80后員工管理藝術(shù)培訓

  培訓講師:李繪芳

講師背景:
李繪芳老師李繪芳,被譽為職業(yè)化“教母”,中央電視臺《挑戰(zhàn)》職業(yè)測評專家,《銷售與市場》、《中國經(jīng)營報》高級顧問,《商界》、《哈佛商業(yè)評論》等媒體專欄作者。權(quán)威中層管理專家,全球500強華人講師,亞太地區(qū)十大金牌講師,中國十大權(quán)威HR管理專家 詳細>>

李繪芳
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80后員工管理藝術(shù)培訓詳細內(nèi)容

80后員工管理藝術(shù)培訓
第1講 8
后之——心理特征  

1 8
后的心思你懂嗎?   

2 如何面對有個性的8
后   

3 8
后——喜歡的就是認同感   

4 8
后——需要的是關(guān)心,回報的是忠誠  5 5 對待8
后:讓尊重無處不在   

分析:8
后員工管理藝術(shù)培訓案例!

解析:8
后員工管理藝術(shù)內(nèi)訓案例!

案例:8
后員工管理藝術(shù)課程案例分析!


第2講 8
后之——管理轉(zhuǎn)型   

1 管好8
后:新管理要打破舊模式   

2 管好8
后,從管理自己開始   

3 8
后領(lǐng)導模式轉(zhuǎn)變    

4 要有全局意識,更要會細節(jié)管理   

5 遠見,讓企業(yè)更長遠 討論:8
后員工管理藝術(shù)經(jīng)典案例討論!

分組:8
后員工管理藝術(shù)培訓案例學習指南

分析:8
后員工管理藝術(shù)學習中的八大陷阱!

  

第3講 8
后之——管理素質(zhì)   

1 領(lǐng)導8
后應(yīng)具有的能力   

2 無敵領(lǐng)袖氣質(zhì):魅力提前,命令退后   

3 如何在8
后面前建立威信   

4 用領(lǐng)導力統(tǒng)馭8
后   

5 榜樣的力量是無窮的   

6 做學習不輟的領(lǐng)導者   

互動:8
后員工管理藝術(shù)培訓案例評估

分享:某集團8
后員工管理藝術(shù)培訓案例

分享:哈佛經(jīng)典8
后員工管理藝術(shù)案例分析示范


第4講 8
后之——溝通技巧   

1 從心開始,巧妙溝通8
后   

2 營造和諧的整體溝通氛圍   

3 用真情實感與員工交流   

4 領(lǐng)導8
后要善于傾聽他們的心聲   

5 化解8
后心理矛盾,進行巧妙說服   

6 擺平8
后,非正式溝通更有效   

分享:企業(yè)8
后員工管理藝術(shù)培訓三步走!

案例:聯(lián)想(中國)公司的8
后員工管理藝術(shù)培訓案例

討論:明天的道路——企業(yè)如何做好8
后員工管理藝術(shù)?


第5講 8
后之——團隊目標   

1 給8
后一個明確的目標   

2 帶領(lǐng)團隊成員向目標沖刺   

3 合作是團隊力量之根本   

4 用企業(yè)文化把8
后帶上“戰(zhàn)車”   

5 和8
后一起建立強勢執(zhí)行團隊   

6 上臺PK:用競爭激發(fā)8
后的潛力   

7 把“我”變成“我們”

分享:8
后員工管理藝術(shù)培訓四部曲!

分享:8
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分享:企業(yè)8
后員工管理藝術(shù)六技巧!

分析:某藥業(yè)集團所面臨的8
后員工管理藝術(shù)難題!

  

第6講 8
后之——特色激勵   

1 公平的激勵產(chǎn)生創(chuàng)造   

2 不一樣的8
后,不一樣的激勵   

3 不花錢也能激勵8
后   

4 用心去激勵,激活8
后   

5 睿智的獎勵能讓8
后充滿熱情   

6 柔性管理與剛性管理的完美結(jié)合   

分析:領(lǐng)導者8
后員工管理藝術(shù)做什么?

分析:8
后員工管理藝術(shù)內(nèi)訓哪些步驟很重要?

分析:8
后員工管理藝術(shù)培訓哪個環(huán)節(jié)很重要?


第7講 8
后之——選、育、用、留人   

1 慧眼識才,找對人做對事   

2 如何挑選與識別8
后員工   

3 別把8
后放錯了地方   

4 點燃8
后員工的工作激情   

5 讓8
后看到自己的成長空間   

6 巧施“緩兵計”綁定“跳跳蛙”   

7 慎對8
后的辭職   

分析:企業(yè)如何貫徹8
后員工管理藝術(shù)全過程?

分析:8
后員工管理藝術(shù)培訓,我們做對過什么?

案例:海爾集團8
后員工管理藝術(shù)咨詢方案案例研究


第8講 走出8
后管理的誤區(qū)   

1 個性不是問題,業(yè)績決定位置     

2 給現(xiàn)在不重要,給培訓才是給未來      

3 以理服人還是以權(quán)壓人   

4 選擇批評方式,把握批評尺度   

5 讓8
后員工參與進來   

6 管理8
后:請當好“服務(wù)員”

討論:企業(yè)8
后員工管理藝術(shù)的八面金剛

案例:一次失敗的8
后員工管理藝術(shù)培訓案例

分組:如何打通企業(yè)8
后員工管理藝術(shù)的任督二脈?


第9講 塑造被8
后員工管理藝術(shù)認同的新型領(lǐng)導

1 你是管理者還是領(lǐng)導者

2 新型領(lǐng)導角色的變遷

3 新型領(lǐng)導者的三大修煉

4 處事公正的君子角色

5 善于激勵和打造團隊作戰(zhàn)的教練角色

6 不負眾望的希望之星角色

案例:麥當勞的8
后員工管理藝術(shù)UP計劃

分享:8
后員工管理藝術(shù)培訓師一句話說清楚8
后員工管理藝術(shù)

8
后員工管理藝術(shù)七宗“”:從失敗中尋找經(jīng)營秘訣,從檢討中探索成功之道。


8
后員工管理藝術(shù)培訓總結(jié)


備注:8
后員工管理藝術(shù)培訓網(wǎng)為企業(yè)及員工提供8
后員工管理藝術(shù)培訓診斷咨詢項目。包括8
后員工管理藝術(shù)公開課、8
后員工管理藝術(shù)內(nèi)訓、8
后員工管理藝術(shù)講師外派、8
后員工管理藝術(shù)調(diào)研與咨詢等完備的一攬子的8
后員工管理藝術(shù)解決方案。李繪芳老師的8
后員工管理藝術(shù)課程大綱可根據(jù)客戶需求量身定制!

 

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