管理者的關(guān)鍵任務(wù) ---(管理精英效能訓(xùn)練營)

  培訓(xùn)講師:禹志

講師背景:
禹志老師★國內(nèi)知名實戰(zhàn)派企業(yè)經(jīng)營管理導(dǎo)師★全國職業(yè)講師“金話筒獎”十強榮譽★利潤中心型人力資源管理模式創(chuàng)始人★深圳領(lǐng)先激勵學(xué)院執(zhí)行院長-首席顧問★北大、清華、浙大等企業(yè)家總裁研修班特聘顧問禹志導(dǎo)師擁有十二年500強企業(yè)工作經(jīng)歷,曾于日本松下 詳細>>

禹志
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管理者的關(guān)鍵任務(wù) ---(管理精英效能訓(xùn)練營)詳細內(nèi)容

管理者的關(guān)鍵任務(wù) ---(管理精英效能訓(xùn)練營)
**單元: 管理者的核心職責(zé)和關(guān)鍵任務(wù)

1 管理者工作行為與管理績效關(guān)系

2 高效管理者的五項核心職能

3 高效管理者工作中的四項關(guān)鍵任務(wù)

4 其他管理任務(wù)列舉

小組互動游戲:什么是真正的管理?

視頻觀摩:張經(jīng)理在工作中存在哪些不足?

第二單元: 管理者的關(guān)鍵任務(wù)一:團隊目標管理

1 企業(yè)目標---部門目標---班組目標---崗位目標

2 目標的分解---實施---執(zhí)行---評估

3 目標過程監(jiān)控與保障

4 目標達成評估與目標改進

案例:某大型電子加工企業(yè)目標管理全景實例

行動游戲體驗:目標與方法的重要性

第三單元:管理者的關(guān)鍵任務(wù)二: 工作規(guī)劃執(zhí)行

1 工作規(guī)劃的重要性---凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢

2 團隊工作規(guī)劃五大要素(目標—流程—制度—工具—方法)

3 部屬工作計劃完成的九個細則(確保計劃成的關(guān)鍵)

4 從工作規(guī)劃到行動注意事項

案例分析:從毛澤東四渡赤水作戰(zhàn)計劃看執(zhí)行力

小組作業(yè):十一國慶小組團隊三亞之旅旅游計劃展開

第四單元:管理者的關(guān)鍵任務(wù)三: 部屬能力開發(fā)

1 管理者工作中如何有效培育部屬?

2 管理者工作如何與部屬有效溝通?

3 管理者工作中如何有效激勵部屬?

4 管理者工作中如何教導(dǎo)部屬有效解決問題?

視頻觀摩: 老鷹與小鷹

互動游戲: 撕紙

頭腦風(fēng)暴: 管理者工作中不花一分錢的激勵有哪些?

第五單元:管理者的關(guān)鍵任務(wù)四:工作績效達成

1 績效目標如何不偏離方向?(目標跟進)

2 績效過程管控:三大核心行為(溝通、輔導(dǎo)、反饋)

3 績效考核評估:三大評估要素(態(tài)度、能力、業(yè)績)

4 績效執(zhí)行與落地(執(zhí)行力細節(jié)、績效文化)

案例分析: 某企業(yè)部門經(jīng)理KPI指標設(shè)計與提煉

小組游戲:數(shù)字接龍

案例討論: 周瑪莉的煩惱---她主管的部門業(yè)績?yōu)槭裁赐瓴怀桑?br />
第六單元: 管理者的自我修煉完善

1 管理者知識與管理行為的鏈接

2 管理者職業(yè)化要求與職業(yè)行為習(xí)慣修煉

3 管理者的自我時間管理

4 管理者自我情緒控制與壓力管理

5 管理者自我學(xué)習(xí)與完善路徑

案例:聯(lián)想總裁楊元慶的職業(yè)成功歷程揭秘。

 

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培訓(xùn)導(dǎo)師:禹志◆課程背景21世紀,企業(yè)只相信利潤,不相信神話!?為什么當前大多數(shù)企業(yè)的績效考核流于形式??為什么企業(yè)績效考核天天考、月月考、年年考,卻收效甚微??為什么自認為員工的態(tài)度好了,能力強了,而業(yè)績卻不升反降??績效,如何高效?績效如何讓企業(yè)與員工雙贏??利潤,如何創(chuàng)造?利潤如何快速提升?-----你需要借力企業(yè)績效專家的指導(dǎo)與幫助!◆課程特色?分模

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培訓(xùn)內(nèi)容:一、多角度描繪80/90后員工的特點---了解篇180/90后員工的特點分析(小組互動:每人說一點80/90后員工的特征)280/90后員工的文化背景和家庭背景分析380/90后員工所處的時代特征及其價值觀取向分析480/90后員工的共同心理、性格特征和行為方式揭示580/90后員員工特點給企業(yè)管理帶來哪些挑戰(zhàn)?視頻1:企業(yè)內(nèi)部80/90后員工的聲

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核心授課大綱:第1單元:部屬經(jīng)營管理概論管理者角色的挑戰(zhàn)和成功轉(zhuǎn)變?nèi)绾螐膫鹘y(tǒng)部屬管理者變成部屬經(jīng)營者、教練式領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)營觀念導(dǎo)入-經(jīng)營企業(yè)-經(jīng)營客戶-經(jīng)營部屬是每一位上司的責(zé)任和義務(wù)管理的意義-"人治"---"法治"---"部屬自制"的過程經(jīng)營部屬的基本原則-以人為本在管理方式中的運用部屬經(jīng)營和部屬管

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培訓(xùn)大綱單元:現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理的五大角色:【案例互動演繹】●管理者●領(lǐng)導(dǎo)者●教練●變革催生與帶領(lǐng)者●績效伙伴職能盤點-您是合格的管理者嗎第二單元:部屬培育的重要性明晰●培育部屬的八大益處●部屬學(xué)習(xí)需求的掌握和分析●工作職務(wù)的需求分析●個人成長的需求分析●掌握需求的手法討論:教會徒弟,真的餓死師傅嗎?第三單元:部屬培育的基本步驟●明示培育目標●掌握培育的要點●制定

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課程大綱:天戰(zhàn)略性人力資源模式的了解與人力資源職能概述一、21世紀企業(yè)人力資源發(fā)展趨勢A21世紀企業(yè)競爭現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢B急劇變化的外部環(huán)境對企業(yè)管理之要求C當前企業(yè)人力資源變革趨勢D實施戰(zhàn)略性人力資源管理模式的必要性二、企業(yè)對人力資源管理的六大期望A戰(zhàn)略的策劃與執(zhí)行者B人才供需的保障者C員工與公司關(guān)系的潤滑劑D員工心理的溝通與平衡者E公司變革的推動與執(zhí)行者F

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課程大綱一、管理者的核心職責(zé)和關(guān)鍵任務(wù)1.管理者工作行為與管理績效關(guān)系2.高效管理者的五項核心職能3.高效管理者工作中的四項關(guān)鍵任務(wù)4.其他管理任務(wù)列舉小組互動游戲:什么是真正的管理?視頻觀摩:張經(jīng)理在工作中存在哪些不足?二、管理者的關(guān)鍵任務(wù)一:團隊目標管理1.企業(yè)目標---部門目標---班組目標---崗位目標2.目標的分解---實施---執(zhí)行---評估3.

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課程綱要:單元:完整的計劃制訂與內(nèi)容1.計劃的概念定義。2.清晰公司目標與部門目標。3.計劃的等級與種類。4.三步驟的年、月度計劃方法:●識別問題●制定計劃●管理計劃5.制訂計劃的步驟:●檢討長期目標●評估時間與任務(wù)之間的配合●訂出每季度、每月、每周特定的目標(SMART)●預(yù)測可能出現(xiàn)的障礙和解決方案●按序優(yōu)先分配、6.實施計劃的關(guān)鍵因素:●要完成到何種程

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單元企業(yè)管理的重點環(huán)節(jié)與中層主管的角色認知1現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢分析2企業(yè)管理的四大主要環(huán)節(jié):計劃-組織-領(lǐng)導(dǎo)-控制3從企業(yè)金字塔管理模式看中層主管的職能4中層主管八大角色定位與素質(zhì)案例:貓經(jīng)理的一天!第二單元中層主管執(zhí)行能力提升之一:目標設(shè)計與任務(wù)分解1如何有效設(shè)計工作目標?2工作目標有效實施的前提與條件3目標設(shè)計的五大原則與成功實施保障4工作任務(wù)如何有

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課程內(nèi)容:單元高效溝通概述1.決定業(yè)績的三方面:態(tài)度、知識、技巧2.溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一3.高效溝通概述4.管理者溝通角色扮演第二單元高效溝通的基本步驟1.步驟一事前準備2.步驟二確認需求3.步驟三闡述觀點--介紹FAB原則4.步驟四處理異議5.步驟五達成協(xié)議6.步驟六共同實施第三單元企業(yè)溝通的渠道與方式1.上行溝通2.平行溝通3.下行溝

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課程內(nèi)容:節(jié)、企業(yè)人才戰(zhàn)略規(guī)劃1人才戰(zhàn)略規(guī)劃的企業(yè)實踐方法及在招聘中的應(yīng)用2員工職業(yè)傾向分析與選聘應(yīng)用3員工PAC分析與企業(yè)角色分析第二節(jié)、勝任力素質(zhì)模型建立1勝任力與崗位規(guī)范、KSA的關(guān)系及區(qū)別2如何建立崗位勝任力模型3勝任力行為標準制訂第三節(jié)、高效選材六步法步:制定確實可行的目標組織選材過程A面試的潛在目標B管理面試流程第二步:確定勝任某工作崗位所需的預(yù)

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