領(lǐng)導(dǎo)者的決策邏輯思考與訓(xùn)練大綱

《完美決策——領(lǐng)導(dǎo)者的決策邏輯思考與訓(xùn)練》
楊森
【課程背景】：
當(dāng)前，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，多樣性的市場(chǎng)環(huán)境，往往帶來(lái)多樣性的管理風(fēng)險(xiǎn)，我們面臨作
出個(gè)匯總決策的情況，并且要承擔(dān)決策的后果，一個(gè)不經(jīng)意的決策可能為企業(yè)的發(fā)展造
成巨大的障礙，一個(gè)智慧的決策則可能為企業(yè)的高速發(fā)展打下基礎(chǔ)。
作出決策不難，難的是綜合思考后作出正確的決策；作出決策不難，難的是企業(yè)上下
高度認(rèn)同；作出決策不難，難的是訂立符合決策的工作計(jì)劃。
為此，基于對(duì)管理的研究，并結(jié)合企業(yè)親身工作及輔導(dǎo)經(jīng)歷，特推出該《完美決策——
領(lǐng)導(dǎo)者的決策邏輯思考與訓(xùn)練》課程。

【課程受益】：
本課程詳細(xì)介紹了決策基礎(chǔ)理論，基本工具的應(yīng)用，結(jié)合中國(guó)企業(yè)的實(shí)際情況，融合教
學(xué)、研究、實(shí)踐、實(shí)務(wù)為一體，能令越來(lái)越多的員工關(guān)注決策的技巧，并從自身出發(fā)，
融通關(guān)系，提高效率，企業(yè)最終從中受益。

【課程目的】
1. 掌握完美決策的流程
2. 掌握SATDA的思考范疇
3. 提出一個(gè)真正的問(wèn)題
4. 安排多樣性人才
5. 利用沖突，制定合理的方案
6. 作出甘特圖計(jì)劃推進(jìn)

【課程特色】
1、大量生動(dòng)案例啟發(fā)深層次思考；充分互動(dòng)激蕩學(xué)員大腦，困惑碰撞和經(jīng)驗(yàn)共享。
2、快樂學(xué)習(xí)，形式輕松活潑，理性反思自我。
3、內(nèi)容實(shí)用，通俗易懂，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。

【課程形式】
1、理論講授＋案例分析＋視頻分享
2、小組討論＋經(jīng)驗(yàn)分享＋頭腦風(fēng)暴
3、實(shí)戰(zhàn)演練＋管理游戲＋小組競(jìng)賽

【課 時(shí)】2天
【課程結(jié)構(gòu)】
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【課程大綱】：
第一單元 完美決策導(dǎo)論

本單元重點(diǎn)介紹決策的影響，以及簡(jiǎn)單挑戰(zhàn)和復(fù)雜挑戰(zhàn)的區(qū)別，建立問(wèn)題樹的概念
1. 決策與決定的區(qū)別
2. 不同決定的影響巨大
3. 思考你面臨的困難，挑戰(zhàn)性思考
4. 簡(jiǎn)單步驟繁瑣的挑戰(zhàn)與結(jié)構(gòu)復(fù)雜的挑戰(zhàn)
5. 影響決策的個(gè)人心理陷阱：個(gè)人對(duì)問(wèn)題的感知方式、個(gè)人的價(jià)值系統(tǒng)
6. 影響決策的組織結(jié)構(gòu)陷阱：量子環(huán)境變化、多樣性的結(jié)構(gòu)矛盾
? 練習(xí)：?jiǎn)栴}樹
? 視頻：隱秘的角落

第二單元 簡(jiǎn)單挑戰(zhàn)完美決策流程

本單元重點(diǎn)介紹如何應(yīng)對(duì)簡(jiǎn)單的決策過(guò)程，建立問(wèn)題風(fēng)險(xiǎn)防范，理清決策目標(biāo)，制定決
策標(biāo)準(zhǔn)，尋找方案，剔除原則以及做好決策
1. 問(wèn)題風(fēng)險(xiǎn)防范DDT
2. 理清決策目標(biāo)
3. 制定決策標(biāo)準(zhǔn)
4. 尋找備選方案
5. 運(yùn)用剔除原則
6. 評(píng)估決策風(fēng)險(xiǎn)
? 個(gè)人案例練習(xí)、問(wèn)題風(fēng)險(xiǎn)防范DDT模型


第三單元復(fù)雜挑戰(zhàn)決策流程STADA思考

本單元中重點(diǎn)介紹復(fù)雜決策的復(fù)雜性，通過(guò)多樣性的結(jié)構(gòu)來(lái)應(yīng)對(duì)多樣性的挑戰(zhàn)，運(yùn)用新
方法，以及人才儲(chǔ)備來(lái)應(yīng)對(duì)
1. 多樣性才能摧毀多樣性
2. STADA思考模型
3. 人才匱乏的錯(cuò)覺
4. 老方法的錯(cuò)覺
5. 結(jié)構(gòu)復(fù)雜的挑戰(zhàn)的判斷標(biāo)準(zhǔn)
? 練習(xí)：STADA的思考模型

第四單元復(fù)雜挑戰(zhàn)決策流程思考提出問(wèn)題指明行動(dòng)

本單元重點(diǎn)介紹復(fù)雜決策的情況，并解釋問(wèn)題的原因，挑戰(zhàn)邊界，通過(guò)問(wèn)題識(shí)別來(lái)掌握
真正的核心問(wèn)題
1. 用步驟繁瑣的問(wèn)題解決挑戰(zhàn)
2. 問(wèn)題出錯(cuò)的三個(gè)原因
3. 消除困惑的問(wèn)題
4. 明確挑戰(zhàn)的邊界
5. 識(shí)別ODAD漏斗并指明行動(dòng)者
? 練習(xí)：提出一個(gè)問(wèn)題ODAD漏斗模型

第五單元復(fù)雜挑戰(zhàn)決策流程思考多樣性決策團(tuán)隊(duì)

本單元中重點(diǎn)介紹復(fù)雜挑戰(zhàn)的多樣性決策團(tuán)隊(duì)的情況，并提出人才的12個(gè)分區(qū)，13種特
征，跨區(qū)域平衡等，來(lái)保證決策的科學(xué)性
1、正確的寬泛的人才決策的正確
2、12個(gè)多樣化分區(qū)的人才
3、13種特征的交叉檢查
4、選擇人員的常見錯(cuò)誤
5、確?？鐓^(qū)域的平衡
6、人員聚在一起的回報(bào)
? 視頻：十一羅漢

第六單元復(fù)雜挑戰(zhàn)決策流程訓(xùn)練制定合理的方案

本單元重點(diǎn)介紹，應(yīng)對(duì)復(fù)雜挑戰(zhàn)需要建立各種方案，并尋找核心方案，通過(guò)沖突來(lái)挑戰(zhàn)
方案的缺陷，共創(chuàng)備選方案
1、明確方案確定重要性
2、從確定談什么開始
3、頭腦風(fēng)暴開始，尋找話題
4、建立核心方案
5、沖突，挑戰(zhàn)方案的缺陷
6. 共創(chuàng)備選方案
? 案例：寶馬汽車的決策體系

第七單元復(fù)雜挑戰(zhàn)決策流程訓(xùn)練甘特圖

本單元重點(diǎn)介紹如何將復(fù)雜的方案落實(shí)下來(lái)，通過(guò)管理工具來(lái)顯化工作方案，制定工作
計(jì)劃
1. 行動(dòng)的三種類型
2. 5w2h的工作計(jì)劃安排
3. 方案的控制和管理
4. 甘特圖顯化你的計(jì)劃
? 練習(xí)：甘特圖的計(jì)劃安排

第八單元 復(fù)雜挑戰(zhàn)決策流程增強(qiáng)組織決策力

本單元重點(diǎn)介紹復(fù)雜決策和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的關(guān)系，并提出決策的不斷優(yōu)化，呈現(xiàn)完整的決策
報(bào)告
1. 完美決策與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
2. 決策的不斷優(yōu)化
3. 完整案例呈現(xiàn)
? 練習(xí)：案例方案呈現(xiàn)九宮格

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復(fù)雜挑戰(zhàn)決策流程增強(qiáng)組織決策力

復(fù)雜挑戰(zhàn)決策流程訓(xùn)練甘特圖

復(fù)雜挑戰(zhàn)決策流程訓(xùn)練制定合理的方案

復(fù)雜挑戰(zhàn)決策流程思考多樣性決策團(tuán)隊(duì)

復(fù)雜挑戰(zhàn)決策流程思考提出問(wèn)題指明行動(dòng)

復(fù)雜挑戰(zhàn)決策流程STADA思考

簡(jiǎn)單挑戰(zhàn)完美決策流程

完美決策導(dǎo)論

領(lǐng)導(dǎo)者的決策邏輯思考與訓(xùn)練

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