《執(zhí)行力》

  培訓講師：章義伍

講師背景：
課程類別：管理技能培訓所在城市：北京主講課程：共贏領導力、執(zhí)行力、高績效團隊、流程管理講師簡介：著名經(jīng)理人,實力派管理培訓專家。達索智典咨詢高級培訓師。曾任北京麥當勞公司營運經(jīng)理和訓練經(jīng)理，聯(lián)想電腦公司市場副總監(jiān)，中新人才產(chǎn)業(yè)有限公司副總裁 詳細>>

章義伍
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《執(zhí)行力》詳細內(nèi)容

《執(zhí)行力》

**單元 真正的執(zhí)行靠系統(tǒng)，而不是靠能人（3小時30分鐘）

 執(zhí)行力要回答的7個命題

 執(zhí)行的三大硬件

——人員流程：用正確的人

——戰(zhàn)略流程：做正確的事

——運營流程：用正確的方法

 執(zhí)行的軟件：執(zhí)行文化讓企業(yè)行動起來

 領導者是造鐘，還是報時？

 企業(yè)執(zhí)行難，難在哪里？

 執(zhí)行法則：簡單法則

 執(zhí)行的真諦：簡單

 簡單的關鍵：流程

 如何設計高品質的流程?

——簡單化

——專業(yè)化

——標準化

 流程的貫徹：三化原則

 案例：麥當勞，流程講師

 

第二單元 人員流程：先人后事?。?小時30分鐘）

 帕卡德定律

 先人后事

——訓練有素的人，訓練有素的思維，訓練有素的行動

——執(zhí)行人才的標準：鷹和鴨的對照

——尋找第五級經(jīng)理人

 執(zhí)行力是“招”出來的

——人才招聘的“六字真經(jīng)”

——定：尋找怎樣的人？

——瞄：聚焦目標人選

——傳：“征婚啟事”貼哪兒？

——吸：企業(yè)象一塊磁鐵

——選：STAR

——試：OJE

 執(zhí)行力是“練”出來的

——無知的代價

——培訓是你能進行的好投資

——案例：麥當勞的“全職涯培訓”

——On the Job Training（員工崗位培訓體系）

——Off the Job Training （管理層分級培訓體系）

——先有學習力，后有執(zhí)行力

 執(zhí)行力是“用”出來的

 執(zhí)行力是“淘汰”出來的

 

第三單元 戰(zhàn)略流程：讓目標引航！（2小時）

 戰(zhàn)略法則：刺猬理論

——你是狐貍，還是刺猬？

——案例：韓國企業(yè)“章魚戰(zhàn)略”的失敗

——多元化：充滿陷阱的增長之路

 戰(zhàn)略定位的3個基本命題（三環(huán)理論）

——你擅長什么？（做你能做）

——是什么驅動你的經(jīng)濟引擎？（做你該做）

——你對什么擁有真正的熱情？（做你想做）

——聚焦三環(huán)重疊的部分：目標

——案例：“減肥”讓諾基亞重生

 在你擅長的領域，培育核心競爭力

——憑什么戰(zhàn)勝競爭對手？（比較競爭優(yōu)勢）

——憑什么做到基業(yè)常青？（持續(xù)競爭優(yōu)勢）

——案例：同仁堂的核心競爭力是什么？

 驅動經(jīng)濟引擎：盈利模式

——盈利模式的5個因素

——7種不同的盈利模式　　　　　　　　　　　　

 將熱情轉化為愿景

 戰(zhàn)略制定的GAME模式

——Goal（目標）

——Analyses（分析）

——Make a decision（決策）

——Execute（執(zhí)行）

 

第四單元 運營流程：謀定而后動?。?小時）

 運營法則：崇尚行動

 基于戰(zhàn)略的運營計劃

 運營的核心工具

——你有自己的“運營圣經(jīng)”嗎？

——案例：麥當勞的營運訓練手冊和SOC

——編制運營操作流程的4*2規(guī)范

 執(zhí)行的3D原則

——Discipline （原則）

——Detail?。毠?jié)）

——Do it （行動）

 執(zhí)行的雙向金字塔模式

——正金字塔：用于制定目標和控制

——倒金字塔：用于員工執(zhí)行

 運營流程的控制

——過程控制：控制關鍵點

——結果控制：以績效論英雄

——4P控制體系

 如何對待執(zhí)行中的標準偏差？

——輔導問題員工的六個步驟

——持續(xù)追蹤：咬定標準不放松

 執(zhí)行中的約束、反饋和激勵機制

 

第五單元 文化：執(zhí)行之魂?。?小時）

 用宗教般的文化助推執(zhí)行

 執(zhí)行的基礎：敬業(yè)文化

——精業(yè)/勤業(yè)/樂業(yè)/創(chuàng)業(yè)

 執(zhí)行的關鍵：崇尚行動

——麥當勞的贏家和輸家

——不要做語言上的巨人，行動上的矮子

——CLEAN　AS YOU GO

 執(zhí)行的落實：責任文化

——責任是一種承諾

——對過程負責？還是對結果負責？

——對客戶負責

——強生公司的責任文化

 執(zhí)行文化中的影子哲學

 

 

章義伍老師的其它課程

共贏領導力共贏領導力主講專家：章義伍培訓需求調查表實力派管理培訓專家領域：領導藝術領導力培訓對象：高層管理中層管理基層主管課程收益診斷能力：確定跟隨者的發(fā)展層次統(tǒng)馭能力：彈性使用四種不同的領導方法教練能力：提升下屬的生產(chǎn)力激勵能力：激發(fā)下屬的工作意愿授權能力：四步驟授權方法課程特色其培訓課程注重操作性，培訓風格風趣活潑，強調互動性和學員的參與，并配有大量案例

 講師：章義伍詳情

　　如何打造高績效團隊內(nèi)訓課程大綱：　　單元：為什么團隊如此流行團隊實踐　　80的中國企業(yè)沒有引進團隊模式　　企業(yè)和部門是團隊嗎？　　團隊構成的5P要素　　團隊為什么如此流行？　　團隊活動：建立新團隊　　團隊在企業(yè)中的實踐　　問題解決型：案例分享　　自我管理型：案例分享　　多功能型團隊：案例分享　　第二單元：挑選“夢之隊”成員團隊角色設計　　劍橋大學貝爾濱博

 講師：章義伍詳情

　　行力內(nèi)訓課程大綱：　　單元真正的執(zhí)行靠系統(tǒng)，而不是靠能人（3小時30分鐘）　　執(zhí)行就是解決：做什么？為什么？怎么做？　　執(zhí)行的三大硬件　　---人員流程：用正確的人　　---戰(zhàn)略流程：做正確的事　　---運營流程：用正確的方法　　執(zhí)行文化：執(zhí)行的軟力量　　領導者是造鐘，還是報時？　　企業(yè)執(zhí)行難，難在哪里？　　執(zhí)行法則：簡單法則　　簡單的關鍵：流程　　如何

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　　講：平衡計分卡為什么能夠全面提升企業(yè)的執(zhí)行力？　　執(zhí)行力的缺失——企業(yè)心中永遠的痛　　什么是平衡計分卡　　平衡計分卡的作用　　第二講：戰(zhàn)略的角度——BSC的起點　　戰(zhàn)略管理時代　　戰(zhàn)略規(guī)劃、執(zhí)行的管理工具　　平衡計分卡如何與戰(zhàn)略相連　　第三講：財務的角度——BSC的焦點　　財務戰(zhàn)略主題傳統(tǒng)財務指標的局限性　　BSC與其他財務管理工具的融合；　　財務績效指

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　　講：企業(yè)文化是什么　　1、企業(yè)文化是什么　　為什么說理念決定一切案例：王安電腦公司的敗落　　企業(yè)文化的定義：是“心靈契約”，是“企業(yè)圣經(jīng)”，是“企業(yè)宗教”　　企業(yè)文化認識八大誤區(qū)　　2、企業(yè)文化的啟示　　世界經(jīng)濟發(fā)展的格局　　未來企業(yè)競爭的十大焦點　　需求層次理論與冰山模型　　第二講：企業(yè)為什么需要企業(yè)文化　　1、企業(yè)文化是企業(yè)活命的根本：企業(yè)文化的作用

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單元執(zhí)行=3個硬件1個軟件執(zhí)行是一個系統(tǒng)化的過程執(zhí)行的三大硬件　--人員流程：用正確的人　--戰(zhàn)略流程：做正確的事　--運營流程：用正確的方法執(zhí)行的軟件：執(zhí)行文化讓企業(yè)行動起來領導者是造鐘，還是報時？執(zhí)行，企業(yè)成敗的分水嶺　--長空有雄鷹：令人肅然起敬的名單　--地獄有魔鬼：執(zhí)行路上的犧牲品　--中國企業(yè)執(zhí)行難，難在哪里？執(zhí)行法則：簡單法則　--執(zhí)行的真諦：

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單元靠系統(tǒng)而不是靠能人來塑造執(zhí)行力中國企業(yè)的現(xiàn)實：大國家，小企業(yè)執(zhí)行是一個系統(tǒng)化的過程執(zhí)行系統(tǒng)的三大關鍵流程—人員流程：用正確的人—戰(zhàn)略流程：做正確的事—運營流程：用正確的方法領導者是造鐘，還是報時？中國企業(yè)執(zhí)行難，難在哪里？執(zhí)行的首要法則：系統(tǒng)法則—執(zhí)行的真諦：簡單—簡單的關鍵：流程—流程的設計：前三化—流程的貫徹：后三化—案例：麥當勞，流程講師第二單元人

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執(zhí)行力   01.01

單元真正的執(zhí)行靠系統(tǒng)，而不是靠能人執(zhí)行力要回答的7個命題執(zhí)行的三大硬件——人員流程：用正確的人——戰(zhàn)略流程：做正確的事——運營流程：用正確的方法執(zhí)行的軟件：執(zhí)行文化讓企業(yè)行動起來領導者是造鐘，還是報時？中國企業(yè)執(zhí)行難，難在哪里？執(zhí)行法則：簡單法則——執(zhí)行的真諦：簡單——簡單的關鍵：流程——流程的設計：前三化——流程的貫徹：后三化——案例：麥當勞，流程講師第二

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共贏領導力   01.01

單元擴大你的影響力領導是一個影響的過程——從“要他做”到“他要做”！——讓管理者走開！領導者的三種能力結構領導的6P特質人才的分類經(jīng)營——留住“人財”留住金——激勵“人在”——限制“人災”權力=你可能的影響力——五種權力基礎——權力的應用影響領導績效的三個因素第二單元：診斷技術：下屬的成熟度如何？衡量員工發(fā)展層次的兩把尺子——員工們會做嗎——工作能力——員工

 講師：章義伍詳情

引子執(zhí)行力靠能人？還是靠體系？執(zhí)行力要回答的3個命題執(zhí)行的三大硬件人員流程：用正確的人戰(zhàn)略流程：做正確的事運營流程：用正確的方法執(zhí)行的軟件：執(zhí)行文化領導者是造鐘，還是報時？企業(yè)執(zhí)行難，難在哪里？單元學習標桿企業(yè)打造不依賴于能人的執(zhí)行體系1.中國企業(yè)的現(xiàn)實：大國家，小企業(yè)2.兩種不同的管理模式3.系統(tǒng)法則4.領導者是造鐘，還是報時？5.為什么中國的企業(yè)既難大,

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