有效的知識(shí)管理培訓(xùn)
有效的知識(shí)管理培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
有效的知識(shí)管理培訓(xùn)
第1章 有效的知識(shí)管理概述
1.1 有效的知識(shí)管理的興起和發(fā)展
1.1.1 有效的知識(shí)管理產(chǎn)生的背景
1.1.2 有效的知識(shí)管理的發(fā)展歷程
1.1.3 有效的知識(shí)管理的國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀
1.2 有效的知識(shí)管理的概念和內(nèi)涵
1.2.1 有效的知識(shí)管理的定義
1.2.2 有效的知識(shí)管理的框架
1.2.3 組織有效的知識(shí)管理流程
1.3 有效的知識(shí)管理與相關(guān)領(lǐng)域的關(guān)系
分析:有效的知識(shí)管理培訓(xùn)案例!
解析:有效的知識(shí)管理內(nèi)訓(xùn)案例!
案例:有效的知識(shí)管理課程案例分析!
第2章 知識(shí)的特性與類型
2.1 數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)和智慧
2.1.1 從數(shù)據(jù)到信息
2.1.2 從信息到知識(shí)
2.1.3 從知識(shí)到智慧
2.1.4 知識(shí)的特性
2.2 知識(shí)的分類
2.2.1 理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)
2.2.2 個(gè)人知識(shí)與組織知識(shí)
2.2.3
ECD的分類
2.2.4 波蘭尼的分類
2.2.5 管理實(shí)踐中的其他分類方式
2.3 隱性知識(shí)
2.3.1 顯性知識(shí)與隱性知識(shí)的區(qū)別
2.3.2 隱性知識(shí)的類型
2.3.3 隱性知識(shí)的特性
2.3.4 隱性知識(shí)是組織創(chuàng)新的源泉
2.4 知識(shí)資本
2.4.1 知識(shí)資本的特性
2.4.2 知識(shí)資本的構(gòu)成
討論:有效的知識(shí)管理經(jīng)典案例討論!
分組:有效的知識(shí)管理培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析:有效的知識(shí)管理學(xué)習(xí)中的八大陷阱!
第3章 知識(shí)型組織與知識(shí)工作者
3.1 知識(shí)型組織與知識(shí)工作
3.1.1 傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)的特征及其局限
3.1.2 知識(shí)型組織的特點(diǎn)
3.1.3 知識(shí)工作的特點(diǎn)
3.2 知識(shí)工作者及其管理
3.2.1 知識(shí)工作者的特點(diǎn)
3.2.2 知識(shí)工作者的管理與激勵(lì)
3.3 首席知識(shí)官(CKO)
3.3.1 首席知識(shí)官的角色和職責(zé)
3.3.2 首席知識(shí)官的能力要求
互動(dòng):有效的知識(shí)管理培訓(xùn)案例評(píng)估
分享:某集團(tuán)有效的知識(shí)管理培訓(xùn)案例
分享:哈佛經(jīng)典有效的知識(shí)管理案例分析示范
第4章 知識(shí)的共享與創(chuàng)造
4.1 實(shí)踐社團(tuán)
4.1.1 實(shí)踐社團(tuán)是一種管理知識(shí)的社會(huì)結(jié)構(gòu)
4.1 2 實(shí)踐社團(tuán)的價(jià)值和作用
4.1 3 培育實(shí)踐社團(tuán)的七項(xiàng)原則
4.2 知識(shí)市場(chǎng)
4.2.1 知識(shí)市場(chǎng)中的三類角色
4.2.2 知識(shí)市場(chǎng)的價(jià)格體系
4.2.3 信任是影響知識(shí)市場(chǎng)運(yùn)行的重要因素
4.2.4 如何發(fā)展有效的知識(shí)市場(chǎng)
4.3 促進(jìn)組織知識(shí)共享的其他策略
4.4 知識(shí)創(chuàng)造
4.4.1 組織知識(shí)創(chuàng)造的兩種主要方式
4.4.2 知識(shí)轉(zhuǎn)換的“SECI”模型
4.4.3 組織知識(shí)創(chuàng)造的一般理論
互動(dòng):有效的知識(shí)管理培訓(xùn)案例評(píng)估
分享:某集團(tuán)有效的知識(shí)管理培訓(xùn)案例
分享:哈佛經(jīng)典有效的知識(shí)管理案例分析示范
第5章 有效的知識(shí)管理技術(shù)
5.1 組織有效的知識(shí)管理技術(shù)概述
5.2 知識(shí)地圖
5.3 有效的知識(shí)管理系統(tǒng)
5.4 從有效的知識(shí)管理系統(tǒng)到有效的知識(shí)管理體系
案例5 盛大網(wǎng)絡(luò)發(fā)展有限公司的有效的知識(shí)管理
分析:企業(yè)如何貫徹有效的知識(shí)管理全過程?
分析:有效的知識(shí)管理培訓(xùn),我們做對(duì)過什么?
案例:海爾集團(tuán)有效的知識(shí)管理咨詢方案案例研究
第6章 有效的知識(shí)管理的實(shí)施
6.1 有效的知識(shí)管理的編碼化戰(zhàn)略和個(gè)人化戰(zhàn)略
6.2 有效的知識(shí)管理實(shí)施的舉措
6.2.1 埃森哲的有效的知識(shí)管理實(shí)施策略
6.2.2 有效的知識(shí)管理實(shí)施的六個(gè)切入點(diǎn)
6.2.3 安達(dá)信有效的知識(shí)管理導(dǎo)入模式
6.2.4 有效的知識(shí)管理實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)與障礙
6.2.5 變革管理是確保有效的知識(shí)管理成功實(shí)施的關(guān)鍵
6.3 有效的知識(shí)管理的評(píng)估
6.3.1 組織有效的知識(shí)管理評(píng)估簡(jiǎn)介
6.3.2 組織有效的知識(shí)管理的成熟度評(píng)估
6.3.3 組織有效的知識(shí)管理流程的評(píng)估
討論:企業(yè)有效的知識(shí)管理的八面金剛
案例:一次失敗的有效的知識(shí)管理培訓(xùn)案例
分組:如何打通企業(yè)有效的知識(shí)管理的任督二脈?
第7章 政府有效的知識(shí)管理
7.1 政府有效的知識(shí)管理概述
7.2 政府有效的知識(shí)管理是電子政府的深入發(fā)展
7.3 知識(shí)型政府和學(xué)習(xí)型政府是政府有效的知識(shí)管理成功的重要保證
7.4 政府有效的知識(shí)管理系統(tǒng)
案例:麥當(dāng)勞的有效的知識(shí)管理UP計(jì)劃
分享:有效的知識(shí)管理培訓(xùn)師一句話說清楚有效的知識(shí)管理
有效的知識(shí)管理七宗“”:從失敗中尋找經(jīng)營(yíng)秘訣,從檢討中探索成功之道。
李繪芳老師的其它課程
大客戶的戰(zhàn)略營(yíng)銷培訓(xùn)講師:李繪芳大客戶的戰(zhàn)略營(yíng)銷培訓(xùn)課程有哪些?大客戶的戰(zhàn)略營(yíng)銷培訓(xùn)講師有哪些?大客戶的戰(zhàn)略營(yíng)銷培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位知名?大客戶的戰(zhàn)略營(yíng)銷培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找?國(guó)內(nèi)知名的大客戶的戰(zhàn)略營(yíng)銷培訓(xùn)師是哪位?歡迎進(jìn)入知名大客戶的戰(zhàn)略營(yíng)銷培訓(xùn)講師李繪芳老師課程《大客戶的戰(zhàn)略營(yíng)銷培訓(xùn)》!培訓(xùn)時(shí)間:2天培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者課程推薦:主
講師:李繪芳詳情
讓顧客滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)講師:李繪芳讓顧客滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)課程有哪?讓顧客滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)講師?讓顧客滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)訓(xùn)講師?讓顧客滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面的培訓(xùn)?國(guó)內(nèi)知名的讓顧客滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)?歡迎進(jìn)入知名構(gòu)讓顧客滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)講師李繪芳老師課程《讓顧客滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)》!培訓(xùn)時(shí)間:2天培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定課程推薦:主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述讓顧客滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)精髓
講師:李繪芳詳情
跨部門的有效溝通與協(xié)作培訓(xùn)講師:李繪芳跨部門的有效溝通與協(xié)作課程有哪?跨部門的有效溝通與協(xié)作培訓(xùn)講師?跨部門的有效溝通與協(xié)作內(nèi)訓(xùn)講師?跨部門的有效溝通與協(xié)作方面的培訓(xùn)?國(guó)內(nèi)知名的跨部門的有效溝通與協(xié)作培訓(xùn)?歡迎進(jìn)入知名跨部門的有效溝通與協(xié)作講師李繪芳老師課程《跨部門的有效溝通與協(xié)作培訓(xùn)》!培訓(xùn)時(shí)間:2天培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定課程推薦:主要特點(diǎn):精髓案例指導(dǎo):分析
講師:李繪芳詳情
現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)執(zhí)行力培訓(xùn)講師:李繪芳現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)執(zhí)行力課程有哪?現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)執(zhí)行力培訓(xùn)講師?現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)講師?現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)執(zhí)行力方面的培訓(xùn)?國(guó)內(nèi)知名的現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)執(zhí)行力培訓(xùn)?歡迎進(jìn)入知名構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)執(zhí)行力講師李繪芳老師課《現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)執(zhí)行力培訓(xùn)》!培訓(xùn)時(shí)間:12天培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定課程推薦:主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)執(zhí)行力精髓案例指導(dǎo):分析現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)執(zhí)行力行動(dòng)建議:現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)執(zhí)行力提
講師:李繪芳詳情
酒店中層管理培訓(xùn) 01.01
酒店中層管理培訓(xùn)講師:李繪芳酒店中層管理課程有哪?酒店中層管理培訓(xùn)講師?酒店中層管理內(nèi)訓(xùn)講師?酒店中層管理方面的培訓(xùn)?國(guó)內(nèi)知名的酒店中層管理培訓(xùn)?歡迎進(jìn)入知名酒店中層管理講師李繪芳老師課程《酒店中層管理培訓(xùn)》!培訓(xùn)時(shí)間:2天培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定課程推薦:主要特點(diǎn):精髓案例指導(dǎo):分析酒店中層管理行動(dòng)建議:酒店中層管理提升建議:引爆酒店中層管理方案培訓(xùn)對(duì)象:黨政機(jī)
講師:李繪芳詳情
市場(chǎng)營(yíng)銷策略與實(shí)務(wù)培訓(xùn)講師:李繪芳市場(chǎng)營(yíng)銷策略與實(shí)務(wù)課程有哪?市場(chǎng)營(yíng)銷策略與實(shí)務(wù)培訓(xùn)講師?市場(chǎng)營(yíng)銷策略與實(shí)務(wù)內(nèi)訓(xùn)講師?市場(chǎng)營(yíng)銷策略與實(shí)務(wù)方面的培訓(xùn)?國(guó)內(nèi)知名的市場(chǎng)營(yíng)銷策略與實(shí)務(wù)培訓(xùn)?歡迎進(jìn)入知名構(gòu)市場(chǎng)營(yíng)銷策略與實(shí)務(wù)講師李繪芳老師課《市場(chǎng)營(yíng)銷策略與實(shí)務(wù)培訓(xùn)》!培訓(xùn)時(shí)間:12天培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定課程推薦:主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述市場(chǎng)營(yíng)銷策略與實(shí)務(wù)精髓案例指導(dǎo):分析市場(chǎng)
講師:李繪芳詳情
系統(tǒng)管理創(chuàng)新培訓(xùn)講師:李繪芳系統(tǒng)管理創(chuàng)新培訓(xùn)課程有哪些?系統(tǒng)管理創(chuàng)新培訓(xùn)講師有哪些?系統(tǒng)管理創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位知名?系統(tǒng)管理創(chuàng)新培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找?國(guó)內(nèi)知名的系統(tǒng)管理創(chuàng)新培訓(xùn)師是哪位?歡迎進(jìn)入知名系統(tǒng)管理創(chuàng)新培訓(xùn)講師李繪芳老師課程《系統(tǒng)管理創(chuàng)新培訓(xùn)》!培訓(xùn)時(shí)間:2天培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者課程推薦:主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述系統(tǒng)管理創(chuàng)新的操
講師:李繪芳詳情
卓越團(tuán)隊(duì)的共同理念培訓(xùn)講師:李繪芳卓越團(tuán)隊(duì)的共同理念課程有哪?卓越團(tuán)隊(duì)的共同理念培訓(xùn)講師?卓越團(tuán)隊(duì)的共同理念內(nèi)訓(xùn)講師?卓越團(tuán)隊(duì)的共同理念方面的培訓(xùn)?國(guó)內(nèi)知名的卓越團(tuán)隊(duì)的共同理念培訓(xùn)?歡迎進(jìn)入知名卓越團(tuán)隊(duì)的共同理念講師李繪芳老師課程《卓越團(tuán)隊(duì)的共同理念培訓(xùn)》!培訓(xùn)時(shí)間:2天培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定課程推薦:主要特點(diǎn):精髓案例指導(dǎo):分析卓越團(tuán)隊(duì)的共同理念行動(dòng)建議:卓越
講師:李繪芳詳情
職場(chǎng)幸福學(xué)提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)講師:李繪芳職場(chǎng)幸福學(xué)提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力課程有哪?職場(chǎng)幸福學(xué)提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)講師?職場(chǎng)幸福學(xué)提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力內(nèi)訓(xùn)講師?職場(chǎng)幸福學(xué)提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力方面的培訓(xùn)?國(guó)內(nèi)知名的職場(chǎng)幸福學(xué)提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)?歡迎進(jìn)入知名構(gòu)職場(chǎng)幸福學(xué)提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力講師李繪芳老師課《職場(chǎng)幸福學(xué)提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)》!培訓(xùn)時(shí)間:12天培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定課程推薦:主要特點(diǎn):
講師:李繪芳詳情
戰(zhàn)略創(chuàng)新培訓(xùn)講師:李繪芳戰(zhàn)略創(chuàng)新課程有哪?戰(zhàn)略創(chuàng)新培訓(xùn)講師?戰(zhàn)略創(chuàng)新內(nèi)訓(xùn)講師?戰(zhàn)略創(chuàng)新方面的培訓(xùn)?國(guó)內(nèi)知名的戰(zhàn)略創(chuàng)新培訓(xùn)?歡迎進(jìn)入知名戰(zhàn)略創(chuàng)新講師李繪芳老師課程《戰(zhàn)略創(chuàng)新培訓(xùn)》!培訓(xùn)時(shí)間:2天培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定課程推薦:主要特點(diǎn):精髓案例指導(dǎo):分析戰(zhàn)略創(chuàng)新行動(dòng)建議:戰(zhàn)略創(chuàng)新提升建議:引爆戰(zhàn)略創(chuàng)新方案培訓(xùn)對(duì)象:黨政機(jī)關(guān)事業(yè)講領(lǐng)導(dǎo)干部黨員;有志于從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理
講師:李繪芳詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194