現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:李繪芳

講師背景:
李繪芳老師李繪芳,被譽(yù)為職業(yè)化“教母”,中央電視臺(tái)《挑戰(zhàn)》職業(yè)測(cè)評(píng)專家,《銷售與市場(chǎng)》、《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》高級(jí)顧問,《商界》、《哈佛商業(yè)評(píng)論》等媒體專欄作者。權(quán)威中層管理專家,全球500強(qiáng)華人講師,亞太地區(qū)十大金牌講師,中國(guó)十大權(quán)威HR管理專家 詳細(xì)>>

李繪芳
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現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)
 

**講 公共行政環(huán)境

**節(jié) 公共行政環(huán)境概述

第二節(jié) 一般公共行政環(huán)境與公共行政

第三節(jié) 特殊公共行政環(huán)境與公共行政

討論:現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)典案例討論!

分組:現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南

分析:現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)習(xí)中的八大陷阱!


第二講 政府角色

**節(jié) 政府角色論的歷史考察

第二節(jié) 政府角色定位

第三節(jié) 市場(chǎng)失靈與政府失靈

第四節(jié) 高績(jī)效政府

互動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)案例評(píng)估

分享:某集團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)案例

分享:哈佛經(jīng)典現(xiàn)場(chǎng)管理案例分析示范


第三講 中央與地方關(guān)系

**節(jié) 國(guó)外中央與地方關(guān)系的模式

第二節(jié) 轉(zhuǎn)型時(shí)期中國(guó)中央與地方關(guān)系

第三節(jié) 中國(guó)的中央政府體制和地方政府體制

分享:企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)三步走!

案例:聯(lián)想(中國(guó))公司的現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)案例

討論:明天的道路——企業(yè)如何做好現(xiàn)場(chǎng)管理?


第四講 公共資源管理

**節(jié) 公共部門人力資源管理

第二節(jié) 公共財(cái)政管理

第三節(jié) 公共信息管理

分享:現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)四部曲!

分享:現(xiàn)場(chǎng)管理內(nèi)訓(xùn)五步驟!

分享:企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理六技巧!

分析:某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的現(xiàn)場(chǎng)管理難題!


第五講 公共決策

**節(jié) 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與公共決策

第二節(jié) 公共決策體制

第三節(jié) 決策、政策規(guī)制與政策評(píng)估

分析:領(lǐng)導(dǎo)者現(xiàn)場(chǎng)管理做什么?

分析:現(xiàn)場(chǎng)管理內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要?

分析:現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要?


第六講 公共管理的“三P”原則

**節(jié) “三P”管理原則概述

第二節(jié) “三P”管理的基本思維

第三節(jié) 以“五D”為基礎(chǔ)的“三P”經(jīng)營(yíng)哲學(xué)

分析:企業(yè)如何貫徹現(xiàn)場(chǎng)管理全過程?

分析:現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn),我們做對(duì)過什么?

案例:海爾集團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)管理咨詢方案案例研究


第七講 行政倫理

**節(jié) 行政倫理概述

第二節(jié) 責(zé)任制政府

第三節(jié) 公共行政人員的倫理要求

討論:企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理的八面金剛

案例:一次失敗的現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)案例

分組:如何打通企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理的任督二脈?


現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)度培訓(xùn)總結(jié)

備注:現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)度培訓(xùn)網(wǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)度培訓(xùn)診斷咨開課新員工心態(tài)調(diào)整與工作技能培訓(xùn)診斷咨詢等備的一攬現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)度李繪芳新員工心態(tài)調(diào)整與工作技能診斷課程綱據(jù)客戶求量定!

 

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