生產(chǎn)計劃及物料控制   03.03

《生產(chǎn)計劃及物料控制》課程主講：鄧小初課時：2-3天課程背景我國制造型企業(yè)大都是多批小量、短交期的訂單生產(chǎn)方式，而且訂單多變，產(chǎn)品壽命周期短，造成很大的產(chǎn)銷經(jīng)營上的困擾，因而對中高階主管造成很大壓力。面對這種困擾壓力，除了生產(chǎn)技術(shù)工藝面的強化之外，更需借重于靈活有效的生產(chǎn)管理技巧。本課程以加工裝配型企業(yè)最核心的PMC(生產(chǎn)與物料整合管理)為重心，展開其簡捷有

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TRIZ實戰(zhàn)課程   01.01

前言：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力1、原始的創(chuàng)新方法----試錯法2、人們對待新發(fā)明的態(tài)度3、“你可以等待100年獲得頓悟，也可以利用這些原理用15分鐘解決問題?！辈糠秩巳丝蓜?chuàng)新一、“創(chuàng)新改變命運，能力決定未來”二、創(chuàng)新同學歷無關(guān)三、創(chuàng)新同年齡無關(guān)第二部分:突破創(chuàng)新的思維障礙一、慣性思維——創(chuàng)新思維的頑癥二、迷信知名——創(chuàng)新思維的屏障三

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制造型企業(yè)的品質(zhì)管理   01.01

講：何為質(zhì)量1、五個錯誤的假設(shè)2、質(zhì)量是由顧客決定的3、質(zhì)量是在工作中制造出來的4、注意質(zhì)量可以降低成本第二講：質(zhì)量管理是什么1、從不穩(wěn)定的產(chǎn)品質(zhì)量抓起2、品質(zhì)管理基礎(chǔ)—標準化3、品質(zhì)管理基礎(chǔ)—信息化4、品質(zhì)管理基礎(chǔ)—質(zhì)量教育5、品質(zhì)管理基礎(chǔ)—質(zhì)量成本分析6、品質(zhì)管理基礎(chǔ)—質(zhì)量缺陷分析7、品質(zhì)管理基礎(chǔ)—設(shè)備管理第三講：如何制定質(zhì)量管理的方針1、質(zhì)量宣言2、質(zhì)

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六西格瑪綠帶（GB）（10天）   01.01

1導論1.1破冰1．學員分組2.選擇組長3.確定團隊名稱及團隊口號4.小組成員互相介紹1.2六西格瑪管理思想概要1.六西格瑪管理的歷史和發(fā)展2.六西格瑪管理的定義和目標3.六西格瑪管理如何推進4.六西格瑪項目如何實施2定義階段2.1明確客戶需求2.1.1明確客戶及其需求1.了解客戶需求收集的方法2.各種方法優(yōu)劣的比較3.如何進行頭腦風暴4.課堂練習2.1.2

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APQP及PPAP課程說明   01.01

APQP起源與為什么要使用APQP產(chǎn)品質(zhì)量策劃的基本原則與推行APQP流程APQP階段劃分說明階段：計劃和確定項目階段之輸入顧客的呼聲保修記錄和質(zhì)量信息業(yè)務(wù)計劃／營銷策略產(chǎn)品／過程基準數(shù)據(jù)產(chǎn)品／過程設(shè)想產(chǎn)品可靠性研究設(shè)計目標可靠性和質(zhì)量目標初始材料清單初始過程流程圖產(chǎn)品和過程特殊特性的初始清單產(chǎn)品保證計劃產(chǎn)品保證計劃將設(shè)計目標轉(zhuǎn)化為設(shè)計要求管理者支持第二階段

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TRIZ   01.01

前言：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力1、原始的創(chuàng)新方法----試錯法2、人們對待新發(fā)明的態(tài)度3、“你可以等待100年獲得頓悟，也可以利用這些原理用15分鐘解決問題。”部分人人可創(chuàng)新一、“創(chuàng)新改變命運，能力決定未來”二、創(chuàng)新同學歷無關(guān)三、創(chuàng)新同年齡無關(guān)第二部分:突破創(chuàng)新的思維障礙一、慣性思維——創(chuàng)新思維的頑癥二、迷信知名——創(chuàng)新思維的屏障三

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精益生產(chǎn)原理和實戰(zhàn) 鄧小初老師   01.01

講：精益生產(chǎn)體系一個中心、二個基本點一、精益生產(chǎn)巨大魅力1、利潤大化2、成本低化3、質(zhì)量好顧客滿意二、精益體系一個中心，二個基本點1、以利潤為中心2、基本點1：徹底消除浪費，降低成本基本點2：柔性生產(chǎn)，提高競爭力三、徹底消除浪費1、由顧客決定價值2、企業(yè)存在九大浪費1）制造過剩的浪費2）等待的浪費3）搬運的浪費4）加工的浪費5）庫存的浪費6）動作的浪費7）生

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高級TPM(全面生產(chǎn)性維護）   01.01

講、TPM(全面生產(chǎn)性維護）活動簡介1.1什么是TPM(全面生產(chǎn)性維護）？1.2TPM(全面生產(chǎn)性維護）定義八個要素1.3TPM(全面生產(chǎn)性維護）發(fā)展史及趨勢1.4開展TPM(全面生產(chǎn)性維護）的巨大作用1.5TPM(全面生產(chǎn)性維護）八大支柱1.6自主保全1.7TPM(全面生產(chǎn)性維護）與TQM、JIT的關(guān)系1.8全員生產(chǎn)維修的開展過程1.9設(shè)備點檢第二講、如何

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SPC 統(tǒng)計過程控制   01.01

一、為什么要控制過程l）檢驗的缺陷2）過程控制的優(yōu)越性3）控制的三種層次二、統(tǒng)計學初步1）統(tǒng)計學的階段:統(tǒng)計描述,統(tǒng)計推斷和試驗設(shè)計2）連續(xù)型數(shù)據(jù)和離散型數(shù)據(jù)3）總體和樣本4）統(tǒng)計的基本變量:均值和標準差5）直方圖的概率和分布6）正態(tài)分布7）作為能力尺度的Z值三、影響過程的因素—如何將過程與統(tǒng)計連接起來1）過程的概念2）數(shù)據(jù)的分布與過程3）造成分布變化的原因

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《精益領(lǐng)導力》   01.01

一、精益領(lǐng)導力概述1、什么是精益，為什么要采用？2、為什么只有少于10的企業(yè)成功地實施了精益？3、從精益生產(chǎn)到精益領(lǐng)導力的驅(qū)動力二、精益領(lǐng)導的思維1、企業(yè)精益管理的結(jié)構(gòu)2、精益計分卡與企業(yè)系統(tǒng)性精益3、企業(yè)系統(tǒng)實施精益變革的步驟及主要問題點4、精益實戰(zhàn)推進模式的辨識與選用5、工作三元論三、支持精益實施的組織架構(gòu)與政策1、公司級推進與部門級推進2、如何用精益政

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