新智慧生存密碼銷售冠軍瘋狂訓(xùn)練營
新智慧生存密碼銷售冠軍瘋狂訓(xùn)練營詳細(xì)內(nèi)容
新智慧生存密碼銷售冠軍瘋狂訓(xùn)練營
一、營銷冠軍的十大生存智慧特質(zhì)
1、三大策略,定位職場人生,讓你徹底愛上銷售、喜歡營銷:-----激發(fā)原動力
2、四大原則,突破恐懼,讓你徹底擊碎心靈上的懷疑:-----持續(xù)行動,拿到成果
3、學(xué)會高品質(zhì)的服從,全面走出自我封閉的營銷模式:-----打破常規(guī),學(xué)會生存
4、自我生發(fā)智慧,激發(fā)無限的潛能,唯有看不起我的人,才能讓我奮發(fā):----給自己一個行動的理由
5、瘋狂用心,掌握生存智慧:打開封閉的營銷大門
6、三大絕招,成交一切可以成交的客戶:----讓你行走江湖,孤獨(dú)求敗
7、敢、快、好,不計(jì)后果的瘋狂行動:-----使你快速獲取成功
8、好結(jié)果,來自不可思議的目標(biāo):------突破自我設(shè)限的格局
9、持續(xù)的觸動,就會持續(xù)的成長:----誰堅(jiān)持,誰有收獲
1
、無限制的思考,系統(tǒng)化的總結(jié):----培養(yǎng)自我獨(dú)到的思維體系,有效指導(dǎo)他人成長,幫一群人實(shí)現(xiàn)夢想----團(tuán)隊(duì)復(fù)制
二、溝通的三大原則
1、問----有效的提問,成交一切客戶
a問什么?問什么具有殺傷力?
b怎么樣設(shè)計(jì)具有殺傷力的提問內(nèi)容?
c怎么樣**有殺傷力的提問,了解客戶是否存在真正的需求?
d怎么樣**有效的提問,了解客戶真實(shí)的想法?
e怎么樣**縝密的問話,明確客戶是否有購買意向?
f怎么樣**問問題的思路,達(dá)到你要的結(jié)果?
2、聽----感動的傾聽,讓客戶有感覺
a為什么要聽?聽什么?怎么聽?用什么方式聽?
b如何講你體驗(yàn)到的真實(shí)情感,想不聽都不行?
c客戶究竟想聽啥?愛聽啥?想解決啥問題?
d怎么聽才能打動客戶?
3、說----說什么具有殺傷力,說什么會達(dá)到你要的結(jié)果
a是說好聽的,還是說有效的?
b怎么說才能讓客戶有感覺?
c為什要說話?說話的目的是什么?
d說什么才會說到細(xì)節(jié)進(jìn)而讓客戶產(chǎn)生感覺?
e說形式上的東西有感覺,還是說有用的才有感覺?
三、銷售人員有效經(jīng)營客戶的五個維度—----決定你能否成為冠軍銷售員
1、憑知名度購買-----聽說過,嘗試購買,感覺性購買
2、憑認(rèn)可度購買---給客戶一個重復(fù)購買的合理理由?
3、憑美譽(yù)度購買---如何讓客戶主動跟別人講?增加購買
4、憑忠誠度購買---當(dāng)別人非議你用的產(chǎn)品,你不為所動與其爭辯的理由是什么?如何建立忠誠度
5、憑依賴度購買---只用這個產(chǎn)品,其他不用,你的殺手锏在哪?
四、換名片的策略---如何掌控銷售流程
1、為什么很多銷售員不善于獲取有價(jià)值的名片?
2、為什么很多銷售員每天辛苦的換名片,卻無法增加收入?
3、為什么辛苦換到手的名片,過后卻不知道他是誰?
4、為什么漫天撒名片,卻很少有客戶主動找你?
5、如何透過名片,讓客戶記住你?
6、如何記住所有的名片,讓客戶**時間找到你?
7、如何讓每一張名片都變成有價(jià)值的名片?
8、如何更新名片,了解客戶新情況,獲取新訊息?
9、有效名片的設(shè)計(jì)原則?如何**換名片賺取財(cái)富?
五、如何快速達(dá)成不可思議的目標(biāo)
1、設(shè)定不可思議的目標(biāo):----徹底打破固有的格局
2、做出海誓山盟的承諾:-----讓他人有效監(jiān)督
3、量化十倍于常人的工作內(nèi)容:----誓死達(dá)成
4、找到自己達(dá)成目標(biāo)的絕對理由:-----建立使命
5、擊碎你的臉皮,使自己不要臉:-----成功者不會在乎他人的非議和謾罵----成功人在普通人眼里都是不正常
六、感恩
楊森老師的其它課程
知人善用——輔導(dǎo)與激勵大綱 05.19
《知人善用——輔導(dǎo)與激勵》楊森【課程背景】:輔導(dǎo)下屬是管理者的天職,是作為一個管理人員最重要的任務(wù)之一。很多管理者很忙很累,而很多下屬無所適從,工作效率低下,無法完成工作目標(biāo)和工作任務(wù),很重要的原因是因?yàn)楣芾碚邲]有盡到責(zé)任,沒有把下屬帶起來。客觀來講,輔導(dǎo)下屬的確存在各種問題:比如不同類型的內(nèi)容如態(tài)度、知識、技能如何輔導(dǎo)?不同類型的員工如何輔導(dǎo)?管理者時間和
講師:楊森詳情
做好一個工作ppt大綱 05.19
《做好一個工作ppt》楊森【課程背景】為什么要開發(fā)本課程?多數(shù)企業(yè)內(nèi)部員工制作的PPT課件缺乏邏輯性、層次感、美感,交互性也不強(qiáng),課堂上不利于學(xué)員對教學(xué)知識的系統(tǒng)性記憶,進(jìn)而不能很好的應(yīng)用課程內(nèi)容。用PPT制作的項(xiàng)目方案、述職報(bào)告、工作計(jì)劃書等缺乏說服力,讓人沒有繼續(xù)閱讀的欲望。本課程是如何開發(fā)的?基于以上痛點(diǎn)和難點(diǎn),本課程運(yùn)用結(jié)構(gòu)化思維、色彩學(xué)、美學(xué)知識,
講師:楊森詳情
打造高績效團(tuán)隊(duì)大綱 05.19
《打造高績效團(tuán)隊(duì)》楊森【課程背景】:團(tuán)隊(duì)管理者怎樣才能有效帶領(lǐng)一個團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)造更高的績效?如何才能使團(tuán)隊(duì)成員更好地相互包容和合作?怎樣才能使團(tuán)隊(duì)成員的潛力發(fā)揮出來?如何才能加強(qiáng)組織的凝聚力、向心力?以上都是企業(yè)團(tuán)隊(duì)的打造過程中需要解決的問題,都需要企業(yè)的高度重視和大力推進(jìn)。只有每一個團(tuán)隊(duì)的管理者充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性,能夠?qū)F(tuán)隊(duì)管理者的角色進(jìn)行充分認(rèn)知,
講師:楊森詳情
高價(jià)值經(jīng)理人的五個工具大綱 05.19
高價(jià)值經(jīng)理人的五個工具楊森【課程背景】:最難做的是中層,最重要的也是中層,中高層管理干部在企業(yè)中的地位相當(dāng)于一個人軀干,它起到了連接大腦及四肢的作用,它的重要性不言而喻,而我們企業(yè)的現(xiàn)狀是,大多數(shù)中層干部是原來的技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)精英被提拔的,并沒有經(jīng)歷過真正的管理訓(xùn)練,當(dāng)他們面對上壓、下擠、左挫和右揉的四方壓力時卻出現(xiàn)了很多管理困惑,為此,基于對團(tuán)隊(duì)管理的研究
講師:楊森詳情
高效溝通與跨部門溝通大綱 05.19
《高效溝通與跨部門溝通》培訓(xùn)師楊森【課程背景】一個團(tuán)隊(duì)70以上的誤會都來自于溝通的問題,隨著現(xiàn)代化社會職業(yè)分工專業(yè)化和精細(xì)化程度的加強(qiáng),人與人之間的交流合作日益密切,只有不斷提高自己與人溝通的能力,我們才能更好地進(jìn)行自己的工作。對溝通的強(qiáng)調(diào)不是從今天才開始的,但對很多企業(yè)和個人而言,似乎溝通的成效不大。原因何在?除開一些并不真正重視溝通的企業(yè)和個人外,其問題
講師:楊森詳情
基于情境的溝通技能提升 05.19
《基于情境的溝通技能提升》培訓(xùn)師楊森【課程背景】一個團(tuán)隊(duì)70以上的誤會都來自于溝通的問題,隨著現(xiàn)代化社會職業(yè)分工專業(yè)化和精細(xì)化程度的加強(qiáng),人與人之間的交流合作日益密切,只有不斷提高自己與人溝通的能力,我們才能更好地進(jìn)行自己的工作。對溝通的強(qiáng)調(diào)不是從今天才開始的,但對很多企業(yè)和個人而言,似乎溝通的成效不大。原因何在?除開一些并不真正重視溝通的企業(yè)和個人外,其問
講師:楊森詳情
《完美決策——領(lǐng)導(dǎo)者的決策邏輯思考與訓(xùn)練》楊森【課程背景】:當(dāng)前,社會競爭激烈,多樣性的市場環(huán)境,往往帶來多樣性的管理風(fēng)險(xiǎn),我們面臨作出個匯總決策的情況,并且要承擔(dān)決策的后果,一個不經(jīng)意的決策可能為企業(yè)的發(fā)展造成巨大的障礙,一個智慧的決策則可能為企業(yè)的高速發(fā)展打下基礎(chǔ)。作出決策不難,難的是綜合思考后作出正確的決策;作出決策不難,難的是企業(yè)上下高度認(rèn)同;作出決
講師:楊森詳情
目標(biāo)與計(jì)劃管理大綱 05.19
目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行楊森【課程背景】:企業(yè)管理面臨的不僅是戰(zhàn)略上的規(guī)劃,更頭痛的是對于戰(zhàn)略的執(zhí)行與落地??茖W(xué)的目標(biāo)管理體系,可以很好的解決戰(zhàn)略的執(zhí)行。企業(yè)管理中,常常會出現(xiàn)忘記目標(biāo)、目標(biāo)漂移、目標(biāo)模糊、目標(biāo)缺失等各種問題,加上缺乏行之有效的執(zhí)行計(jì)劃,管理效益受到了極大的削弱。一個有激勵性、合理、公平、適度難度的目標(biāo)與計(jì)劃相結(jié)合,可以給我們的工作提供一個綱領(lǐng)性的
講師:楊森詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194