領導者高效執(zhí)行力

  培訓講師:齊連生

講師背景:
齊連生講師著名實戰(zhàn)派管理專家、高級培訓師、資深咨詢顧問、北大縱橫前合伙人。北京大學、上海交通大學、南昌大學等多家知名大學EMBA客座教授。中國培訓網(wǎng)、華北電力大學繼續(xù)教育學院等眾多機構(gòu)特聘管理專家。天人環(huán)境科技、萬力房地置業(yè)集團等國有或民營 詳細>>

齊連生
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領導者高效執(zhí)行力詳細內(nèi)容

領導者高效執(zhí)行力

課程大綱:

  序言:執(zhí)行與執(zhí)行力

  1、什么是執(zhí)行?
  2、什么是執(zhí)行力?
  3、執(zhí)行力=工作手冊+態(tài)度
  案例引出的執(zhí)行力討論

  **講 高效執(zhí)行能力
  **章 高效執(zhí)行力的前提――解碼能力
  1、解碼能力
  2、戰(zhàn)略分解
  案例:華為中層是如何執(zhí)行海外戰(zhàn)略的?
  3、制定團隊目標標準
  案例分析
  4、進行團隊目標對話
  5、確立團隊目標并轉(zhuǎn)化為工作計劃
  6、建立全面而詳細的工作記錄
  案例分析
  第二章 高效執(zhí)行力潤滑劑――溝通能力
  游戲啟發(fā)
  1、溝通的重要性
  2、溝通的種類
  3、溝通中常見的障礙
  4、溝通的技巧
  第三章 高效執(zhí)行力的基礎――協(xié)調(diào)能力
  1、協(xié)調(diào)能力
  2、把“我”變成“我們”
  3、緊緊抓住主要矛盾
  4、追求“方”與“圓”的統(tǒng)一
  5、團隊沖突利弊談
  6、牽一發(fā)動全身
  第四章 高效執(zhí)行力的歸宿――凝聚力
  1、重賞“勇夫”才能激勵大眾熱情
  2、激勵不同類型團隊成員
  3、贊揚是不花錢的投資
  4、“跟我來”與“給我上”

  第二講 高效執(zhí)行力源于精細化
  案例討論
  生活中的精細化問題
  精細化解決之道:模擬到數(shù)字
  第五章 什么是精細化?
  1、什么是精細化?
  2、中國精細化管理先驅(qū)企業(yè)
  3、克服農(nóng)耕文化對企業(yè)文化創(chuàng)新的負面影響
  4、特征及方法體系
  第六章 精細化管理的八大方法
  1、方法一:細化—大功成于精細
  2、方法二:量化—沒有量化就沒有精細化
  3、方法三:流程化—高效來自流程改進
  4、方法四:標準化—有標準,才能執(zhí)行到位
  5、方法五:協(xié)同化—銜接配合是提高系統(tǒng)效能的前提
  6、方法六:經(jīng)濟化—向節(jié)約成本要效益
  7、方法七:實證化—精細化管理,需要求真務實
  8、方法八:精益化—優(yōu)勢源于求精
  第七章 精細化的導入
  1、兩個任務、三大原則、五項注意
  2、精細化導入的四個階段
  3、名牌企業(yè)為什么學不會
  4、讓人不該、不想、不敢、不能的配套措施
  第八章 執(zhí)行力促進
  1、執(zhí)行的指令――把崗位職責撕下來
  2、執(zhí)行的促進――執(zhí)行的不到位是因為管理的不到位
  3、執(zhí)行的控制――執(zhí)行不力說到底是控制無力
  4、深入執(zhí)行末端――提升執(zhí)行力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
  第九章 鏈接配合與結(jié)構(gòu)效率
  1、企業(yè)的九大鏈條
  2、結(jié)構(gòu)效率推進效益提升
  第十章 強力執(zhí)行目標
  1、發(fā)現(xiàn)精確目標
  2、考核鏈的有效運作
  3、目標評價指標的設置
  第十一章  精細化實施時的困難和思考
  1、觀念
  2、習慣
  3、機制

  第三講 全方位提升執(zhí)行力
  第十二章  平和的心態(tài)
  1、態(tài)度及其構(gòu)成
  2、調(diào)整心態(tài)的八種方法
  3、自身性格的調(diào)整
  4、內(nèi)外部環(huán)境的洞察
  第十三章  流程設計
  1、戰(zhàn)略流程設計
  2、人員流程設計
  3、運營流程設計
  第十四章  搞好上下級關(guān)系
  1、英雄與用武之地
  2、擺正交往心態(tài) 改善人際關(guān)系
  3、如何處理組織外部的關(guān)系
  4、如何處理組織內(nèi)部的際關(guān)系
  第十五章  職業(yè)的思考力
  1、什么是職業(yè)的思考力?
  2、職業(yè)思考力五項要求

 

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在大多數(shù)企業(yè)里,一些管理者是技術(shù)轉(zhuǎn)行的、另一些是從基層提拔的、還有一些是從其它行業(yè)進入企業(yè)的……不管是什么“出身”,企業(yè)對管理者管理能力的要求是不斷提升的,因為管理者的管理能力關(guān)系到企業(yè)長期的生存和發(fā)展!那么什么一個管理者應當具備哪些管理技能呢?為了提升這些管理技能又應當如何做呢?【誰應當學習本課程?需要學習多長時間?】企業(yè)各級管理者都應當學習本課程,學習時

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