基于勝任素質(zhì)的選育用留人才
基于勝任素質(zhì)的選育用留人才詳細(xì)內(nèi)容
基于勝任素質(zhì)的選育用留人才
**部分 勝任素質(zhì)模型的概念、原理和實(shí)施方法
一、 勝任能力的緣起與發(fā)展
二、 勝任能力模型能滿足哪些商業(yè)需求
三、 傳統(tǒng)績(jī)效管理系統(tǒng)的缺失
四、 從理論到實(shí)踐:把勝任模型轉(zhuǎn)化為行動(dòng)
五、 勝任能力模型舉例
第二部分 勝任素質(zhì)模型構(gòu)建
一、 構(gòu)建勝任素質(zhì)模型的三個(gè)方面
二、 勝任素質(zhì)模型構(gòu)建的指導(dǎo)方針與關(guān)鍵環(huán)節(jié)
三、 開(kāi)發(fā)勝任素質(zhì)模型的兩種方法
四、 勝任力模型構(gòu)建的五個(gè)步驟
五、 勝任力模型構(gòu)建舉例
六、 實(shí)施過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題
第三部分 基于勝任素質(zhì)模型的測(cè)評(píng)體系
一、 勝任素質(zhì)測(cè)評(píng)體系介紹
二、專業(yè)勝任素質(zhì)的內(nèi)容與評(píng)價(jià)方式
三、心理勝任素質(zhì)的內(nèi)容與評(píng)價(jià)方式
四、工作能力的內(nèi)容與評(píng)價(jià)方式
五、職業(yè)操守素質(zhì)的內(nèi)容與評(píng)價(jià)方式
第四部分 勝任素質(zhì)模型有效改善員工選拔系統(tǒng)
一、明確的用人標(biāo)準(zhǔn)給企業(yè)的益處:
1、提高員工與崗位的吻合度與匹配度
2、適崗率上升流失率降低
3、建立了公開(kāi)透明陽(yáng)光的人才機(jī)制
4、減少陰謀,使人專注于經(jīng)營(yíng)與成長(zhǎng)
二、實(shí)施基于勝任能力的員工招聘系統(tǒng)
三、實(shí)施基于勝任能力的員工內(nèi)部選拔系統(tǒng)
第五部分 勝任素質(zhì)模型有效改善員工發(fā)展系統(tǒng)
一、 根據(jù)用人標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)相對(duì)應(yīng)的課程體系
二、 根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)論而非個(gè)人喜好,提供相對(duì)應(yīng)的課程培訓(xùn)
三、 實(shí)施基于勝任能力的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)系統(tǒng)
四、 實(shí)施基于勝任能力的繼任計(jì)劃(接班人培養(yǎng))系統(tǒng)
五、 根據(jù)測(cè)評(píng)中的優(yōu)勢(shì),實(shí)施基于勝任能力的職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)
第六部分 基于勝任素質(zhì)模型的員工績(jī)效管理系統(tǒng)
一、 績(jī)效管理的基礎(chǔ)
二、 績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別
三、 績(jī)效管理帶給企業(yè)的六大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
四、 績(jī)效管理循環(huán)流程
績(jī)效規(guī)劃、績(jī)效執(zhí)行、績(jī)效評(píng)估、評(píng)估結(jié)果的運(yùn)用
五、 績(jī)效管理過(guò)程中的重點(diǎn)問(wèn)題
六、 如何規(guī)避績(jī)效考核中的陷阱
七、 績(jī)效指標(biāo)如何與激勵(lì)掛鉤
八、 完整的績(jī)效評(píng)估體系:除了員工的業(yè)績(jī), 同時(shí)考查其發(fā)展?jié)摿?,保證企
業(yè)業(yè)績(jī)長(zhǎng)久持續(xù)的實(shí)現(xiàn)
九、 傳統(tǒng)的績(jī)效管理體系存在的問(wèn)題:
在評(píng)估取得的業(yè)績(jī)與取得業(yè)績(jī)的方法之間缺乏平衡
監(jiān)督者缺少機(jī)會(huì)支觀察行為表現(xiàn)
在討論方面的不足時(shí),不夠明確具體
績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)缺乏一致性
十、 勝任素質(zhì)納入績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)
讓人們對(duì)考查內(nèi)容達(dá)成共識(shí)
有重點(diǎn)地進(jìn)行并促進(jìn)績(jī)效面談
使關(guān)于員工工作行為的信息能夠有的放矢
第七部分 留住優(yōu)秀的員工
一、 接班人計(jì)劃
領(lǐng)導(dǎo)人才:危機(jī)與解決方案;
發(fā)掘高潛質(zhì)人才;
了解企業(yè)人才-借助勝任素質(zhì)模型定義優(yōu)秀接班人;
加速培養(yǎng)戰(zhàn)略;
確保“人才加速儲(chǔ)備庫(kù)”成功的關(guān)鍵要素,優(yōu)化人才評(píng)鑒;
二、 愿景管理
傾聽(tīng)內(nèi)心的對(duì)話,界定真實(shí)的自我
個(gè)人愿景管理——以終為始,堅(jiān)持理想
探索航向,共同確立發(fā)展道路
建立有效的使命感
動(dòng)員個(gè)人承擔(dān)義務(wù)(聘請(qǐng)他人、分享權(quán)力)
以身作則:樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣
整合體系:建立體系,并對(duì)這些體系進(jìn)行管理,確保沿著既定的道路向前發(fā)展
三、 對(duì)經(jīng)營(yíng)者的激勵(lì)
讓經(jīng)營(yíng)者專注經(jīng)營(yíng);
長(zhǎng)期激勵(lì)計(jì)劃的設(shè)計(jì)
公司領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的報(bào)酬與績(jī)效密切相關(guān);
第九部分 某大型集團(tuán)公司導(dǎo)入勝任素質(zhì)模型的人力資源管理案例
嚴(yán)正老師的其它課程
部分勝任素質(zhì)模型構(gòu)建一素質(zhì)決定績(jī)效(勝任素質(zhì)的價(jià)值意義)1、勝任素質(zhì)課題研究的緣起2、勝任素質(zhì)建模與應(yīng)用佳案例視頻案例:某集團(tuán)人力資源管理的三大創(chuàng)新案例:北美勝任素質(zhì)管理與股東回報(bào)3、勝任素質(zhì)與績(jī)效的內(nèi)在聯(lián)系4、全面績(jī)效管理概述及操作流程二勝任素質(zhì)模型概述與技術(shù)分解1、勝任素質(zhì)的緣起、發(fā)展與應(yīng)用2、勝任素質(zhì)三部曲解析:任務(wù)識(shí)別DNA獲取DNA3、勝任素質(zhì)辭條
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四維領(lǐng)導(dǎo)力 01.01
部分明道篇價(jià)值取向——企業(yè)成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)力本課程主要幫助領(lǐng)導(dǎo)者確立正確的價(jià)值取向并領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)去實(shí)踐這樣的價(jià)值取向。幫助他們成為激情滿懷、勇于任事的領(lǐng)導(dǎo)者,成為引領(lǐng)自己以及變革組織內(nèi)在的力量。他們根據(jù)對(duì)企業(yè)使命的深刻理解,構(gòu)建一個(gè)美好而切合實(shí)際的發(fā)展藍(lán)圖,并能鼓舞人心,感召他人為共同的愿景奮斗,實(shí)現(xiàn)心靈的轉(zhuǎn)變與組織的成長(zhǎng)。單元自我領(lǐng)導(dǎo)一、你與這個(gè)世界——人在天地間二
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部分 企業(yè)成功與人才梯隊(duì)建設(shè) 一、聯(lián)想的發(fā)展與人才梯隊(duì)建設(shè) 二、華立“突破做大與創(chuàng)新做強(qiáng)”與人才梯隊(duì)建設(shè) 三、如何規(guī)避中國(guó)企業(yè)目前出現(xiàn)的斷代危機(jī)和人才流失現(xiàn)象 第二部分 如何制定人才需求計(jì)劃 一、企業(yè)資源與環(huán)境調(diào)查 1、戰(zhàn)略進(jìn)一步梳理明晰,明確目標(biāo) 2、尋找核心價(jià)值觀與文化素質(zhì)要項(xiàng) 3、行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)進(jìn)一步梳理明晰 二、人力資源現(xiàn)狀分析與
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一、勝任素質(zhì)如何改善績(jī)效管理 1、績(jī)效管理的核心目的:激勵(lì)價(jià)值創(chuàng)造 2、傳統(tǒng)績(jī)效管理系統(tǒng)的缺陷 3、勝任素質(zhì)的緣起與發(fā)展 4、勝任素質(zhì)對(duì)傳統(tǒng)績(jī)效系統(tǒng)的改善 5、基于勝任素質(zhì)的績(jī)效管理體系的五大循環(huán) 6、基于勝任素質(zhì)的績(jī)效管理體系的操作流程 案例分析 二、成功戰(zhàn)略的績(jī)效素質(zhì)模型——SCD體系 1、如何分析與確定組織戰(zhàn)略 2、如何繪制組織
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人才梯隊(duì)建設(shè) 01.01
部分 企業(yè)成功與人才梯隊(duì)建設(shè) 一、聯(lián)想的發(fā)展與人才梯隊(duì)建設(shè) 二、華立“突破做大與創(chuàng)新做強(qiáng)”與人才梯隊(duì)建設(shè) 三、如何規(guī)避中國(guó)企業(yè)目前出現(xiàn)的斷代危機(jī)和人才流失現(xiàn)象 第二部分 如何制定人才需求計(jì)劃 一、企業(yè)資源與環(huán)境調(diào)查 1、戰(zhàn)略進(jìn)一步梳理明晰,明確目標(biāo) 2、尋找核心價(jià)值觀與文化素質(zhì)要項(xiàng) 3、行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)進(jìn)一步梳理明晰 二、人力資源現(xiàn)狀分析與
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部分 基于勝任素質(zhì)的課程開(kāi)發(fā)概述 一、企業(yè)培訓(xùn)的價(jià)值鏈深度價(jià)值解析 二、什么是勝任素質(zhì)模型?與課程開(kāi)發(fā)的關(guān)系在哪? 1、勝任素質(zhì)的概念、緣起 2、如何識(shí)別勝任素質(zhì) 3、如何描述行為習(xí)慣并進(jìn)行編碼 4、勝任素質(zhì)模型的結(jié)構(gòu) 5、勝任素質(zhì)模型的分類 6、勝任力模型構(gòu)建的常用方法及選擇依據(jù) 三、如何設(shè)計(jì)基于勝任素質(zhì)模型的課程內(nèi)容? 第二部分
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人才發(fā)展的四大平臺(tái) 01.01
部分 人才經(jīng)營(yíng)是企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)的必要條件 一、企業(yè)成功的兩條腿 二、企業(yè)失敗的根本原因; 三、企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值模式的變化; 四、什么對(duì)企業(yè)真正有效:4+2方程式 五、蓋洛普的“S”型路徑 六、人才經(jīng)營(yíng)4P模型 第二部分 素質(zhì)建?! ×偃嗡刭|(zhì)模型構(gòu)建的指導(dǎo)方針 七、建立勝任素質(zhì)模型的基本流程 八、開(kāi)發(fā)模型的三個(gè)階段 九、構(gòu)建勝任素質(zhì)模型的
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績(jī)效管理與激勵(lì)體系建設(shè) 01.01
部分 績(jī)效管理概述 一、績(jī)效管理的核心目的:激勵(lì)價(jià)值創(chuàng)造 二、引導(dǎo)和激勵(lì)員工努力的方向 三、績(jī)效管理與績(jī)效考評(píng)的主要區(qū)別 四、績(jī)效管理大流程的五個(gè)要素 五、績(jī)效管理的四大循環(huán) 六、績(jī)效管理過(guò)程中的分工 七、傳統(tǒng)績(jī)效管理系統(tǒng)的缺陷與應(yīng)對(duì)的方法 第二部分 制定績(jī)效指標(biāo) 一、指標(biāo)設(shè)計(jì)的幾個(gè)維度 二、平衡計(jì)分卡的四個(gè)維度 三、如何制定有效的
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組織架構(gòu)與崗位設(shè)置 01.01
部分 組織架構(gòu)與部門設(shè)置 一、組織架構(gòu)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)關(guān)系 二、原有組織體系的評(píng)估與診斷 三、戰(zhàn)略梳理與組織架構(gòu)設(shè)計(jì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系 四、組織設(shè)計(jì)的基本原則及意義 五、關(guān)鍵職能現(xiàn)狀分析 六、部門關(guān)鍵職能劃分的依據(jù)與方法 七、部門關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的設(shè)計(jì) 八、部門關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的描述與定義 九、部門關(guān)鍵勝任素質(zhì)的識(shí)別 十、部門關(guān)鍵崗位的確定 第二部分 部
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人才評(píng)價(jià)技術(shù) 01.01
部分心理測(cè)量基礎(chǔ)輔導(dǎo)課程一、人才測(cè)評(píng)基本理論1、人才測(cè)評(píng)的常用技術(shù)2、心理測(cè)驗(yàn)技術(shù)3、面試技術(shù)4、基于勝任特征的360度反饋技術(shù)5、情景模擬技術(shù):角色扮演測(cè)試等6、履歷分析技術(shù)7、人才測(cè)評(píng)的流程8、人才測(cè)評(píng)的管理二、從16個(gè)角度全面探索人格特質(zhì)1、行為風(fēng)格四種類型的應(yīng)用講解——破解個(gè)性密碼;2、職業(yè)興趣六個(gè)角度的應(yīng)用講解——解析個(gè)體在職業(yè)興趣中的價(jià)值傾向;3
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