研發(fā)團隊管理與溝通管理實務(wù)——打造高績效的研發(fā)團隊
研發(fā)團隊管理與溝通管理實務(wù)——打造高績效的研發(fā)團隊詳細內(nèi)容
研發(fā)團隊管理與溝通管理實務(wù)——打造高績效的研發(fā)團隊
什么樣的隊伍才是團隊?
高效團隊的特征要素
研發(fā)團隊管理的重要性
研發(fā)團隊組織和成員特點
研發(fā)團隊提升障礙
討論、分享:看錄像片段后討論—研發(fā)團隊成員基本技能、團隊語言、團隊目標、成員錯誤應(yīng)對及處理;
二、團隊發(fā)展與特征
團隊個體行為基礎(chǔ)(1.人性的假設(shè);2.人口特征)
團隊群體行為基礎(chǔ)
團隊的發(fā)展階段的特征以及管理要點
機械化的組織和適應(yīng)性的組織
分工與配合
團隊演練—《尋找答案》-如何**分工、配合、效率等行為來完成
三、研發(fā)團隊管理中的溝通技巧
溝通的模型和原理
決定溝通成功的基本要素(1.溝通中問題案例;2.討論:溝通偏差中的根本原因)
人際溝通與組織溝通(1.溝通前的計劃準備工作;2.人際溝通;3.組織溝通)
改善你的人際溝通(故事分享:小孩、尼姑及和尚的故事)
實戰(zhàn)操練
演講的技巧:錄像分享-欣賞演講、分析、討論
聆聽的技巧:案例分享
研發(fā)團隊的溝通技巧(1.內(nèi)部溝通中的問題;2.外部溝通中的問題;3.如何與上級領(lǐng)導溝通-.錄像分享;4.如何進行跨部門溝通;5.如何與下屬溝通;6.如何與客戶溝通-案例分享)
項目實施中的溝通方法(案例:項目經(jīng)理與研發(fā)人員溝通)
四、研發(fā)團隊管理與激勵
激勵的基本原理(從員工的需求看激勵)
你了解你的員工的需求嗎?(討論:研發(fā)部門是否為研發(fā)工程師規(guī)劃職業(yè)發(fā)展?)
如何設(shè)立團隊愿景與目標(MBO)【1.制度的建立、流程、沉淀、相關(guān)激勵;2.演練游戲】
遠景、目標的激勵作用與技巧(案例:某電信產(chǎn)品研發(fā)公司激勵上遇到難題)
授權(quán)管理與激勵
目標激勵與執(zhí)行
工作設(shè)計的激勵作用與方法
強化激勵原理與應(yīng)用
公平理論的應(yīng)用(案例分享—某IT企業(yè)和消費電子企業(yè)在招聘研發(fā)工程師上遇到…)
討論:如何應(yīng)對下屬的要求(例如晉升、加薪等)
五、團隊績效管理與評估以及團隊效率提升
案例故事分享-合理、有效制度的建立
績效規(guī)劃
績效承諾
績效輔導
績效評估與應(yīng)用
李斌老師的其它課程
制造業(yè)TPM方法實踐 01.01
如何理解TPM?TPM是一種以設(shè)備為基礎(chǔ)、利用各種管理工具與改善手法展開的一系列改善活動,是管理與技術(shù)的有效結(jié)合,強調(diào)跨部門合作提升生產(chǎn)運作效率;其目的是幫助企業(yè)挖掘潛力、消除浪費、降低成本,從而夯實企業(yè)基礎(chǔ)管理,改善運營體質(zhì),提升競爭力。制造業(yè)為什么需要TPM?1、背景:當前金融危機的沖擊下,我國制造型企業(yè)大多數(shù)出現(xiàn)訂單不足產(chǎn)能過?,F(xiàn)象,企業(yè)謀求降薪、減員
講師:李斌詳情
設(shè)備維修管理與生產(chǎn)成本降低 01.01
單元一、設(shè)備管理與成本降低的財務(wù)分析(約3.5小時)1、概論企業(yè)盈利模式分析制造業(yè)持續(xù)的成本降低活動(CostDown)與競爭力分析設(shè)備管理對降低成本的作用ü設(shè)備管理的發(fā)展及其演進過程ü設(shè)備保養(yǎng)架構(gòu)、內(nèi)容與方法以全員參與為基礎(chǔ)的TPM活動ü分析與討論:當前設(shè)備管理中的問題2、基于作業(yè)活動的成本觀主管的成本觀與利潤觀生產(chǎn)成本控制的基礎(chǔ)—損失(Loss)分析基于
講師:李斌詳情
卓越管理者的有效管理與員工輔導技巧 01.01
要點提示:1、本課程從培訓的有效性和學習效果遷移的角度設(shè)計,目的是幫助受訓者了解和掌握:下屬的培訓效果好能夠表現(xiàn)在其行為改變和績效方面,而在這一點上身為其上司的您發(fā)揮不可或缺的作用--先輔導、再跟進和協(xié)助、后監(jiān)督和考核。2、鑒于此,其主要培訓對象:基層主管的上級主管,技術(shù)轉(zhuǎn)型的管理人員、新晉升的管理者。3、通常先進行本主題的培訓,然后對其下屬即基層管理者進行
講師:李斌詳情
卓越基層管理者**管理實踐技能 01.01
1、課程設(shè)計思路、架構(gòu)與內(nèi)容說明要點說明:1、本方案從觀念意識到方法工具和實踐技巧、從自我管理到人員管理和工作管理,基本上系統(tǒng)地梳理了基層管理者提升勝任能力的全部內(nèi)容。步:基礎(chǔ)階段(2-3天),目的在于啟發(fā)和改變思維方式,認清角色與作用,并實踐自我管理意識與能力的提升。第二步:人員管理與班組建設(shè)(2-3天),目的在于掌握合作、輔導、溝通、沖突、激勵、領(lǐng)導等人
講師:李斌詳情
優(yōu)秀班組長**管理技能實踐 01.01
步:基礎(chǔ)階段,目的在于啟發(fā)和改變思維方式,認清角色與作用,并實踐自我管理的提升。第二步:人員管理與班組建設(shè),目的在于掌握合作、輔導、溝通、沖突、激勵、領(lǐng)導等人際管理技巧以及由此實現(xiàn)學習型班組建設(shè)的技能技巧。第三步:工作管理與改善方法,目的在于引導學員學會利用各種工具和方法,從而能夠舉一反三地分析和解決現(xiàn)場管理中的實際問題。全部培訓是講師解析、案例分析、小組討
講師:李斌詳情
卓越執(zhí)行力 01.01
卓越執(zhí)行力2個課程引子:聯(lián)想集團CEO楊元慶說:“我們不一定設(shè)置非常高的目標,但說到就要做到。我將身體力行,說到做到,推動執(zhí)行力建設(shè)”。本人基于6年多的培訓實踐,深入數(shù)百家企業(yè)實地調(diào)研,與數(shù)百名總經(jīng)理、副總、廠長、部門經(jīng)理及基層管理者和一線員工進行過多次面對面的訪談,結(jié)合培訓后的跟蹤反饋,了解到:對于絕大多數(shù)主管而言,事實上他們對于管理工具、方法和技巧都比較
講師:李斌詳情
如何降低制造成本高級實務(wù)培訓 01.01
課程大綱: 單元一、制造業(yè)成本降低概論 制造業(yè)成本降低與競爭優(yōu)勢 成本從哪里來? 為什么降低制造成本很重要#61503; 精益生產(chǎn)基本思想 從價值流分析看企業(yè)浪費 從量化指標看企業(yè)成本降低的空間 先改善人,再改善成本 討論:我們企業(yè)的成本改善潛力有多大? 當前企業(yè)改善現(xiàn)場降低成本的主要組織形式 單元二、制造成本降低方法一:6S與目視管理
講師:李斌詳情
生產(chǎn)主管教練技巧與班組建設(shè) 01.01
課程大綱: 部分主管的角色轉(zhuǎn)變與挑戰(zhàn) 1、認識管理和管理者 管理功能的內(nèi)涵 主管的多角色與職責作用 認識內(nèi)部客戶 日常管理中的5個基本問題 從控制型主管到教練型主管 教練與管理的對比分析 2、生產(chǎn)主管的挑戰(zhàn) 生產(chǎn)主管的職責與作用 價格、價值與成本 信息質(zhì)量、工作質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量 PDCA循環(huán)與管理技能分析 生產(chǎn)主管現(xiàn)場管理的內(nèi)容
講師:李斌詳情
專業(yè)采購人員職業(yè)技能提高 01.01
課程大綱:部分、采購管理基礎(chǔ)1、采購的作用及發(fā)展趨勢采購在企業(yè)中的地位和作用采購對企業(yè)利潤的杠桿作用采購內(nèi)容整合和采購中心化從采購到供應(yīng)的轉(zhuǎn)變21世紀采購管理的新觀點采購人員職業(yè)發(fā)展能力要求2、基于供應(yīng)鏈的采購管理采購的幾個基本問題供應(yīng)市場分析與管理采購供應(yīng)商的供應(yīng)能力第二部分、采購成本降低-永遠的目標1、采購技術(shù)與采購流程優(yōu)化幾種常用的采購技術(shù)不同采購技術(shù)
講師:李斌詳情
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