職業(yè)化素養(yǎng)提升
職業(yè)化素養(yǎng)提升詳細(xì)內(nèi)容
職業(yè)化素養(yǎng)提升
**部分 職業(yè)化態(tài)度(塑造四大積極心態(tài))
自信的心態(tài)(《水知道答案》、案例:誰用“神藥”控制了我)
相信自己,創(chuàng)造輝煌
?。?)敢于競爭,獲取優(yōu)勢
?。?)建立自信心的訓(xùn)練
責(zé)任的心態(tài)(案例:發(fā)生在奧運會的故事:故事:兔子和獵狗)
沒有借口,只有責(zé)任
用心做事,精益求精
注重細(xì)節(jié),創(chuàng)造價值(案例:“蘋果”的成功的密碼)
找到你的價值(案例:稻盛和夫的經(jīng)營哲學(xué))
責(zé)任者的八項歷練:
陽光的心態(tài)(案例:百看不厭的《亮劍》)
心態(tài)決定干法
心態(tài)決定活法
陽光心態(tài)的養(yǎng)成(案例:“牛仔大王”是怎么煉成的)
感恩的心態(tài)(讓父母不為你操心,是大的孝:案例:25歲前的毛褲;)
感恩是一種處世哲學(xué),
感恩是一種生活態(tài)度,(案例:為什么老板對你刮目相看)
感恩是一種道德情操,
感恩是生活中的大智慧;
第二部分 職業(yè)化素養(yǎng) (著重培養(yǎng)三大素養(yǎng))
學(xué)習(xí)與應(yīng)用
學(xué)習(xí)力——企業(yè)生命之根(案例:李嘉誠成功的奧秘)
學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用(“你們知道了,但是我們做到了”—韋爾奇)
學(xué)習(xí)的好方法——教給別人(德魯克所揭示的秘密)
學(xué)習(xí)需要日積月累(辨析:荷花池的謎題)
團隊學(xué)習(xí)力 — 學(xué)習(xí)型組織建設(shè)(歸納:“五多”—— 有效的循環(huán))
溝通與合作
溝通--團結(jié)的利器
溝通創(chuàng)造價值(故事:分橙子的公平)
溝通的三要素(游戲:1 1=3)
有效溝通的“三換”思維
溝通的技巧
下級對上級溝通技巧
平級溝通技巧
上級對下級溝通技巧
有效溝通的工具—“頭腦風(fēng)暴法”
合作——團隊的力量
從“海豚的故事”看團隊的力量
團隊與群體的區(qū)別
實現(xiàn)公司的資源共享
形象與禮儀
職業(yè)化的形象
儀表的規(guī)范與訓(xùn)練方法
口才的規(guī)范與訓(xùn)練方法
書寫的規(guī)范與訓(xùn)練方法
職業(yè)化的禮儀
基本社交禮儀
基本職場禮儀
第三部分 職業(yè)化技能 (著重提升兩大技能)
流程化管理 (對傳統(tǒng)做事方式的顛覆----“沒有管理”的管理)
(1)“執(zhí)行力”落地難的根本原因(案例:執(zhí)行力情景再現(xiàn))
流程化=標(biāo)準(zhǔn)化 簡單化 系統(tǒng)化(流程與ERP的關(guān)系)
流程管理的四大作用(復(fù)制能人、解放管理者、消除浪費、提高效率)
執(zhí)行力的三大核心流程(人員流程、戰(zhàn)略流程、運營流程)
流程工具的應(yīng)用(魚刺圖、關(guān)聯(lián)圖、PDCA法……)
流程管理實操案例(案例:房地產(chǎn)管控流程;6s管理;銷售管理流程等;)
時間管理
時間管理的意義
時間管理的技能
要事**(“大石頭”理論)
以終為始(以結(jié)果為考慮問題的出發(fā)點)
學(xué)會拒絕(對付不速之客 )
減少冗長會議(故事:唇?。?BR> 學(xué)會制定和分解目標(biāo)
(4)“守時”——職業(yè)人的**要求
第四部分 職業(yè)化意志 (著重強化一個意志)
職場是意志力的較量(視頻分享:俞敏洪關(guān)于意志力的演講)
壓力管理
壓力的辯證作用
壓力的“度”
受挫力的錘煉
辯證認(rèn)識挫折(張海迪的故事——為什么殘疾人反倒能成功)
受挫力的心理訓(xùn)練
堅持的力量(案例:撞鐘的啟示)
結(jié)語:
信心、細(xì)心、用心、恒心,——成功者“四心”,一個都不能少
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新員工入職培訓(xùn) 03.20
新員工入職培訓(xùn)一、認(rèn)識社會,認(rèn)識自己1.認(rèn)識時代,迎接挑戰(zhàn)習(xí)近平總書記“中國夢”2.認(rèn)識自己,樹立正確價值觀(1)找到你存在的價值案例:為什么老板對你刮目相看案例:洗馬桶的也會成為內(nèi)務(wù)大臣案例視頻:新東方掌門人俞敏洪的忠告(2)確立你的愿景與目標(biāo)馬云的愿景:打造世界最大的電子商務(wù)平臺3.相信自己,創(chuàng)造輝煌(1)認(rèn)識意識對物質(zhì)的作用——《水知道答案》(2)激發(fā)
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政府精細(xì)化管理 03.20
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精細(xì)化管理 03.20
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企業(yè)精細(xì)化管理 03.20
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打造學(xué)習(xí)型組織課程大綱引題為什么大多企業(yè)的壽命都很短?第一講企業(yè)為什么要建設(shè)學(xué)習(xí)型組織?1、什么是學(xué)習(xí)型組織(兩種含義的解讀)2、對企業(yè)來說,學(xué)習(xí)力的競爭是終極競爭(1)學(xué)習(xí)是組織的一項基本職能;思考:我們企業(yè)到底在生產(chǎn)什么?(2)學(xué)習(xí)速度必須大于或等于企業(yè)發(fā)展速度案例:魯冠球為什么可以成為農(nóng)民企業(yè)家的常青樹;3、對員工來說,學(xué)習(xí)是實現(xiàn)自我價值根本需求;學(xué)習(xí)
講師:王進華詳情
《流程精細(xì)化管理》 03.20
《流程精細(xì)化管理》課程綱要您還在為您的員工素質(zhì)差、執(zhí)行力不強、業(yè)務(wù)能力提升慢犯愁嗎?您還在為您的員工流失率高、培訓(xùn)是“給他人做嫁衣”郁悶嗎?當(dāng)您因各種原因離開企業(yè)一段時間,您能坦然處之嗎?流程化管理將帶給您全新的管理理念、標(biāo)準(zhǔn)的行為模式、簡潔的行動標(biāo)準(zhǔn),使公司在最短的時間內(nèi)把一個人的優(yōu)秀復(fù)制成10個、100個、10000個人的優(yōu)秀。迅速提升業(yè)績;不再擔(dān)心核心
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