企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和戰(zhàn)略管理

  培訓講師:張佩星

講師背景:
張佩星先生,世界財富百強企業(yè)職業(yè)經(jīng)理、IBM/西門子資深經(jīng)理、www.SysInter.cn首席董事、美國項目管理學會PMP、國際項目管理協(xié)會IPMA和美國PMI授權(quán)機構(gòu)簽約培訓顧問、清華大學/上海交大/SIM客座教授、香港大學SPACE學 詳細>>

張佩星
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企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和戰(zhàn)略管理詳細內(nèi)容

企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和戰(zhàn)略管理

 沒有戰(zhàn)略就沒有競爭力:戰(zhàn)略管理的基本任務

Ø 何謂戰(zhàn)略,眾說紛紜

Ø 戰(zhàn)略變革與S曲線

Ø 沒有戰(zhàn)略就沒有競爭力

Ø 戰(zhàn)略管理的任務

  想做

  敢做

  擬做

Ø 戰(zhàn)略管理的層次

  集團與公司級的總體戰(zhàn)略

  業(yè)務單元與部門級的競爭戰(zhàn)略

Ø 戰(zhàn)略管理的過程

  構(gòu)建企業(yè)使命和愿景

  環(huán)境分析與戰(zhàn)略規(guī)劃

  戰(zhàn)略匹配與戰(zhàn)略決策 

  戰(zhàn)略實施與戰(zhàn)略落地

Ø 不同發(fā)展階段的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型推進舉措

  孕育期企業(yè):時機把握和創(chuàng)業(yè)崛起

  發(fā)展期企業(yè):激進發(fā)展和控制發(fā)展

  頂峰期企業(yè):危機意識和開拓創(chuàng)新

  衰敗期企業(yè):官僚整治和企業(yè)重組

l 案例研討

ü 上任于危難之際

ü 利樂是如何打進中國的

ü IBM歷史上的四次轉(zhuǎn)型

ü 草根浙商的草創(chuàng)和再創(chuàng)

l 互動實踐

ü 70%的人搞錯了

 戰(zhàn)略導航:明確企業(yè)的使命、愿景和目標

Ø 你們企業(yè)肩負使命了么?

Ø 確立企業(yè)使命的切入點

  生存關注

  客戶關注

  產(chǎn)品與技術(shù)關注

  自我認知

  社會形象和社會貢獻

Ø 你為企業(yè)構(gòu)畫了什么樣的愿景?

  核心價值觀 

  經(jīng)營目的

  大膽的目標

Ø 構(gòu)建愿景的方法和技巧

  理解愿景的BHAG特征

  靈活運用5種愿景模式 

  5超越愿景設計法

Ø 從愿景到戰(zhàn)略目標

Ø 如何制定分類戰(zhàn)略目標

  業(yè)績目標

  能力目標

  社會發(fā)展目標

Ø 目標分解:公司的vs部門的vs個人的

Ø 戰(zhàn)略目標考核——平衡計分卡

l 案例研討

ü 迪斯尼的使命

ü 在你的桌上,比爾蓋茨實現(xiàn)了他的愿景

ü 目標倒推

ü **個橫渡英吉利海峽的女人

l 互動實踐

ü 如果你是哥倫布

ü 世界上哪種人善于描繪愿景?

 機會、挑戰(zhàn)、資源、能力——如何面對外部競爭環(huán)境、發(fā)揮自身資源優(yōu)勢

Ø 宏觀環(huán)境:搞清大勢,方能勝算

Ø 外部環(huán)境分析的PESTG工具

  政治、法律、社會、文化

  經(jīng)濟、科技、全球化

Ø 行業(yè)的哪些特點吸引了你? 

Ø Porter五力:競爭者與外力牽制

  圈內(nèi)企業(yè)

  購買者

  供應商

  潛在進入者

  替代品

Ø 競爭對手態(tài)勢

Ø 競爭態(tài)勢分析工具——CPM

Ø 外部因素評價工具——EFE

Ø KSF——不同企業(yè)的關鍵成功因素 

Ø 企業(yè)內(nèi)部資源

  有形的

  無形的

Ø 企業(yè)的個人能力和組織能力

Ø 發(fā)掘資源和提升能力的入口:  價值鏈工具

Ø 如何培植核心競爭能力

Ø 內(nèi)部環(huán)境分析:IFE矩陣法

l 案例研討

ü 哈佛高材生為何吃屎

ü 馬云:全球化20年,不錯才是奇怪

ü 一臺手機繳納多少專利費

ü 走出特侖蘇危機的策略

l 互動實踐

ü EFE和IFE實戰(zhàn)

 配置和構(gòu)建創(chuàng)造價值的方式:總體戰(zhàn)略和競爭戰(zhàn)略的規(guī)劃方法和技巧

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Ø 

 

張佩星老師的其它課程

《時間管理》   01.01

  講對時間管理的認識  1.時間管理概述  2.代時間管理  3.第二代時間管理  4.第三代時間管理  5.第四代時間管理  第二講第四代時間管理  1.第四代時間管理的要素與核心  2.人生的四種需求與能力  3.現(xiàn)代時間管理強調(diào)自然法則  第三講時間管理的心態(tài)  1.如何進行心理建設  2.運用時間時應注意的層面  3.如何區(qū)分事情的輕重緩急  第四

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眾望所歸的領導力Oslash;什么是領導?——80%的人都答錯的問題Oslash;要領導、還是要管理?Oslash;領導的五種層次、十項義務Oslash;好領導vs糟領導Oslash;領導者的系統(tǒng)思考力洞察力推斷力自知力Oslash;領導者的行為方式民主放任游說強勢專斷Oslash;如何用好知名,化權(quán)力為績效驅(qū)動力法定權(quán)獎懲權(quán)感召權(quán)講師權(quán)Oslash;影響力

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一、項目管理與企業(yè)項目化管理的概念1、項目管理的內(nèi)涵與外延、企業(yè)戰(zhàn)略與項目管理的關聯(lián)2、什么是項目化管理?為什么需要?企業(yè)項目化管理的環(huán)境是什么?3、那些企業(yè)需要/應當實施項目化管理?4、如何建立從企業(yè)戰(zhàn)略到項目行動之間的橋梁?二、企業(yè)項目化管理的系統(tǒng)框架設計三、項目管理流程的標準化1、如何定制項目管理流程2、如何選擇一個恰當?shù)捻椖可芷谀P?、項目管理標

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單元日期內(nèi)容時間長度參加人員單元一:前導單元第1天ACT前導策劃ACT開題和選人規(guī)則宣講1天(約6小時)企業(yè)高領導、HR經(jīng)理;課程導師第15天ACT現(xiàn)狀分析和選題確定ACT入圍人員篩選1天(6小時)企業(yè)相關領導、HR經(jīng)理;課程導師單元二:課程單元第31、32、33、34天專題:ACT方法論和ACT全真實踐眾望所歸的領導力識人用人:MBTI性格類型測試創(chuàng)新思維

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高層管理者的領導力Oslash;什么是領導?——80%的人都答錯的問題Oslash;好領導與壞領導Oslash;領導的五種層次、十項義務Oslash;領導類型剖析Oslash;領導人的特質(zhì)Oslash;權(quán)力和影響力Oslash;管理就是領導嗎?Oslash;管理的基本職能和四個要素Oslash;管理層次與管理幅度Oslash;要領導、還是要管理?Oslash

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藍色巨人的崛起——IBM的變革和轉(zhuǎn)型Oslash;從THINK開始Oslash;大蕭條時期的高速擴張Oslash;巨人站起,世界變藍Oslash;360時代Oslash;PC霸主也有煩惱Oslash;跨行業(yè)拜帥Oslash;整體解決方案Oslash;擁抱internetOslash;從電子商務到隨需應變Oslash;成為行業(yè)領袖Oslash;打造智慧地球Os

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IBMBLM業(yè)務領先模型框架Oslash;什么是IBMBLM(業(yè)務領先模型)?Oslash;BLM的三大要素:戰(zhàn)略執(zhí)行領導力Oslash;IBMBLM的框架內(nèi)容理解企業(yè)經(jīng)營管理三大要素間的制衡關系掌握特定企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的語言掌握BLM戰(zhàn)略制定的步驟和方法達成企業(yè)共同的經(jīng)營目標以戰(zhàn)略為依據(jù)進行執(zhí)行跟蹤理解戰(zhàn)略自上而下的實施方法Oslash;BLM的業(yè)務價值Osl

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識人之道和自知之明的融合——人的性格類型測試與分析Oslash;馭人者當先自知Oslash;人的偏愛Oslash;人與人之間為什么會有差異?人的兩種心理活動過程人的兩類精神活動取向Oslash;從精神到行動,從心理到事理Oslash;人的16種性格類型及其特征Oslash;不同類型對應的行為表現(xiàn)Oslash;如何用MBTI測定自己的性格Oslash;如何對測

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眾望所歸的領導力Oslash;什么是領導?——80%的人都答錯的問題Oslash;要領導、還是要管理?Oslash;領導的五種層次、十項義務Oslash;好領導vs糟領導Oslash;管理方格:領導者的角色定位戰(zhàn)略決策者資源分配和整合高手溝通與協(xié)調(diào)人團隊領軍人物員工激勵大師Oslash;領導者的系統(tǒng)思考力洞察力推斷力自知力Oslash;領導者的行為方式民主放

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變革:觀念轉(zhuǎn)變、角色定位與行為改觀Oslash;沒有危機感就沒有競爭力Oslash;變革的意義——S曲線Oslash;變革前必須先問自己的幾個問題Oslash;我們究竟需要改變什么?環(huán)境適應我,還是我適應環(huán)境?先改變自己,還是先改變別人?從本位思考,還是從全局思考抱殘守缺,還是另謀出路?是任務不可能完成,還是觀念作祟?靠關系,還是靠能力?面向市場,還是面向技

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