《柔性生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》
《柔性生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》詳細(xì)內(nèi)容
《柔性生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》
模塊一:柔性計(jì)劃如何實(shí)現(xiàn)排程控制
1、柔性生產(chǎn)計(jì)劃創(chuàng)造可能
2、 柔性計(jì)劃概念及能解決的問題
3、柔性計(jì)劃如何實(shí)行生產(chǎn)控制
3.1、生產(chǎn)流程分析(通用材料并存生產(chǎn))
3.2、前置時(shí)間分析(庫(kù)存優(yōu)化管理)
3.3、生產(chǎn)工序銜接分析(供應(yīng)鏈優(yōu)化與看板支持)
3.4產(chǎn)銷配合—產(chǎn)能分析(瓶頸工序、加班及外協(xié))
3.5訂單溝通(定期銷售協(xié)調(diào)、優(yōu)化管理)
案例分析
甘特圖 超市看板 快速切換 斜槽
模塊二:生產(chǎn)管理人員的角色定位
1、生產(chǎn)管理人員的角色定位及應(yīng)具備的技能
案例:高效班前會(huì)的運(yùn)用
2、 管理格局與境界
2.1、管理技術(shù)(決定勝任度)
2.2、管理計(jì)劃(決定預(yù)見性)
2.3、管理監(jiān)督(決定導(dǎo)向性)
2.4、管理格局(決定全局性)
模塊三:生產(chǎn)系統(tǒng)的崗位設(shè)置與責(zé)任落實(shí)
1、如何進(jìn)行生產(chǎn)系統(tǒng)的崗位設(shè)置
1.1、 建立企業(yè)規(guī)范化管理的八個(gè)關(guān)鍵步驟
2、 生產(chǎn)崗位的責(zé)任落實(shí)
2.1、 目標(biāo)管理監(jiān)督與落實(shí)
2.2、 責(zé)任事件細(xì)化管理
3、如何進(jìn)行生產(chǎn)系統(tǒng)的考核與跟進(jìn)
3.1、建立機(jī)制—游戲規(guī)則(先小人、后君子)
3.2、建立系統(tǒng)才能復(fù)制
3.3、讓部分人先“富”起來
3.4、設(shè)置不給人犯錯(cuò)機(jī)會(huì)的機(jī)制
3.5、建立客戶監(jiān)督的考核方法
4、如何進(jìn)行產(chǎn)銷銜接溝通
4.1、 產(chǎn)銷溝通與銜接
4.2、 銷售的客戶管理及訂單整合
4.3、 周要貨的計(jì)劃準(zhǔn)備
模塊四:生產(chǎn)計(jì)劃排程分析與落實(shí)
1、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)計(jì)劃分析與管理
1.1、生產(chǎn)計(jì)劃的編制
1.2、生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃的分解
1.3、作業(yè)派工計(jì)劃的落實(shí)
2、 生產(chǎn)在制品管理
2.1、 如何進(jìn)行班前的在制品排查
2.2、 如何進(jìn)行瓶頸工序的整合
2.3、如何消除管理工序的“碰頭會(huì)”
3. 外協(xié)生產(chǎn)管理
3.1、外協(xié)單位的管理與培養(yǎng)
3.2、外協(xié)計(jì)劃下達(dá)的注意事項(xiàng)
3.3、外協(xié)運(yùn)行的“潛規(guī)則”預(yù)防
模塊五:生產(chǎn)調(diào)度控制管理與協(xié)調(diào)
1、生產(chǎn)管理人員培養(yǎng)人脈的重要性
2、調(diào)度到底做哪些工作
3、調(diào)度的角色定位
案例:一切皆有可能!
模塊六:物料控制與管理
1、物料的管理定義及目標(biāo)
2、物料管理的原則
3、物料管理人員的職責(zé)
4、物料計(jì)劃的步驟
5、物料周轉(zhuǎn)率及存貨期概念
模塊七:倉(cāng)庫(kù)管理與控制
1、倉(cāng)儲(chǔ)管理的目標(biāo)
2、倉(cāng)庫(kù)控制方法
3、倉(cāng)庫(kù)控制的對(duì)象及貨架分類
3、堆碼質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
4、物料的倉(cāng)庫(kù)供料控制
模塊八:管理方法與領(lǐng)導(dǎo)智慧
1、如何理解“六精進(jìn)法則”
2、當(dāng)好“副職”的智慧
3、員工的激勵(lì)與培訓(xùn)
4、領(lǐng)導(dǎo)的管理智慧
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柔性生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制 01.01
模塊一:柔性計(jì)劃如何實(shí)現(xiàn)排程控制1、柔性生產(chǎn)計(jì)劃創(chuàng)造可能2、柔性計(jì)劃概念及能解決的問題3、柔性計(jì)劃如何實(shí)行生產(chǎn)控制3.1、生產(chǎn)流程分析(通用材料并存生產(chǎn))3.2、前置時(shí)間分析(庫(kù)存優(yōu)化管理)3.3、生產(chǎn)工序銜接分析(供應(yīng)鏈優(yōu)化與看板支持)3.4產(chǎn)銷配合—產(chǎn)能分析(瓶頸工序、加班及外協(xié))3.5訂單溝通(定期銷售協(xié)調(diào)、優(yōu)化管理)案例分析甘特圖超市看板快速切換斜槽
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現(xiàn)場(chǎng)問題的分析與解決 01.01
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目視化管理與現(xiàn)場(chǎng)改善 01.01
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五型-班組建設(shè)培訓(xùn) 01.01
一、創(chuàng)建“五型”班組的基本內(nèi)容及指導(dǎo)思想以強(qiáng)化班組執(zhí)行力為重點(diǎn)、以提升員工素質(zhì)為核心、將五型班組深入到群眾中二、學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建1、班組長(zhǎng)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組中的作用(班組長(zhǎng)的七大職能)2、如何建立班組的共同目標(biāo)(生產(chǎn)目標(biāo)、質(zhì)量目標(biāo)、定額目標(biāo))3、如何在日常工作中組織好班組的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)(高效班前會(huì))4、班組如何“崗位技能比武”等學(xué)習(xí)活動(dòng),有效激發(fā)班組的創(chuàng)新意識(shí)。三
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講管理者的角色認(rèn)知1、團(tuán)隊(duì)的定義2、班組長(zhǎng)所處的位置3、班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知4、班組長(zhǎng)的四項(xiàng)基本技能5、班組長(zhǎng)的七大員職能第二講、詳解班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)常用表單1、現(xiàn)場(chǎng)要素控制的管理2、日別運(yùn)行管理表單3、周別運(yùn)行管理表單4、月別運(yùn)行管理表單第三講啟發(fā)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行智慧(一)班組領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1、領(lǐng)導(dǎo)的講話藝術(shù)2、“問他”方法3、放下才能承擔(dān)4、班組領(lǐng)導(dǎo)的“追隨”能力(二)執(zhí)行智
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一、企業(yè)為什么要實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化?(一)企業(yè)管理的“四化”1、管理目標(biāo)化2、管理規(guī)范化3、管理標(biāo)準(zhǔn)化4、管理程序化(二)企業(yè)管理常見的問題1、摸著石頭過河2、人治與法制3、八仙過海4、無章可依、有章不循四無企業(yè)二、如何建立積極向上的管理氛圍(一)如何挖掘深入人心的公司“口號(hào)”1、為要提煉公司的“口號(hào)”2、如何引發(fā)員工創(chuàng)造性思維來挖掘口號(hào)3、匯總的口號(hào)的整理4、
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