TTT企業(yè)培訓師授課技能的五項修煉(1天)
TTT企業(yè)培訓師授課技能的五項修煉(1天)詳細內(nèi)容
TTT企業(yè)培訓師授課技能的五項修煉(1天)
時 間 | 主 題 | 內(nèi) 容 |
上午 | 課程核心 | ■課程目的:立足講授,面向效果 1.講清楚:職業(yè)表達之道 2.聽明白:生動演繹之道 3.記得?。航虒W技巧之道 4.做的到:訓練點評之道 ■課程核心:展示 1.理論得尊重 2.內(nèi)容要有用 3.氛圍有快樂 |
上午 | 1.職業(yè)風范 | ※培訓授課**關鍵詞:風范 目的:短期靠包裝、長期靠內(nèi)涵,頓生好感 ★90秒小組代表命題微型授課訓練 ■培訓師職業(yè)風范五大關鍵 1.手法 2.眼法 3.臉法 4.身法 5.走法 ★小組內(nèi)90秒微型授課訓練 |
上午 | 2.全腦刺激 | ■全腦模式 1.四大學員:理論、反思、感受、實用 2.培訓師四大風格: 玄:知識類課程講法 煩:技能類課程講法 鬧:態(tài)度類課程講法 實:高端類課程講法 ■感性演繹 ※培訓授課第二關鍵詞:感性 目的:抓學員注意力,讓學員喜歡 1.語言感性:柔情似水、熱情如火、極具畫面感 2.形式感性:9種感性形式技巧 ■理性升華 ※培訓授課第三關鍵詞:理性 目的:理學員思路,給學員收獲,讓學員尊重 1.邏輯理性:并列、遞進、空間、AB、對比、矩陣 2.內(nèi)容理性:概念表述、語感口訣、模型定義 ★3分鐘小組代表自命題微型授課訓練 |
下午 | 3.全面互動 | ※培訓授課第四關鍵詞:互動 目的:塑造課程氛圍,讓聽眾成為局內(nèi)人 ■對話系列 1.訓前提問 2.訓后提問 3.訓中提問 ■八種大面積群體互動技巧 1.一選研討會大面積互動 2.二選每5分鐘提問 3.三選小面積5分鐘討論 4.四選游戲活動互動 5.五選知識性互動 6.六選學員個人演練 7.七選學員讀PPT 8.八選幽默故事緊急調(diào)整 ★3分鐘小組自命題微型授課綜合訓練 ■精彩點評之道 1.潤:鋪墊表揚 2.切:切入妙語 3.塑:改進方向 |
下午 | 4.結(jié)構呈現(xiàn) | ★5分鐘小組自命題微型授課綜合訓練 ※培訓授課第五關鍵詞:結(jié)構 ■一簡:觀點簡潔,化解復雜,過目不忘 1.提煉觀點 2.壓縮字數(shù) 3.先亮觀點 ■二清:四步講解思路清晰 1.暗示炒作 2.精細講解 3.證明功效 4.課程收關 ■三活:用技巧化枯燥為靈活 1.四大問話 2.有效圖片 3.合理游戲 4.案例演繹 ★精彩故事演繹技巧 1)主題鋪墊 2)角色定位 3)生動演繹 4)形成觀點 5)語感收結(jié) |
第二天 | 5.高效控場 | ※培訓授課第六關鍵詞:控場 目的:游刃有余,瀟灑自如 ■氣場控制 1.硬氣場 2.軟氣場 ■學習心情控制 1.思想 2.感受 3.行為 ■學員四大狀況應對 1)一言不發(fā)型 2)口若懸河型 3)切切私語型 4)故唱反調(diào)型 ■講師自身五大問題解決 1)時間失控 2)講課出錯 3)突然忘詞 4)莫名緊張 5)學員發(fā)問 |
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