醫(yī)院禮儀培訓(xùn)課程
醫(yī)院禮儀培訓(xùn)課程詳細(xì)內(nèi)容
醫(yī)院禮儀培訓(xùn)課程
一、護(hù)士服務(wù)禮儀培訓(xùn)
護(hù)士服務(wù)禮儀培訓(xùn)主要針對(duì)的是護(hù)士的儀表儀態(tài)、工作態(tài)度、服務(wù)態(tài)度等方面的培訓(xùn),護(hù)士的高素質(zhì)服務(wù)在很大程度上決定了醫(yī)院的形象和發(fā)展。
1)護(hù)士?jī)x表儀態(tài)規(guī)范培訓(xùn):
護(hù)理人員上班時(shí)一律著規(guī)定的工作服帽、褲、工作鞋。
工作服應(yīng)熨燙平整,保持衣扣完整,無(wú)破損無(wú)污跡,并按規(guī)定佩戴手表和有姓名的胸卡。
院區(qū)內(nèi)不得穿拖鞋、短褲、背心。
穿淺色襪子,工作服衣領(lǐng)不可過(guò)高,顏色反差不可過(guò)于明顯,自己的衣、褲、裙不得超露出工作服工作褲的底邊。
不佩戴外露首飾,不濃妝艷抹,不涂指甲油。
女護(hù)士發(fā)型為短發(fā)或盤發(fā),男護(hù)士頭發(fā)整潔不留長(zhǎng)發(fā)。
2)護(hù)士的站姿要求:
頭正頸直,嘴角微微上翹,雙眼平視,兩肩外展,雙臂自然下垂。挺胸收腹,收臀并膝,兩腳腳尖距離10-15公分,腳跟距離3-5公分。兩手交叉于腹部,右手四指在上,握左手食指。這是規(guī)范站立姿勢(shì),主要用于比較正規(guī)的場(chǎng)合,平時(shí)的時(shí)候可以采用自然站姿。
端坐姿勢(shì):坐姿顯示了一個(gè)人的文化素養(yǎng)。護(hù)士坐在椅子上,應(yīng)該左進(jìn)左出,從椅子后面走到椅子前面分五步,然后,將右腳后移半步,稍微側(cè)頭,順左眼余光,抬左手從腰間往后下挪動(dòng)理順白大褂下擺,緩緩落座,臀部占椅面的1/2-2/3。
行走姿勢(shì):在站立姿勢(shì)的基礎(chǔ)上,雙手臂自然前后擺動(dòng)30度左右,雙腳落地在一條直線,不要扭動(dòng)臀部。要求抬足有力,柔步無(wú)聲。
下蹲姿勢(shì):要求側(cè)身頓下,先后移右腳半步,左手整理衣服,緩緩下蹲,挺胸收腹,調(diào)整中心,收回右腳。注意不面對(duì)他人蹲下,也不要背對(duì)他人蹲下。
護(hù)士端盤的時(shí)候,應(yīng)用雙手拇指和食指掌住盤的兩側(cè),其余三指分開托于盤的底部,原則上要求雙手不能觸及盤的內(nèi)緣,需要開門時(shí)不要用腳踹門,可用后背開門。
3)護(hù)士服務(wù)禮儀
患者入院時(shí),當(dāng)班護(hù)士迎上前去,目光正視患者,點(diǎn)頭微笑問(wèn)候,送患者到病房,讓患者休息,護(hù)士作自我介紹,向患者介紹環(huán)境、經(jīng)管醫(yī)生、飲食作息并親切的告知患者將為其提供周到的服務(wù),使患者感到親切和溫暖。住院患者由于環(huán)境改變和疾病的影響,會(huì)有不愉快、不滿甚至憤怒、憂郁等情緒。護(hù)士在護(hù)理工作中,要充分體現(xiàn)寬容大度、體貼耐心的職業(yè)性格,消除患者不穩(wěn)定情緒,引導(dǎo)患者積極配合治療護(hù)理,保持輕松愉快的心境,使患者早日順利康復(fù)。
在對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理治療時(shí),得體的稱呼使患者感到自然、親切,對(duì)老人應(yīng)用尊稱,年齡和自己相仿的可稱姓名,對(duì)兒童可適當(dāng)運(yùn)用觸摸以減輕。兒童的陌生、恐懼感。護(hù)士在與患者交談時(shí),應(yīng)以平等待人的態(tài)度,尊重患者的自尊心,既要使患者感到溫暖、親切,又要保持一定的嚴(yán)肅性。如:為患者解除憂慮時(shí),話題可從同情、關(guān)心患者的問(wèn)題談起,誘導(dǎo)患者說(shuō)出心中的憂愁,護(hù)士就能了解患者的心態(tài),給予啟發(fā)、引導(dǎo)和鼓勵(lì),用輕松愉快的語(yǔ)言緩解患者愁悶的心緒,獲得與患者溝通的良好關(guān)系。
二、醫(yī)院文明禮儀培訓(xùn)
醫(yī)院文明培訓(xùn)禮儀有助于提高醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)德修養(yǎng),有助于提高醫(yī)護(hù)人員的個(gè)人素質(zhì),提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。因此隨著國(guó)家對(duì)醫(yī)療事業(yè)的重視,現(xiàn)在醫(yī)院越來(lái)越重視醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的禮儀培訓(xùn),醫(yī)護(hù)人員的自身素養(yǎng)將直接影響醫(yī)院的形象和發(fā)展。
1、醫(yī)院文明禮儀要點(diǎn)
1)儀表方面
服裝統(tǒng)一、整潔
醫(yī)院都有統(tǒng)一的工作服,在上班時(shí)間必須著工作裝,給人一種統(tǒng)一的感覺,必須佩帶工牌。
醫(yī)院是一個(gè)特殊的地方,如果工作人員再邋里邋遢給人的感覺非常不好,所以要勤洗勤換,特別要注意制服衣領(lǐng)、袖口的清潔工作,不要以為反正大家穿的都一樣而不注意小節(jié)。
2)儀容要美觀、大方
注重自身的容貌及飾品佩帶的修飾,是醫(yī)護(hù)人員職業(yè)儀表的一個(gè)重要內(nèi)容,所以修飾美應(yīng)該具有美觀、健康、淡雅的特點(diǎn),要做到與特定環(huán)境的和諧統(tǒng)一。至于飾品的佩戴,適當(dāng)?shù)嘏宕餮b飾物能起到畫龍點(diǎn)睛的效果,務(wù)必注意適度,過(guò)分修飾會(huì)給人一種庸俗不堪,不舒服的感覺。
發(fā)型應(yīng)保持明快、舒展,不留怪發(fā)。男性要經(jīng)常剃須理發(fā),頭發(fā)保持清潔,不要留長(zhǎng)發(fā)和胡須;女性的發(fā)型則宜顯示出自然、端莊之美。
在打扮裝束上,女性可適當(dāng)化些淡妝,既增加自信心,同時(shí)也給顧客一個(gè)清新、賞心悅目的視覺感觀。切忌濃妝艷抹。
嘴部保持清潔,口齒的清潔與愉快悅耳的聲音,對(duì)任何人而言,都具有莫大的魅力。我們子啊與對(duì)方說(shuō)話時(shí)除了注視對(duì)方的眼睛還會(huì)注視對(duì)方的嘴部,因此,口齒的潔凈是非常重要的。所以醫(yī)護(hù)人員在上崗前養(yǎng)成在上崗前照一照鏡子、用餐完畢要漱口的習(xí)慣,并徹底檢察是否擦了口紅?食物的殘?jiān)巳~是否夾藏在齒縫中?
3)舉止得體
正確的姿勢(shì):不拱背彎腰、不前挺后撅,既要站直又要放松;不要以單腿的重量支撐著身體,這樣短暫的舒適感只會(huì)帶來(lái)反效果;一定要穿合腳的鞋子,盡量不穿高跟鞋上崗;雙手可放于身體兩側(cè)也可于身前交插。
注意風(fēng)度,要做到不扎堆聊天、嬉笑打鬧;不當(dāng)著病人的面評(píng)頭品足,不應(yīng)有打哈欠、打噴嚏、挖耳朵剔牙、解衣擦汗、騷癢等不雅的動(dòng)作;
4)情緒積極、熱情、飽滿
態(tài)度積極,上崗期間,要精神飽滿,而不是萎靡不振;這樣也有助于感染病人,給病人以積極的樂(lè)觀的感覺。
盡量避免把不利的情緒帶到工作崗位上去,諸如悲哀、憂愁、惱恨、煩躁等,應(yīng)想方設(shè)法克服和化解。
三、醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)
醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)主要針對(duì)的是醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的專門性的培訓(xùn)。醫(yī)生和護(hù)士都是醫(yī)院的主力軍,并代表著醫(yī)院的形象,為醫(yī)院的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),因此醫(yī)護(hù)禮儀的培訓(xùn)顯得尤為重要。
醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)主要是從醫(yī)護(hù)人員的形象禮儀、職業(yè)道德禮儀、工作禮儀等多方面來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)。醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)作為一個(gè)特殊的服務(wù)行業(yè),已意識(shí)到職業(yè)禮儀修養(yǎng)對(duì)提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量的重要性。對(duì)醫(yī)務(wù)人員,尤其是臨床**線與病人接觸多的護(hù)理人員加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)教育,已經(jīng)成為護(hù)理教育不可或缺的重要課程。
醫(yī)護(hù)禮儀介紹:
1 、護(hù)士交往禮儀
護(hù)理團(tuán)體作為醫(yī)院的一個(gè)特殊而重要的人群,護(hù)士之間在明確分工而又協(xié)調(diào)一致,本著“患者**”原則,主動(dòng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,相關(guān)心彼此的困難和疾苦,主動(dòng)幫助他人的工作,使整個(gè)護(hù)理工作處于和諧有序狀態(tài),從而不斷地提高護(hù)理質(zhì)量,更好地為病人服務(wù)。
2 、衣冠整潔
衣冠整潔是工作中基本的禮儀。人的容貌是情感傳遞的途徑之一,有傳遞情感和愉悅身心的功能,體現(xiàn)護(hù)士特有的精神風(fēng)貌,象征著護(hù)士的自信,凝聚著護(hù)士的驕傲和希望。同時(shí)也能夠給病人親切、清爽的而感覺。
3、 語(yǔ)言交往
俗話說(shuō),“良言一句三春暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。在工作中使用通俗性,禮貌性,安慰性,鼓勵(lì)性語(yǔ)言,避免簡(jiǎn)單生 硬、粗魯、諷刺、侮辱、謾罵性語(yǔ)言,常用“您好,請(qǐng),對(duì)不起,謝謝,別客氣,請(qǐng)走好,”等,都能令人感到親切、融洽、不拘束。護(hù)士之間應(yīng)當(dāng)多用“幫幫忙好嗎?咱們一塊去做吧,請(qǐng)教”等。另外使用保密性語(yǔ)言,病人為了治愈疾病將內(nèi)心不能向別人公開的秘密或隱私告訴醫(yī)務(wù)人員,對(duì)病人的疾病史診斷治療不應(yīng)隨意泄露,更不應(yīng)當(dāng)閑話任意宣揚(yáng),對(duì)病人保守醫(yī)密。
4、舉止端莊
護(hù)士已從單純的疾病護(hù)理轉(zhuǎn)向?qū)Σ∪说纳硇恼w護(hù)理,護(hù)士舉止端莊可獲得病人的信任和尊重,態(tài)度熱情使病人產(chǎn)生親切感和溫暖感,在操作中應(yīng)做到動(dòng)作輕巧,節(jié)奏明快,我們?cè)谌粘9ぷ髦袊?yán)格規(guī)范自己的各項(xiàng)正規(guī)操作行為,使病人產(chǎn)生信賴感。
5 、運(yùn)用微笑這種無(wú)聲的語(yǔ)言
微笑是人際交往的金鑰匙,作為白衣天使的微笑是美的象征,是愛心的體現(xiàn),給患者以生的希望,它能改善同事間、護(hù)患間的關(guān)系。當(dāng)身患重病滿懷信心來(lái)到病房求醫(yī)時(shí),不僅得到醫(yī)護(hù)人員的熱情接待、精心治療和護(hù)理,并且從我們微笑中得到信任,看到真誠(chéng)。 可見交往禮儀在護(hù)理工作中的應(yīng)用,是提高護(hù)士心理素質(zhì),保證護(hù)理質(zhì)量的重要法寶。
四、醫(yī)療服務(wù)培訓(xùn)
隨著人民群眾的健康意識(shí)增強(qiáng)和醫(yī)療保健需求日益增長(zhǎng),人們對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的要求也越來(lái)越高。而醫(yī)療服務(wù)培訓(xùn)從醫(yī)療服務(wù)角度提高醫(yī)院整體水平,改變醫(yī)院管理者過(guò)分依賴高精尖醫(yī)療設(shè)備,輕視管理技巧,忽略了人才培養(yǎng)、服務(wù)觀念、服務(wù)流程的就思想。
門診服務(wù)人性化服務(wù)
門診是醫(yī)院的重要組成部分,是醫(yī)療工作的**線,是面向社會(huì)的主要窗口,門診服務(wù)臺(tái)的工作不僅僅是為患者提示診療過(guò)程,更重要的是拉近了醫(yī)患之間的距離,明顯改善護(hù)患關(guān)系,提升了護(hù)理優(yōu)質(zhì)人性化服務(wù)。
1、規(guī)范著裝,強(qiáng)調(diào)禮儀服務(wù)臺(tái)
護(hù)士上班時(shí)儀表端莊、態(tài)度熱情誠(chéng)懇、語(yǔ)言溫和親切、舉止文明禮貌,規(guī)范著裝,淡妝上崗,時(shí)刻保持微笑,統(tǒng)一發(fā)髻,統(tǒng)一著裝。減輕患者對(duì)醫(yī)院和護(hù)士的恐懼感和陌生感。醫(yī)院對(duì)護(hù)士在坐姿、站姿、走姿、治療等各方面都要進(jìn)行禮儀培訓(xùn)。
2、提高護(hù)理人員素質(zhì),規(guī)范服務(wù)行為
門診的護(hù)理工作必須以人性化服務(wù)為手段,針對(duì)患者不同文化、生理、心理、精神等需要,提供適合于患者的佳護(hù)理。認(rèn)真學(xué)習(xí)、強(qiáng)化法律意識(shí),增強(qiáng)職業(yè)的危機(jī)意識(shí)。
護(hù)士熱情、誠(chéng)懇、愛心服務(wù)態(tài)度既減輕了患者的不良情緒,也容易贏得患者的信賴,故提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平是關(guān)鍵。
3、注重細(xì)節(jié),優(yōu)質(zhì)服務(wù)
患者來(lái)醫(yī)院,環(huán)境的陌生和對(duì)自己身體情況的擔(dān)憂,大多會(huì)產(chǎn)生焦慮、緊張的情緒,這時(shí)應(yīng)該主動(dòng)上前迎接,熱情、誠(chéng)懇、準(zhǔn)確地回答病人的問(wèn)題,及時(shí)判斷患者病情輕重緩急,指引患者選擇相關(guān)科室診治。
往往一個(gè)微笑、一句溫暖的語(yǔ)言、一個(gè)得體的撫摸可起到藥物無(wú)法替代的作用,讓病人在接受診療的**環(huán)節(jié)就消除了陌生感,增加信任度,減輕心理壓力。使病人在醫(yī)院實(shí)行全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理的**站就得到良好的照顧。
4、創(chuàng)造溫馨舒適的人性化診療
環(huán)境診療環(huán)境的優(yōu)劣直接影響患者診療效果的優(yōu)劣。綠色、整潔、令人心情舒暢的就醫(yī)環(huán)境有利于病人產(chǎn)生穩(wěn)定、愉快的情緒。因此除了精湛的診療技術(shù)外,更應(yīng)創(chuàng)造一個(gè)便捷、舒適的就醫(yī)環(huán)境。
5、建立有效的溝通系統(tǒng),對(duì)患者提供合適的健康教育
**各種聚到想患者踢狗諸如簡(jiǎn)單有效的急救措施、常見病、多發(fā)病、季節(jié)性傳染病的防治知識(shí),用藥注意事項(xiàng)、康復(fù)知識(shí)及飲食、作息、體育鍛煉、情緒調(diào)節(jié)、戒煙戒酒、養(yǎng)成健康的生活方式等信息,營(yíng)造溫馨的就醫(yī)環(huán)境
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《銀行消費(fèi)金融精準(zhǔn)營(yíng)銷技巧》【授課時(shí)長(zhǎng)】實(shí)戰(zhàn)版2天,濃縮版1天【授課對(duì)象】客戶經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、信用卡銷售人員【課程大綱】(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律)頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于消費(fèi)金融營(yíng)銷、溝通的問(wèn)題?每人提一個(gè)問(wèn)題,老師將這些問(wèn)題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、演練,解決學(xué)員實(shí)際難題。第一章、O2O線上線下聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷技巧(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴
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