選拔培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:張朝元

講師背景:
講師背景:張朝元中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革研究會(huì)培訓(xùn)中心主任,財(cái)富指數(shù)資本集團(tuán)副董事長(zhǎng),金融碩士、金融分析師、企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師,張朝元有著十多年從事企業(yè)改制、重組并購(gòu)、資本運(yùn)營(yíng)和企業(yè)境外融資上市的工作經(jīng)驗(yàn)。張朝元熟悉我國(guó)現(xiàn)行的投融資及產(chǎn)業(yè)政策,為國(guó)內(nèi)多 詳細(xì)>>

    課程咨詢電話:

BEI面試技巧與人才選拔培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

BEI面試技巧與人才選拔培訓(xùn)

  培訓(xùn)大綱:

  一、以素質(zhì)為基礎(chǔ)的招聘和選拔概述

  1. 人才甄選的趨勢(shì)及影響因素分析

  2. 以素質(zhì)為基礎(chǔ)的招聘與傳統(tǒng)招聘之間的區(qū)別

  3. 素質(zhì)及素質(zhì)模型介紹

  ? 素質(zhì)概念的誕生

  ? 素質(zhì)的發(fā)展與演進(jìn)

  ? 短片欣賞及研討

  ? 素質(zhì)的分類和構(gòu)成

  ? 練習(xí):素質(zhì)識(shí)別、“非常勿擾”

  ? 素質(zhì)模型的內(nèi)涵與應(yīng)用

  ? 案例:優(yōu)秀企業(yè)素質(zhì)模型實(shí)踐:萬(wàn)科

  4. 為什么在招聘中選用BEI方法來(lái)考核素質(zhì)

  ? 不同招聘甄選工具介紹

  ? 各種工具的信度、效度比較

  ? BEI成功案例分享

  5. BEI方法及素質(zhì)解碼(coding)簡(jiǎn)介

  ? BEI方法溯源

  ? BEI方法使用原則和注意事項(xiàng)

  分析:BEI面試技巧與人才選拔培訓(xùn)案例!

  解析:BEI面試技巧與人才選拔內(nèi)訓(xùn)案例!

  案例:BEI面試技巧與人才選拔課程案例分析!二、素質(zhì)在面試前的應(yīng)用

  1. 如何準(zhǔn)確地界定擬招聘崗位所需素質(zhì)

  2. 各類崗位素質(zhì)模型建立案例和方法

  ? 深圳某高科技公司銷售類素質(zhì)提煉

  3. 如何根據(jù)素質(zhì)要求有效地設(shè)計(jì)相關(guān)問(wèn)題和評(píng)價(jià)表

  ? 中國(guó)國(guó)航案例

  ? 華為公司案例

  討論:BEI面試技巧與人才選拔經(jīng)典案例討論!

  分組:BEI面試技巧與人才選拔培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南

  分析:BEI面試技巧與人才選拔學(xué)習(xí)中的八大陷阱!三、如何在面試中發(fā)現(xiàn)素質(zhì)

  1. BEI的步驟、技巧、課堂練習(xí)

  ? 訪談準(zhǔn)備

  ? 訪談介紹

  ? 了解崗位職責(zé)

  ? FACT追問(wèn)法

  ? 有效數(shù)據(jù)和無(wú)效數(shù)據(jù)及練習(xí)

  2. 素質(zhì)解碼(CODING)的方法及技巧

  ? 素質(zhì)解碼短句練習(xí)

  3. 課堂分組練習(xí)(訪談?wù)?、被訪者、觀察員)

  ? 導(dǎo)師課堂示范BEI訪談法

  ? 學(xué)員分組演練

  ? 點(diǎn)評(píng)、總結(jié)及分享

  互動(dòng):BEI面試技巧與人才選拔培訓(xùn)案例評(píng)估

  分享:某集團(tuán)BEI面試技巧與人才選拔培訓(xùn)案例

  分享:哈佛經(jīng)典BEI面試技巧與人才選拔案例分析示范四、素質(zhì)在人力資源其他環(huán)節(jié)的應(yīng)用

  1. 基于素質(zhì)的績(jī)效管理(含案例學(xué)習(xí))

  2. 基于素質(zhì)的人才發(fā)展和職業(yè)通道設(shè)計(jì)(含案例學(xué)習(xí))

  3. 基于素質(zhì)的人才梯隊(duì)建設(shè)與人才管理(含案例學(xué)習(xí))

 

張朝元老師的其它課程

  培訓(xùn)大綱:  一、現(xiàn)金流量在企業(yè)財(cái)務(wù)管理中的重要性  企業(yè)財(cái)務(wù)運(yùn)作的大框架  現(xiàn)金管理與企業(yè)財(cái)務(wù)運(yùn)作的關(guān)系  現(xiàn)金流量的評(píng)估價(jià)值——股東、經(jīng)營(yíng)者、債權(quán)人  分析:高效營(yíng)運(yùn)管理培訓(xùn)案例!  解析:高效營(yíng)運(yùn)管理內(nèi)訓(xùn)案例  案例:高效營(yíng)運(yùn)管理課程案例分析!二、現(xiàn)金流量管理與營(yíng)運(yùn)資本分析  營(yíng)運(yùn)資本分析  模型分解  系列案例  企業(yè)5大資金周轉(zhuǎn)危機(jī)原因分析與解

 講師:張朝元詳情


  培訓(xùn)大綱:  一、持續(xù)基因—企業(yè)文化的真正內(nèi)涵與作用  企業(yè)文化的概念與特征  企業(yè)文化的真正內(nèi)涵  企業(yè)文化的功能與作用  企業(yè)文化的層次與要素  企業(yè)文化人性化宣言  企業(yè)文化體系框架  案例分享  分析:組織文化與領(lǐng)導(dǎo)分析培訓(xùn)案例!  解析:組織文化與領(lǐng)導(dǎo)分析內(nèi)訓(xùn)案例  案例:組織文化與領(lǐng)導(dǎo)分析課程案例分析!二、企業(yè)文化提煉—企業(yè)文化清晰化  提煉

 講師:張朝元詳情


  培訓(xùn)大綱:  一、組織行為學(xué)概述  1、組織行為學(xué)概述  2、組織行為學(xué)的演進(jìn)與發(fā)展  分析:組織管理與組織行為學(xué)培訓(xùn)案例!  解析:組織管理與組織行為學(xué)內(nèi)訓(xùn)案例  案例:組織管理與組織行為學(xué)課程案例分析!二、人性假設(shè)與管理  1、中國(guó)傳統(tǒng)的人性假設(shè)  2、西方的人性假設(shè)理論  3、Z理論與Z式管理  討論:組織管理與組織行為學(xué)經(jīng)典案例討論  分組:組織

 講師:張朝元詳情


  培訓(xùn)大綱:  章企業(yè)文化戰(zhàn)略的相關(guān)概念  1、引言  2、由企業(yè)哲學(xué)談起  3、戰(zhàn)略-文化-HR三環(huán)模式  4、何謂企業(yè)文化戰(zhàn)略?  5、愿景、使命、核心價(jià)值觀  6、主流文化與亞文化  7、小結(jié)  分析:戰(zhàn)略管理與企業(yè)文化培訓(xùn)案例!  解析:戰(zhàn)略管理與企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)案例  案例:戰(zhàn)略管理與企業(yè)文化課程案例分析!第二篇企業(yè)文化戰(zhàn)略管理工具  第二章企業(yè)文化

 講師:張朝元詳情


  培訓(xùn)大綱:  部分:供應(yīng)商管理標(biāo)準(zhǔn)  1、供應(yīng)商管理指標(biāo)  1)成本  2)質(zhì)量  3)交期  4)技術(shù)  5)供應(yīng)商的靈活性、彈性和響應(yīng)速度  6)管理和財(cái)務(wù)狀況  7)守法和環(huán)保  8)服務(wù)  2、供應(yīng)商管理標(biāo)準(zhǔn)框架:71  分析:采購(gòu)議價(jià)技巧培訓(xùn)案例!  解析:采購(gòu)議價(jià)技巧內(nèi)訓(xùn)案例  案例:采購(gòu)議價(jià)技巧課程案例分析!第二部分:如何選擇供應(yīng)商  1、

 講師:張朝元詳情


  培訓(xùn)大綱:  講:企業(yè)人才與人才隊(duì)伍建設(shè)困惑  章、企業(yè)人才困惑  1.1企業(yè)人才短缺現(xiàn)狀回顧  1.2企業(yè)為何“人才荒”  第二章、企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)誤區(qū)  2.1企業(yè)人才培育誤區(qū)  2.2企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)誤區(qū)分析  分析:企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)培訓(xùn)案例!  解析:企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)案例  案例:企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)課程

 講師:張朝元詳情


  培訓(xùn)大綱:  一、執(zhí)行力為什么是企業(yè)成敗的關(guān)鍵  1.企業(yè)成長(zhǎng)的主要因素  2.關(guān)于執(zhí)行力的幾個(gè)概念  3.執(zhí)行力對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略的影響  4.執(zhí)行為什么是企業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵要素  分析:執(zhí)行力培訓(xùn)案例!  解析:執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)案例  案例:執(zhí)行力課程案例分析!二、中國(guó)企業(yè)存在的執(zhí)行力問(wèn)題  1.口號(hào)管理gt;行動(dòng)管理  2.組織末梢神經(jīng)麻痹癥  3.業(yè)務(wù)流程的阻滯 

 講師:張朝元詳情


  單元一、常見(jiàn)戰(zhàn)略致命錯(cuò)誤  1.探索式的“隱形戰(zhàn)略”  2.隔離發(fā)展戰(zhàn)略  3.完全委托外部力量擬定戰(zhàn)略  4.沒(méi)有訓(xùn)練業(yè)務(wù)經(jīng)理成為戰(zhàn)略思考者  5.規(guī)劃過(guò)程陷入分析數(shù)字的陷阱中  6.沒(méi)有意義的使命愿景  7.沒(méi)有危機(jī),就沒(méi)有戰(zhàn)略  8.機(jī)會(huì)導(dǎo)向型戰(zhàn)略  9.沒(méi)有確認(rèn)關(guān)鍵議題  10.不了解“流程”跟“內(nèi)容”的差異單元二、愿景、戰(zhàn)略、驅(qū)動(dòng)力  1.愿景

 講師:張朝元詳情


  單元一、企業(yè)成長(zhǎng)的組織瓶頸  1.企業(yè)成長(zhǎng)之道——組織與業(yè)務(wù)協(xié)同發(fā)展  2.企業(yè)成長(zhǎng)瓶頸——組織成長(zhǎng)滯后于業(yè)務(wù)成長(zhǎng)?! ?.組織的四要素模型  1)組織的“大腦”——領(lǐng)導(dǎo)  2)組織的“骨架”——結(jié)構(gòu)  3)組織的“血管和神經(jīng)”——流程  4)組織的“細(xì)胞”——員工  4.案例分析:企業(yè)組織成長(zhǎng)的典型問(wèn)題分析  1)領(lǐng)導(dǎo)層面的典型問(wèn)題  2)結(jié)構(gòu)層面的典

 講師:張朝元詳情


  培訓(xùn)大綱:  【模塊一】營(yíng)銷的基本框架  一、客戶營(yíng)銷的核心:  1、發(fā)現(xiàn)需求、創(chuàng)造需求、滿足需求;  2、市場(chǎng)細(xì)分、市場(chǎng)定位、市場(chǎng)區(qū)隔鎖定目標(biāo)客戶群。  二、價(jià)值判斷:  1、對(duì)需求不要做價(jià)值判斷,我們是營(yíng)銷但不是營(yíng)銷倫理學(xué)?! ∪?、目標(biāo)客戶判斷:  1、用得著,買(mǎi)得起,信得過(guò)?! ?、為避免誤傷或誤殺不盈利客戶,還可以從四個(gè)特質(zhì)來(lái)分析?!  髽I(yè)的

 講師:張朝元詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有