《生產(chǎn)計(jì)劃組織與成本物料控制》

  培訓(xùn)講師:李庚翔

講師背景:
李庚翔(Jackson?li)先生,美國(guó)加洲喬治大學(xué)工商管理碩士。清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院客座教授,天津?qū)O子兵法研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。李庚翔歷任大型跨國(guó)企業(yè)集團(tuán)處長(zhǎng)、經(jīng)理,數(shù)家民營(yíng)企業(yè)集團(tuán)總監(jiān)、副總經(jīng)理?,F(xiàn)為時(shí)代光華特約講師、北大縱橫咨詢顧問(wèn)、易中商學(xué) 詳細(xì)>>

李庚翔
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《生產(chǎn)計(jì)劃組織與成本物料控制》詳細(xì)內(nèi)容

《生產(chǎn)計(jì)劃組織與成本物料控制》

部 分

主 題

內(nèi) 容

時(shí) 間

**天

**部分

建構(gòu)高效的生產(chǎn)計(jì)劃組織

一、高效的生產(chǎn)過(guò)程組織

1. 影響生產(chǎn)組織效能達(dá)成的原因分析

2. 生產(chǎn)過(guò)程組織的三要素

3. 生產(chǎn)分析

4. 生產(chǎn)服務(wù)

5. 生產(chǎn)制造

上午

二、生產(chǎn)計(jì)劃與生

產(chǎn)排程

1.   生產(chǎn)計(jì)劃的架構(gòu)

2.   生產(chǎn)計(jì)劃形成的策略

3.   生產(chǎn)排程

4.   標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的設(shè)計(jì)與運(yùn)用

5.   產(chǎn)能可動(dòng)率與稼動(dòng)率的計(jì)算方法與差異

6.   產(chǎn)銷的協(xié)調(diào)與控制

7.   知名企業(yè)案例分析


三、生產(chǎn)調(diào)度與保障

1.   尋找生產(chǎn)能力的瓶頸并加以突破

2.   生產(chǎn)管制的流程

3.   生產(chǎn)的調(diào)度與突發(fā)解決方案

4.   如何處理生產(chǎn)計(jì)劃頻繁變更(如:插單、急單、訂單所帶來(lái)的困擾)

5.   生產(chǎn)的保障系統(tǒng)

6.   傳統(tǒng)的推進(jìn)式(Push)控制系統(tǒng)

7.   變推力為拉力

8.   精益生產(chǎn)中的拉動(dòng)式(PULL)控制系統(tǒng)

9.   如何解決急單與插單


第二部分

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理

一、現(xiàn)場(chǎng)管理的內(nèi)涵

1. 現(xiàn)場(chǎng)管理的內(nèi)涵

2. 現(xiàn)場(chǎng)管理的對(duì)象和范圍

3. 現(xiàn)場(chǎng)管理的六項(xiàng)硬指標(biāo)

4. 現(xiàn)場(chǎng)管理三階段及基礎(chǔ)管理的重要性分析

下午

二、現(xiàn)場(chǎng)管理的方法

1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理5S

2.“定物、定位、定量”的定置管理方法

3.“現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)狀”的三現(xiàn)原則

4.現(xiàn)場(chǎng)物料、呆滯料、廢料及閑置設(shè)備、治具的

管理要求

5.車間物料、物品、物流通道、物料存放區(qū)域定

量管制的案例講解

6.全球500強(qiáng)企業(yè)開(kāi)展5s活動(dòng)案例

7.日本的白手套現(xiàn)場(chǎng)檢查法

8.如何做好現(xiàn)場(chǎng)巡查工作

9.中國(guó)海爾6S大腳印管理模式分析及推廣

三、現(xiàn)場(chǎng)管理者的角

色扮演


1. 現(xiàn)場(chǎng)管理者的困惑

2. 優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理干部應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)和其應(yīng)具備

素質(zhì)

3.木桶原理與跨部門的溝通與協(xié)調(diào)

4. 員工教導(dǎo)四階段及相應(yīng)的情景領(lǐng)導(dǎo)

5. 員工培訓(xùn)OJT方法

6. 員工需要什么樣的激勵(lì)

7. 如何管理不同特質(zhì)的員工

第二天

第三部分

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的物料成本控制

一、生產(chǎn)成本的控制

1. 生產(chǎn)成本的構(gòu)成

2. 成本控制的對(duì)象、主體與手段

3. 目標(biāo)成本控制

4.四M控制成本的方法


二、六大浪費(fèi)與有效降低物料成本的方法

1.低效率的生產(chǎn)管理浪費(fèi)與改善

2.不規(guī)范的計(jì)劃管理浪費(fèi)與改善

3. 低效的生產(chǎn)工序管理浪費(fèi)與改善

4.生產(chǎn)中的不良動(dòng)作浪費(fèi)與改善

5. 搬運(yùn)中的浪費(fèi)與改善

6. 采購(gòu)與庫(kù)存管理中的浪費(fèi)與改善

上午

三、生產(chǎn)品質(zhì)的控制

1. 產(chǎn)品品質(zhì)TQM及控制的四個(gè)環(huán)節(jié)

² 來(lái)料檢驗(yàn)

² 制程檢驗(yàn)

² 成品檢驗(yàn)

² 中心檢驗(yàn)室

2. 品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)BOM與操作標(biāo)準(zhǔn)SOP

3. 建立品質(zhì)控制點(diǎn)與快速反應(yīng)體系

4. 品質(zhì)的源頭控制與數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性的控制

5. 設(shè)備品質(zhì)TPM及設(shè)備保養(yǎng)與設(shè)備點(diǎn)檢

四、問(wèn)題分析與對(duì)策的手段

1、PDCA管理循環(huán)圈與持續(xù)的改善

2、解決問(wèn)題八步法

² 問(wèn)題定義與問(wèn)題檢討

² 原因發(fā)掘與原因整理——要因分析圖

² 原因確認(rèn)與原因界定

² 原因深析與找出關(guān)鍵——KJ法與柏拉圖

² 對(duì)策評(píng)估與對(duì)策確認(rèn)——對(duì)策評(píng)估法

² 行動(dòng)計(jì)劃與實(shí)施對(duì)策——甘特圖

² 效果追綜與目標(biāo)考核——績(jī)效評(píng)估法

² 再發(fā)防止與模式建立

下午

 

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課程名稱:《成為企業(yè)最受歡迎的人—卓越員工的職業(yè)化修煉》目標(biāo)學(xué)員:適用于企業(yè)新進(jìn)員工的教育訓(xùn)練培訓(xùn)時(shí)間:3天課程背景:我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的企業(yè)相比競(jìng)爭(zhēng)力較弱,最重要的原因就是企業(yè)員工的職業(yè)化素質(zhì)不高!在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮下,要想在競(jìng)爭(zhēng)中保持不敗,我們必須從新員工做起,提升員工的職業(yè)化素質(zhì)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,才能最終提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。  本課程闡述了新員工應(yīng)該具備什么樣的

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課程名稱:《卓越領(lǐng)導(dǎo)效能與團(tuán)隊(duì)管理》目標(biāo)學(xué)員:使用于企業(yè)中高層管理干部培訓(xùn)時(shí)間:一天課程描述:企業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)能力的強(qiáng)弱高低直接導(dǎo)致績(jī)效目標(biāo)的達(dá)成,甚至影響到企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展。新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的日新月異,既給了企業(yè)難得的機(jī)遇,同時(shí)對(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力又形成了挑戰(zhàn)。《卓越領(lǐng)導(dǎo)效能與團(tuán)隊(duì)管理》的課程通過(guò)對(duì)管理者自身的角色定位、管理素質(zhì)的提升和管理手段的掌握,提出了一條有效提

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課程名稱:《卓越企業(yè)秘書之路》目標(biāo)學(xué)員:企業(yè)的前臺(tái)接待人員及公關(guān)、助理管理人員培訓(xùn)時(shí)間:2天課程描述:現(xiàn)代企業(yè)中秘書的角色,不僅應(yīng)具有熟練掌握和處理日常行政事務(wù)的手段,更應(yīng)以積極的工作心態(tài)、良好的專業(yè)素養(yǎng),規(guī)范的作業(yè)流程,體現(xiàn)出自身的價(jià)值。一個(gè)稱職的企業(yè)秘書﹐可以幫助上司處理很多棘手的狀況﹐是溝通上下級(jí)之間及公司、部門與員工之間的橋梁,可以使復(fù)雜的事情變得簡(jiǎn)

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課程名稱:《有效提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力》目標(biāo)學(xué)員:使用于企業(yè)中高層管理干部培訓(xùn)時(shí)間:一天課程描述:企業(yè)中高層管理干部領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)能力的強(qiáng)弱高低直接導(dǎo)致績(jī)效目標(biāo)的達(dá)成,甚至影響到企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展。新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的日新月異,既給了企業(yè)難得的機(jī)遇,同時(shí)對(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力又形成了挑戰(zhàn)?!队行嵘陨淼念I(lǐng)導(dǎo)力》課程通過(guò)現(xiàn)代企業(yè)對(duì)公司中高層管理者的客觀要求分析、管理者自身的角色定位

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課程名稱:《執(zhí)行力與創(chuàng)新力》目標(biāo)學(xué)員:企業(yè)高中層管理干部培訓(xùn)時(shí)間:2天課程描述:一個(gè)處于高速成長(zhǎng)中的企業(yè),用什么構(gòu)建執(zhí)行的核心要素,如何形成健康的執(zhí)行心態(tài)、如何扮演有力的執(zhí)行角色、如何掌握?qǐng)?zhí)行的工具,如何建構(gòu)具有創(chuàng)新力的工作團(tuán)隊(duì),這是每一家希望“長(zhǎng)盛不衰”企業(yè)的追求,本課程就是從理論到實(shí)戰(zhàn)案例詮釋了《執(zhí)行力與創(chuàng)新》這條成功之路。1.培訓(xùn)目標(biāo):←樹(shù)立起執(zhí)行的意

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課程名稱:《贏在執(zhí)行與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》目標(biāo)學(xué)員:高中層管理干部培訓(xùn)時(shí)間:2天課程描述:企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成需要高效的執(zhí)行,執(zhí)行中又需要部門之間無(wú)障礙的配合。執(zhí)行的四個(gè)緯度就是意識(shí)、角色、工具和文化。一個(gè)處于高速成長(zhǎng)中的企業(yè),更需要構(gòu)建執(zhí)行的核心要素與提升部門間團(tuán)隊(duì)協(xié)作的水平。本次《贏在執(zhí)行與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》培訓(xùn)就是講解如何在戰(zhàn)略與目標(biāo)達(dá)成之間搭建執(zhí)行之橋,并使部門之間

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課程名稱:《有效提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力》目標(biāo)學(xué)員:使用于企業(yè)中高層管理干部培訓(xùn)時(shí)間:三天課程描述:企業(yè)中高層管理干部領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)能力的強(qiáng)弱高低直接導(dǎo)致績(jī)效目標(biāo)的達(dá)成,甚至影響到企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展。新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的日新月異,既給了企業(yè)難得的機(jī)遇,同時(shí)對(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力又形成了挑戰(zhàn)?!队行嵘陨淼念I(lǐng)導(dǎo)力》課程通過(guò)現(xiàn)代企業(yè)對(duì)公司中高層管理者的客觀要求分析、管理者自身的角色定位

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課程名稱:《以終為始-目標(biāo)管理及計(jì)劃執(zhí)行》目標(biāo)學(xué)員:適用于企業(yè)中高層主管及相關(guān)管理人員培訓(xùn)時(shí)間:3天課程背景:為何企業(yè)在追求經(jīng)營(yíng)目標(biāo)達(dá)成的過(guò)程中,得到的結(jié)果有時(shí)卻會(huì)與目標(biāo)有所偏離?怎樣才能夠準(zhǔn)確高效的達(dá)成目標(biāo)?企業(yè)管理者如何在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)中掌握到計(jì)劃、追蹤、控制和改善的有效管理手段,這是很多企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中存在的普遍問(wèn)題。此次培訓(xùn)將結(jié)合國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)的案

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課程名稱:《贏在執(zhí)行力》目標(biāo)學(xué)員:高中層管理干部培訓(xùn)時(shí)間:1天課程描述:企業(yè)需要制訂發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),目標(biāo)的達(dá)成需要良好無(wú)障礙的運(yùn)營(yíng),運(yùn)營(yíng)又需要人力資源平臺(tái)的支持,這就是執(zhí)行力三要素。而執(zhí)行的四個(gè)緯度就是意識(shí)、角色、工具和文化。一個(gè)處于高速成長(zhǎng)中的企業(yè),更需要構(gòu)建和完善執(zhí)行的核心要素。本次《贏在執(zhí)行力》培訓(xùn)就是講解如何在戰(zhàn)略與目標(biāo)達(dá)成之間搭建執(zhí)行之橋,使執(zhí)行者具

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課程名稱:《現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理務(wù)實(shí)》目標(biāo)學(xué)員:適用于企業(yè)中高層主管和生產(chǎn)專業(yè)人員培訓(xùn)時(shí)間:2天課程描述:企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的精細(xì)化管理,一直是所有企業(yè),特別是制造型企業(yè)所努力追求的方向。但是,很多企業(yè)盡管進(jìn)行了多項(xiàng)管理實(shí)踐,但在整體的效能上卻無(wú)明顯改善,皆因缺乏系統(tǒng)化的精細(xì)化管理。本課就是從現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色扮演與現(xiàn)場(chǎng)管理的五到位的角度,講述了現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理的精髓和掌握的方

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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