管理者的關鍵任務(內訓)

  培訓講師:禹志

講師背景:
禹志老師★國內知名實戰(zhàn)派企業(yè)經營管理導師★全國職業(yè)講師“金話筒獎”十強榮譽★利潤中心型人力資源管理模式創(chuàng)始人★深圳領先激勵學院執(zhí)行院長-首席顧問★北大、清華、浙大等企業(yè)家總裁研修班特聘顧問禹志導師擁有十二年500強企業(yè)工作經歷,曾于日本松下 詳細>>

禹志
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管理者的關鍵任務(內訓)詳細內容

管理者的關鍵任務(內訓)

 一、管理者的核心職責和關鍵任務

1. 管理者工作行為與管理績效關系

2. 高效管理者的五項核心職能           

3. 高效管理者工作中的四項關鍵任務

4. 其他管理任務列舉

小組互動游戲:什么是真正的管理?

視頻觀摩:張經理在工作中存在哪些不足?

 二、管理者的關鍵任務一:團隊目標管理

1. 企業(yè)目標---部門目標---班組目標---崗位目標

2. 目標的分解---實施---執(zhí)行---評估

3. 目標過程監(jiān)控與保障

4. 目標達成評估與目標改進

案例:某大型電子加工企業(yè)目標管理全景實例

行動游戲體驗:目標與方法的重要性

 三、管理者的關鍵任務二: 工作規(guī)劃執(zhí)行

1. 工作規(guī)劃的重要性---凡事預則立,不預則廢

2. 團隊工作規(guī)劃五大要素(目標—流程—制度—工具—方法)

3. 部屬工作計劃完成的九個細則(確保計劃成的關鍵)

4. 從工作規(guī)劃到行動注意事項

案例分析:從毛澤東四渡赤水作戰(zhàn)計劃看執(zhí)行力

小組作業(yè):十一國慶小組團隊三亞之旅旅游計劃展開

 四、管理者的關鍵任務三: 部屬能力開發(fā)

1. 管理者工作中如何有效培育部屬?

2. 管理者工作如何與部屬有效溝通?

3. 管理者工作中如何有效激勵部屬?

4. 管理者工作中如何教導部屬有效解決問題?

視頻觀摩: 老鷹與小鷹

互動游戲: 撕紙

頭腦風暴: 管理者工作中不花一分錢的激勵有哪些?

 五、管理者的關鍵任務四:工作績效達成

1.  績效目標如何不偏離方向?(目標跟進)

2.  績效過程管控:三大核心行為(溝通、輔導、反饋)

3.  績效考核評估:三大評估要素(態(tài)度、能力、業(yè)績)

4.  績效執(zhí)行與落地(執(zhí)行力細節(jié)、績效文化)

案例分析: 某企業(yè)部門經理KPI指標設計與提煉

小組游戲:數(shù)字接龍

案例討論: 周瑪莉的煩惱---她主管的部門業(yè)績?yōu)槭裁赐瓴怀桑?/p>

 六、 管理者的自我修煉完善

1. 管理者知識與管理行為的鏈接

2. 管理者職業(yè)化要求與職業(yè)行為習慣修煉

3. 管理者的自我時間管理

4. 管理者自我情緒控制與壓力管理

5. 管理者自我學習與完善路徑

案例: 聯(lián)想總裁楊元慶的職業(yè)成功歷程揭秘。


 


 


 


 


 

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培訓導師:禹志◆課程背景21世紀,企業(yè)只相信利潤,不相信神話!?為什么當前大多數(shù)企業(yè)的績效考核流于形式??為什么企業(yè)績效考核天天考、月月考、年年考,卻收效甚微??為什么自認為員工的態(tài)度好了,能力強了,而業(yè)績卻不升反降??績效,如何高效?績效如何讓企業(yè)與員工雙贏??利潤,如何創(chuàng)造?利潤如何快速提升?-----你需要借力企業(yè)績效專家的指導與幫助!◆課程特色?分模

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培訓內容:一、多角度描繪80/90后員工的特點---了解篇180/90后員工的特點分析(小組互動:每人說一點80/90后員工的特征)280/90后員工的文化背景和家庭背景分析380/90后員工所處的時代特征及其價值觀取向分析480/90后員工的共同心理、性格特征和行為方式揭示580/90后員員工特點給企業(yè)管理帶來哪些挑戰(zhàn)?視頻1:企業(yè)內部80/90后員工的聲

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核心授課大綱:第1單元:部屬經營管理概論管理者角色的挑戰(zhàn)和成功轉變如何從傳統(tǒng)部屬管理者變成部屬經營者、教練式領導者經營觀念導入-經營企業(yè)-經營客戶-經營部屬是每一位上司的責任和義務管理的意義-"人治"---"法治"---"部屬自制"的過程經營部屬的基本原則-以人為本在管理方式中的運用部屬經營和部屬管

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課程大綱:天戰(zhàn)略性人力資源模式的了解與人力資源職能概述一、21世紀企業(yè)人力資源發(fā)展趨勢A21世紀企業(yè)競爭現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢B急劇變化的外部環(huán)境對企業(yè)管理之要求C當前企業(yè)人力資源變革趨勢D實施戰(zhàn)略性人力資源管理模式的必要性二、企業(yè)對人力資源管理的六大期望A戰(zhàn)略的策劃與執(zhí)行者B人才供需的保障者C員工與公司關系的潤滑劑D員工心理的溝通與平衡者E公司變革的推動與執(zhí)行者F

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課程綱要:單元:完整的計劃制訂與內容1.計劃的概念定義。2.清晰公司目標與部門目標。3.計劃的等級與種類。4.三步驟的年、月度計劃方法:●識別問題●制定計劃●管理計劃5.制訂計劃的步驟:●檢討長期目標●評估時間與任務之間的配合●訂出每季度、每月、每周特定的目標(SMART)●預測可能出現(xiàn)的障礙和解決方案●按序優(yōu)先分配、6.實施計劃的關鍵因素:●要完成到何種程

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單元企業(yè)管理的重點環(huán)節(jié)與中層主管的角色認知1現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢分析2企業(yè)管理的四大主要環(huán)節(jié):計劃-組織-領導-控制3從企業(yè)金字塔管理模式看中層主管的職能4中層主管八大角色定位與素質案例:貓經理的一天!第二單元中層主管執(zhí)行能力提升之一:目標設計與任務分解1如何有效設計工作目標?2工作目標有效實施的前提與條件3目標設計的五大原則與成功實施保障4工作任務如何有

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