中高層管理干部的有效授權和激勵
中高層管理干部的有效授權和激勵詳細內(nèi)容
中高層管理干部的有效授權和激勵
前言:中層的角色定位和職責
模塊一、有效激勵
引言:
管理是什么?
**節(jié):如何進行激勵分析
1. 中高層經(jīng)理常見的激勵誤區(qū)
2. 員工有被激勵的需求
3. 中高層經(jīng)理激勵下屬的一般原則
4. 獎與不獎的九大判斷依據(jù)
第二節(jié):中層經(jīng)理的“激勵菜譜”
1. 什么是“激勵菜譜”
2. 中高層經(jīng)理不能直接動用的“激勵菜譜”
3. 中高層經(jīng)理可以動用的“激勵菜譜”
第三節(jié):中高層經(jīng)理激勵下屬必備的十項策略
1)尊重激勵法——尊重是激勵員工的基礎
要點:以人為本
1. 尊重員工,向松下學習
2. 尊重和理解是激勵員工的前提
3. 運用“心”的鑰匙:充分理解、尊重員工
4. 成功企業(yè)的尊重激勵法
2)贊美激勵法——贊美是員工動力的助推器
要點:贊美讓人興奮、批評使人泄氣
1. 玫琳.凱的贊美之道
2. 士為“贊美”者用:真誠的贊美是好的激勵
3. 抓住每一個贊美員工的機會
4. 成功企業(yè)的贊美激勵法
3)溝通激勵法——溝通是企業(yè)前進的潤滑劑
要點:溝通不在乎你說了多少,關鍵是對方領悟了多少
1. 麥當勞的溝通之道
2. 溝通是一種無聲的激勵
3. 如何做好與員工的溝通
4. 成功企業(yè)的溝通激勵法
4)情感激勵法——情感關懷是永恒的激勵良方
1.以人為本,真誠關心下屬
2.給員工午餐般的關愛
3.情感激勵——用關懷直接打動員工的心
4.成功企業(yè)的情感激勵法
5)寬容激勵法——寬容是激勵員工的催化劑
1. 通用電氣的寬容激勵之道
2. 寬容是金,更是一種無聲的激勵
3. 有一顆寬容的心
4. 成功企業(yè)的寬容激勵法
6) 目標激勵法——目標是員工前進的動力源泉
1. 說出你的高期望:鼓勵員工做到好
2. 有目標才會有動力
3. 如何制定目標以及發(fā)揮其應有的激勵作用
4. 目標管理和健全目標的責任制
5. 成功企業(yè)的目標激勵法
7) 危機激勵法——危機是重新點燃員工激情的火把
1. 獅子和羚羊的故事——生存的危機意識
2. 企業(yè)家王永慶的壓力與激勵管理法
3. 永保危機意識
4. 成功企業(yè)的危機激勵法
8) 魅力激勵法——領導魅力是員工行動的“指揮官”
1. 馬云——以狂熱感染員工
2. 魅力,首先要有激情
3. 領導以身作則
4. 成功企業(yè)的榜樣激勵法
9) 培訓激勵法——培訓師激勵員工進步的階梯
1. 麥當勞的員工培訓
2. 培訓——企業(yè)永遠不變的旋律
3. 培訓讓員工展翅高飛
4. 成功企業(yè)的培訓激勵法
10)榜樣激勵法——榜樣的力量是無窮的
1. 給員工樹立一個好榜樣
2. 榜樣的激勵作用
3. 如何培養(yǎng)榜樣員工
4. 成功企業(yè)的榜樣激勵法
模塊二、有效授權
成功的管理源自成功的授權
**節(jié):什么是授權
1. 授權是什么
2. 授權不是什么
3. 為什么要授權
第二節(jié):如何進行授權
1)把好授權的舵,選擇正確的授權對象
1. 合適的人選是授權的前提
2. 把權力授予誰
3. 員工授權是培養(yǎng)人才的利器
4. 適權適人
2) 授權目標明確,有的放矢
要點:確定授權工作,明確授權目標
1. 如果你知道去哪里,全世界都會為你讓路
2. 明確授權事項,力舉授權到位
3. 授權要做到授權事項明確
4. 授權才能實現(xiàn)目標
3) 學會放風箏,給員工發(fā)展的舞臺
要點:管理者授權的工作是“多”還是“少”
1. 正式授權,寫好授權書
2. 營造授深層次氛圍,賦予員工足夠的權力
3. 放出風箏牽好線
4. 放風箏要高要穩(wěn)
4)授權與責任,培養(yǎng)有責任心的員工
要點:權責分明是員工的定心丸
1. 授權時權責劃分
2. 培養(yǎng)有責任的員工
3. 權責不明的損失
4. 避免多頭管理
5) 充分授權,對員工工作方法不提要求
要點:充分授權是企業(yè)發(fā)展的推力,更是個人能力的提高
1. 在充分授權的同時提供支持
2. 授權要循序漸進,而不是盲目的授權
3. 給基層員工充分授權
4. **賦予員工權力,發(fā)揮員工能動性
5. 充分授權,信任你的員工
6) 有形與無形的支持,給員工提供完成工作的必備條件
要點:不僅要給員工舞臺,還要教給員工跳舞
1. 授權之前先授能,促進員工成長
2. 授權需要支持和信任
3. 為員工提供不少于他們應得的設備和資源
4. 信息共享也是必不可少的
第三節(jié):授權檢查與控制
1)授權是一個互動的過程
要點:授權是一個互動的過程,總結才能積淀
1. 對員工的反饋給予指導,保持溝通
2. 提高員工工作能力
3. 授權管理的失敗或成功;看授權者的工作狀態(tài)
4. 激勵,使員工主動工作
2) 及時檢查追蹤,畫好跑道讓員工跑
要點:授權不等于放權
1. 將風險控制在事前
2. 將目標和過程明確告訴員工
3. 對員工授權檢查追蹤
4. 放手,但要控制
3) 加強溝通,防止反授權
要點:正確推進員工授權,防止反授權
1. “猴子管理”:問題來了誰來扛
2. 這樣防止被反授權
3. 防止授權失衡、失控
4. 營銷管理的怪圈
4)消除員工對授權的疑問
要點:消除員工的疑問,使之全心投入工作
1. 授權不越級:授受誰的權力對誰負責
2. 有效的授權過程,必須有周密的安排
3. 把合適的人放在合適的崗位上
4. 選取什么樣的授權任務,必須慎重考慮
5)注重授權時限,適時要收權
要點:在時間上把握授權
1. 授權給新員工能行嗎
2. 授權需要很好地把握分寸
3. 該撤權時要及時收回權力
4. 授權推進的三個階段
6)隨機應變,根據(jù)實際需要授權
要點:對待不同的工作需要有不同的授權方式
1. 分權致亂,授權有章
2. 收權和授權,都應當充分考慮不同的情況
3. 按授出職責權力的程度確定授權清單
4. 在有效監(jiān)控之下靈活應變
第四節(jié)、授權案例借鑒,提升你的管理能力
1. 羅斯福成功的秘訣與“智囊團”
2. 諸葛亮不善授權的后果
3. 上司火燒眉毛,下屬為何隔岸觀火
4. 如家建制:集權與授權
王一恒老師的其它課程
優(yōu)秀員工一流心態(tài)打造與巔峰自我激勵?????????????????????主講:王一恒?課程背景為什么您的員工積極性不高,做事十分欠主動,不理解老板的良苦用心?為什么您的員工跳槽事件不斷,您的企業(yè)成為競爭對手的人才輸送基地?為什么您的員工缺乏干勁和斗志,按部就班,容易放棄,甘于平庸,創(chuàng)新不夠,業(yè)績難以增長為什么您的員工相互之間推卸責任,協(xié)作力太差,團隊執(zhí)行
講師:王一恒詳情
責任勝于能力——激活干部工作能量 05.07
主講:王一恒【課程背景】?企業(yè)最大的危機,在于干部。干部,他們是企業(yè)的中高層管理者,是一個企業(yè)事業(yè)的核心力量。干部的使命感、責任感和能力缺失,是企業(yè)最大的危機。我們研究企業(yè)的發(fā)展史、成長史,發(fā)現(xiàn)一個企業(yè)最大的危機、最大的威脅、最大的問題,不是來自于外部環(huán)境,更不是來自于競爭對手太強,而是來自于內(nèi)部。內(nèi)部來講,首先是來自于干部,正確路線確定以后,干部就是決定因
講師:王一恒詳情
中高層干部卓越領導力修煉與發(fā)揮 05.07
主講:王一恒主講:王一恒先生【課程背景】這是一個管理者太多,領導者緊缺的時代?領導者究竟應該做什么?如何讓員工自動自發(fā)全力以赴工作?如何讓員工都敢于承擔責任?如何讓骨干獨擋一面?如何讓員工潛力爆增?如何讓管理者放松心境、解放自我?在不確定的復雜新時代,一個企業(yè)最大的危機、最大的威脅、最大的問題,不是來自外部環(huán)境,更不是來自競爭對手太強,而是來自于內(nèi)部。從內(nèi)部
講師:王一恒詳情
眾志成城 凝心聚力 共創(chuàng)輝煌 05.07
主講:王一恒課程背景:?在當下的國內(nèi)幾乎所有的行業(yè)、企業(yè),都在變革當中。最明顯地是:外資企業(yè)尤其是生產(chǎn)型企業(yè)正在大批、密集的撤出中國、而在國內(nèi)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)正在努力掙扎著要從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”,再加上如火如荼的“互聯(lián)網(wǎng)+”,更是在廣泛、深刻地改變著多數(shù)行業(yè)的業(yè)態(tài)。企業(yè)在國際化戰(zhàn)略發(fā)展種,國內(nèi)外各種文化背景人才的加盟,如何在各類人才文化多樣化的背景下
講師:王一恒詳情
眾志成城 凝心聚力 執(zhí)行為王 05.07
主講:王一恒課程背景:?在不確定的復雜新時代,一個企業(yè)最大的危機、最大的威脅、最大的問題,不是來自外部環(huán)境,更不是來自競爭對手太強,而是來自于內(nèi)部。這個世界唯一不變的是變化,改變、尋找最合適的軌道是當下任何組織的唯一出路。組織團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力是企業(yè)最大的發(fā)展保障。課程對象:中高層干部課程用時:1天(6小時/天)課程價值分析:課程大綱:前沿:這是個什
講師:王一恒詳情
卓越之路——從技術到管理 05.07
主講:王一恒“失去了一個優(yōu)秀的骨干,得到了一個平庸的經(jīng)理?!薄@是很多企業(yè)老總在將骨干員工提升到管理崗位后所面臨的尷尬。這種情況并不鮮見,被稱為“原理”:“在各種組織中,由于習慣于對在某個等級上稱職的人員進行晉升提拔,因而雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位?!报D―美國社會學家勞倫斯·1、課程背景CourseBackground不能迅速完成向上一級職位的角色
講師:王一恒詳情
鐵軍鑄造——高績效團隊建設 05.07
主講:王一恒人在一起叫聚會,心在一起才叫團隊——王一恒課程前提: 企業(yè)的高度、寬度等由老板決定,而企業(yè)的深度及能否持續(xù)的贏、能否持續(xù)的發(fā)展、能否基業(yè)長青等則由其團隊決定!團隊是企業(yè)的第一款核心產(chǎn)品、是企業(yè)最具競爭力的產(chǎn)品,這款產(chǎn)品的核心就是“人”。企業(yè)發(fā)展的天花板是領袖、企業(yè)發(fā)展的底線是團隊、而擺在領袖和團隊之間的橋梁是溝通,經(jīng)營即人性、管理即溝通?!霸诔蔀?/p>
講師:王一恒詳情
團隊領導力 05.07
中層干部視為企業(yè)的腰部,腰挺直了,頭才能靈活,腿才更力主講:王一恒【課程背景】在不確定的復雜新時代,一個企業(yè)最大的危機、最大的威脅、最大的問題,不是來自外部環(huán)境,更不是來自競爭對手太強,而是來自于內(nèi)部。從內(nèi)部來看,首先來自干部,來自組織骨骼不強,干部太弱。如果將企業(yè)組織視為一個有機體,那么企業(yè)家就是大腦,員工是手腳,而干部則是承上啟下的腰部,所以,“正確路線
講師:王一恒詳情
思維決定行為,行為形成習慣,習慣形成性格,性格決定結果——王一恒【課程背景】成為績優(yōu)“領航者”!管理者要發(fā)揮價值,需要認知自身角色定位并以身作則,成為一個團隊的績優(yōu)“領航者”!但許多管理者在面對職業(yè)素養(yǎng)提升時,常遇到以下問題——沒有明確管理者的正確定位不知如何提高自我管理的能力不知如何培養(yǎng)管理思維沒有找到快速提升職業(yè)素養(yǎng)的方法針對以上問題,本課程從管理者角色
講師:王一恒詳情
新時代管理者管理技能提升 05.07
主講:王一恒管理者視為企業(yè)的腰部和腿部,挺直了,頭才能靈活,腿才更力——王一恒【課程背景】在不確定的復雜新時代,一個企業(yè)最大的危機、最大的威脅、最大的問題,不是來自外部環(huán)境,更不是來自競爭對手太強,而是來自于內(nèi)部。從內(nèi)部來看,首先來自干部,來自組織骨骼不強,干部太弱。如果將企業(yè)組織視為一個有機體,那么企業(yè)家就是大腦,員工是手腳,而干部則是承上啟下的腰部,所以
講師:王一恒詳情
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