人力資源管理 龐靜

  培訓(xùn)講師:龐靜

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人力資源管理 龐靜詳細(xì)內(nèi)容

人力資源管理 龐靜

一、人力資源管理-組織結(jié)構(gòu)與人才配置

(一) 精準(zhǔn)組織機(jī)構(gòu)理念—事的概念

情景游戲

1、為什么要完善企業(yè)組織機(jī)構(gòu)

2、組織機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)的影響

3、如何構(gòu)建高質(zhì)量的組織機(jī)構(gòu)

4、不同企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)模式

5、尋找適合企業(yè)的組織形式

6、如何使組織高效運(yùn)作

(二)精準(zhǔn)人財(cái)?shù)睦砟睢说母拍?/p>

情景游戲 

1、QQ農(nóng)場(chǎng)的人才理念

2、不同階段的人力培養(yǎng)工作

3、精準(zhǔn)人力培育技巧

4、人力培育應(yīng)注意的問(wèn)題

(三)精準(zhǔn)人財(cái)選配—人的篩選

情景游戲

1、甄選面談方式面面觀

2、甄選面談技巧

3、甄選面談執(zhí)行秘訣

4、心理測(cè)驗(yàn)在甄選面談上的運(yùn)用

5、情境測(cè)驗(yàn)面面觀

(四)精準(zhǔn)人崗適配—提升職業(yè)化程度

1、人才

2、崗位

3、薪酬

4、培訓(xùn)

5、考評(píng) 

二、人力資源管理-領(lǐng)袖心態(tài)與領(lǐng)導(dǎo)技巧

(一)  精準(zhǔn)親和力

開(kāi)題游戲

1、隨時(shí)掌握部署工作情行

2、認(rèn)識(shí)每一位下屬

3、定期花時(shí)間和你的部屬交談

4、真心關(guān)心下屬,讓他們喜歡你

(二)精準(zhǔn)發(fā)掘力

開(kāi)題游戲

1、正確挑選好員工

2、了解每位員工的“SHAPE”

3、合理定位,選擇優(yōu)配置

(三)精準(zhǔn)向心力

開(kāi)題互動(dòng)

1、讓你的部屬有歸屬感

2、建立跟隨者對(duì)你的信任

3、為組員的表現(xiàn)訂立高的標(biāo)準(zhǔn)

4、持續(xù)不斷地傳達(dá)你的價(jià)值觀與使命感

5、告訴他們各人的定位何在

(四)精準(zhǔn)環(huán)境打造

開(kāi)題游戲

1、讓你的部屬隨時(shí)了解新動(dòng)態(tài)

2、賦予每個(gè)職位重要性

3、剔除習(xí)慣性的煽動(dòng)者

4、不要讓問(wèn)題有時(shí)間惡化

(五)精準(zhǔn)前途引導(dǎo)

開(kāi)題游戲

1、明確前進(jìn)方向

2、給予部屬行動(dòng)的自由

3、確定權(quán)限周界

4、給予部屬信心

(六)精準(zhǔn)前途保障

1、保護(hù):挺身而出,部屬爭(zhēng)戰(zhàn)

2、糾正:將訓(xùn)械當(dāng)作一個(gè)教導(dǎo)的機(jī)會(huì)

3、檢查:定期詢問(wèn)你部屬工作的進(jìn)度

(七)精準(zhǔn)領(lǐng)袖心境

1、杰出的領(lǐng)導(dǎo)是一種生活方式

2、領(lǐng)導(dǎo)的代價(jià)

3、領(lǐng)導(dǎo)的心境思維

4、杰出領(lǐng)導(dǎo)者和平庸領(lǐng)導(dǎo)者的差別

三、人力資源管理系-人才培養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展

(一)企業(yè)健康體檢

1、企業(yè)亞健康概念

2、企業(yè)亞健康的危害

3、檢查企業(yè)中存在的健康問(wèn)題

(二)“癥狀”分析

1、疲態(tài)

2、情緒低落

3、神經(jīng)末梢麻痹

4、注意力分散

5、體力透支

6、頭重腳輕

7、內(nèi)分泌失調(diào)

8、視力下降

9、反應(yīng)遲鈍

經(jīng)典視頻鑒賞

(三)找準(zhǔn)“關(guān)鍵穴位”

1、縱向?qū)I(yè)培訓(xùn)

2、橫向共性培訓(xùn)

(四)“對(duì)癥下藥”

1、需求調(diào)查

2、需求分析

3、擬定課程方案

4、確定優(yōu)的解決辦法

案例

(五)精準(zhǔn)職業(yè)生涯發(fā)展階段

1、職業(yè)生涯的動(dòng)態(tài)性

2、職業(yè)生涯的發(fā)展性

3、職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理

(六)知人善用

1、找對(duì)人

2、人才測(cè)評(píng)的三種主要方法

3、人才測(cè)評(píng)對(duì)企業(yè)的作用

(七)在職管理

1、在職管理的特點(diǎn)

2、在職管理的概論

3、幫助員工找到“喜歡”又“擅長(zhǎng)” 的工作

(八)精準(zhǔn)職業(yè)生涯管理體系

1、用人:排兵布陣 —運(yùn)籌帷幄

2、如何建立體系



 

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房地產(chǎn)薪酬設(shè)立與績(jī)效管理第一部為什么要進(jìn)行薪酬設(shè)計(jì)如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的薪酬設(shè)計(jì)怎樣設(shè)計(jì)完整的薪酬體系(薪酬調(diào)查、崗位評(píng)估、獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)、津貼設(shè)計(jì)、長(zhǎng)期激勵(lì)設(shè)計(jì))及格薪酬管理中的常見(jiàn)問(wèn)題要點(diǎn)怎樣設(shè)計(jì)完整的薪酬體系步驟:1、薪酬調(diào)查(發(fā)多少)2、崗位評(píng)估(內(nèi)部公平)3、調(diào)查薪酬管理中存在的問(wèn)題(略)4、確定企業(yè)薪酬總額(略)5、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)金模式、津貼模式和長(zhǎng)期激勵(lì)模式6、形成

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TTT內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)第一部分培訓(xùn)師的素養(yǎng)一、培訓(xùn)師的角色認(rèn)知二、優(yōu)秀培訓(xùn)師的素質(zhì)培訓(xùn)師自畫像:你心中的培訓(xùn)師1.良好的職業(yè)道德2.正確的教學(xué)宗旨3.前沿性的專業(yè)4.流利的口頭、書面表達(dá)能力5.豐富的教學(xué)技巧6.完美的修養(yǎng)、個(gè)人魅力7.活躍的創(chuàng)新思維能力8.有針對(duì)性的成人教學(xué)方法第二部分成人學(xué)習(xí)規(guī)律與教學(xué)要求一、成人學(xué)習(xí)規(guī)律一:我要學(xué)討論:教學(xué)要求二、成人學(xué)習(xí)

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企業(yè)年度培訓(xùn)規(guī)劃與培訓(xùn)項(xiàng)目策劃下一年度培訓(xùn)要達(dá)成那些目標(biāo)呢?為達(dá)成這些目標(biāo)應(yīng)該實(shí)施哪些培訓(xùn)項(xiàng)目呢?如何保證培訓(xùn)計(jì)劃中的項(xiàng)目達(dá)成更好的培訓(xùn)效果呢?培訓(xùn)部門的計(jì)劃如何得到公司高層和業(yè)務(wù)部門的支持呢?培訓(xùn)目標(biāo):本課程是恒匯能管理顧問(wèn)公司專為培訓(xùn)管理者開(kāi)發(fā)的經(jīng)典課程,力圖使學(xué)員在以下兩個(gè)方面獲得幫助:一是解決企業(yè)在一個(gè)年度中應(yīng)該做哪些培訓(xùn),整體上應(yīng)該達(dá)到什么培訓(xùn)目標(biāo)

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企業(yè)股權(quán)激勵(lì)操作實(shí)務(wù)一、理論篇“以人為本”的公司治理股權(quán)激勵(lì)本質(zhì):投資股與激勵(lì)股人力資源的管理工具股權(quán)激勵(lì)失敗案例及所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng):◆激勵(lì)過(guò)度與激勵(lì)不足◆員工成為真正的股東◆業(yè)績(jī)下滑員工收入上漲◆激勵(lì)一部分人打擊了另外一大部分人行業(yè)、發(fā)展階段、人才特征、薪酬體系下的激勵(lì)模式構(gòu)建◆競(jìng)爭(zhēng)性行業(yè)與傳統(tǒng)制造業(yè)激勵(lì)方式的區(qū)別◆現(xiàn)金或者股權(quán),企業(yè)不同發(fā)展階段,方式不一

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課程大綱一、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、工作分析(一)企業(yè)組織設(shè)計(jì)的涵義與內(nèi)容1、組織設(shè)計(jì)的涵義2、如何合理設(shè)計(jì)企業(yè)的組織架構(gòu)?3、組織架構(gòu)中組織指揮系統(tǒng)、信息溝通網(wǎng)絡(luò)和人際關(guān)系,如何確立與平衡?4、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)內(nèi)容案例(二)組織設(shè)計(jì)原則與方法1、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)的五大原則2、組織架構(gòu)中職能部門的設(shè)計(jì)3、主要業(yè)務(wù)流程及管理流程的實(shí)現(xiàn)和重要保障4、組織架構(gòu)方案形成與方法案例(三

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