表達課程體系
金字塔原理——讓表達與思考更具結(jié)構(gòu)化課程背景：企業(yè)中是否遇到過這樣的問題，在遇到問題的時候，員工大腦里一團亂麻，卻整理不出一個合適的方法。員工寫的文章或發(fā)的郵件，寫了一長段卻抓不到重點。員工在發(fā)表看法和意見的時候，話說了不少，自己意思卻沒表達出來。這些主要的原因就是思維沒有具備結(jié)構(gòu)化。結(jié)構(gòu)化思維的本質(zhì)是框架，大腦喜歡有規(guī)律的信息，能更好的理解和存儲。我們在分
講師：馬騰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《高效演講與表達——把當眾說話變成影響力》 課時：12H
高效演講與表達——把當眾說話變成影響力課程背景：工作中，很多人都需要在某些正式、非正式場合進行公開講話或即興發(fā)言?？赡苁窃谀炒未笮推髽I(yè)會議上，需要你作為主講人分享某個項目情況；可能是在若干高層或者部門領(lǐng)導(dǎo)面前，做一次正式的述職匯報；又可能是在某次電梯里，碰到領(lǐng)導(dǎo)需要了解你的工作進展，等等。演講場合在職場中，無處不在。因此，演講能力正日益成為職場人士的成功必備
講師：曾貝貝 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《深度思考，高效表達——金字塔原理的五大修煉》 課時：12H
深度思考，高效表達——金字塔原理的五大修煉課程背景：想得清楚，講得明白，是每個職場人士都希望達到的境界，但在職場中還是普遍存在缺乏邏輯的現(xiàn)象。表達沒有重點，缺乏目的性，觀點不明確，條理性較差，不擅長總結(jié)和提煉核心關(guān)鍵詞，過分娓娓道來卻不知所云，讓人聽不懂記不住，口若懸河，卻始終說不明白。與之相反有的人則可以三言兩語就直中要害，這些都是思維的習慣問題，而幾乎所
講師：沈宏 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《結(jié)構(gòu)化思維與高效表達》 課時：12H
結(jié)構(gòu)化思維與高效表達課程背景：您希望匯報、總結(jié)、方案、文章、講話時，讓聽眾有興趣、記得住，給人留下重點突出、邏輯清晰、結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)挠∠髥?？您希望思考時能快速理清頭緒、抓住關(guān)鍵、找到根源，以更好地應(yīng)對錯綜變化的情形、有條不紊地處理各種復(fù)雜事務(wù)嗎？在日常工作中，沒有要點、雜亂無章的口頭表達和文字表達往往缺乏說服力，甚至降低整個組織的工作效率。究其原因，是在傳遞信息
講師：沈宏 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
金字塔原理—職場高效匯報與邏輯表達 課時：12H
《金字塔原理——職場高效匯報與邏輯表達》主講：劉星?課程背景：項目匯報你真的講清楚了嗎？工作總結(jié)真的把一年做的業(yè)績都表達出來了嗎？電梯匯報如何抓住要點？開會發(fā)言怎樣才能一語中的？文案撰寫是否思路清晰，層次分明？下屬匯報重點你get到了嗎？沒有要點、雜亂無章的思路往往都缺乏說服力，甚至會降低組織運營的效率。在組織中，我們希望有統(tǒng)一的思考方式，表達方式和分析解決
講師：劉心 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
青年員工結(jié)構(gòu)化思維和高效表達 課時：6H
捷思考效表達《青年員工結(jié)構(gòu)性思維和高效表達》培訓(xùn)課程大綱講師:吳佩斯課程背景：工作遇過這樣的場景嗎？！【匯報的苦】工作匯報別人用10頁PPT并能讓領(lǐng)導(dǎo)認可，而你苦苦準備30頁，最終還被問領(lǐng)導(dǎo)問你到底想表達什么？【表達的痛】表達的痛：別人講3句話表達清楚，而你講了30分鐘卻講不清楚【管理的煩】管理上思緒混亂，你執(zhí)行沒問題，但讓你溝通輔導(dǎo)，你表達觀點不清晰，下屬
講師：吳佩斯 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
職場結(jié)構(gòu)性思維與形象化表達 課時：6H
職場結(jié)構(gòu)性思維與形象化表達分享導(dǎo)師：PC吳佩斯序言：工作遇過這樣的場景嗎？！【匯報的苦】工作匯報別人用10頁PPT并能讓領(lǐng)導(dǎo)認可，而你苦苦準備30頁，最終還被問領(lǐng)導(dǎo)問你到底想表達什么？【表達的痛】表達的痛：別人講3句話表達清楚，而你講了30分鐘卻講不清楚【管理的煩】管理上思緒混亂，你執(zhí)行沒問題，但讓你溝通輔導(dǎo)，你表達觀點不清晰，下屬云里霧里，抓不住重點！您的
講師：吳佩斯 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
結(jié)構(gòu)化思維和高效表達 課時：6H
捷思考效表達《結(jié)構(gòu)性思維和高效表達》講師:吳佩斯課程背景：工作遇過這樣的場景嗎？！【匯報的苦】工作匯報別人用10頁PPT并能讓領(lǐng)導(dǎo)認可，而你苦苦準備30頁，最終還被問領(lǐng)導(dǎo)問你到底想表達什么？【表達的痛】表達的痛：別人講3句話表達清楚，而你講了30分鐘卻講不清楚【管理的煩】管理上思緒混亂，你執(zhí)行沒問題，但讓你溝通輔導(dǎo)，你表達觀點不清晰，下屬云里霧里，抓不住重點
講師：吳佩斯 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《結(jié)構(gòu)化思考賦能高效工作匯報表達》--教你做精彩高效的工作匯報導(dǎo)師：吳佩斯課程背景：每一個職場人都知道，工作匯報有多么重要。一次優(yōu)秀的匯報不僅可以呈現(xiàn)你的能力、放大你的潛力；還可以獲取主管認可、獲得資源上的支持；更可以讓你有機會和上司進行深度溝通和交流，在不知不覺中成為上司的協(xié)作伙伴。這是職業(yè)生涯中的每一個階段榮耀時刻，你必須好好準備！但現(xiàn)實情況是：很多人對
講師：吳佩斯 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
公眾演講與表達 課時：12H
高效能管理者5P賦能演講--高效能演講技巧提升導(dǎo)師：吳佩斯◆課程背景：對上匯報總結(jié)、團隊激勵、會議發(fā)言、營銷推廣、產(chǎn)品推廣、競選競聘、教學(xué)培訓(xùn)…古今中外，公眾演講一直是各類組織的管理者核心技能之一，幫助其完成思想傳播并獲得群體影響力。但是在演講過程中，你可能正面如下問題：1.心理差：缺乏演講意識、應(yīng)付差事、上臺緊張……2.內(nèi)容差：聽眾記不住你的內(nèi)容、不相信你
講師：吳佩斯 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
青年員工結(jié)構(gòu)化思維與表達 課時：12H
青年員工結(jié)構(gòu)化思維與表達講師：張鑫磊課程背景：沒有要點、雜亂無章的表達往往對對方?jīng)]有說服力，甚至降低整個組織的工作效率，究其原因是在傳遞信息時沒有構(gòu)建一個有效的結(jié)構(gòu)。然而在職場中我們難免會遇到以下困擾：●如何在短時間內(nèi)清晰的表達觀點，并有效說服他人？●如何在書面表達時不堆砌文字、不再混亂？●如何在第一時間把握解決問題的關(guān)鍵？●如何讓決策不再陷入兩難境地？●如
講師：張鑫磊 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
視覺管理表達與思維導(dǎo)圖表達第一講視覺管理表達一、引題：視覺化管理高效溝通技巧之開場4步和內(nèi)容5點1、視覺溝通小游戲-你說我畫高效溝通高效的4步和內(nèi)容5點二、制定學(xué)員學(xué)習目標制定及思行合一理念說明1、思行合一為學(xué)習轉(zhuǎn)化為基礎(chǔ)2、團隊學(xué)習目標制定及團隊建設(shè)三、思維導(dǎo)圖的核心原則:聚焦解構(gòu)重組呈現(xiàn)1、課程學(xué)習邏輯及核心講解2、課程學(xué)習轉(zhuǎn)化的背后邏輯四、視覺化管理工
講師：白玉成 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《高效表達—工作匯報與演講技巧》 課時：6H
高效表達工作匯報與演講技巧【課程時長】1天【授課對象】員工、班組長、中基層工作者【課程簡介】互聯(lián)網(wǎng)時代，我們每天都要接收海量的信息。因此，沒有要點、雜亂無章的工作匯報對領(lǐng)導(dǎo)而言沒有任何說服力，邏輯混亂、自說自話的演講更是無法打動評委和觀眾。學(xué)會正確地匯報和演講技巧，能夠全面提升一個員工的“職場可見度”，讓員工成為上司信任和依賴的對象?！豆ぷ鲄R報與演講技巧》課
講師：陳詩彤 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
有影響力的公眾表達技能（演講與口才） 課時：6H
有影響力的公眾表達技能講師:寇川課程背景本課程通過對公眾表達準備流程的梳理，使得學(xué)習者能夠認知一次有影響力的公眾表達的影響要素。同時掌握公眾表達的開場、內(nèi)容呈現(xiàn)及尾聲處理的三大環(huán)節(jié)的關(guān)鍵步驟，使之通過匹配的PPT達到，表訴觀點、影響他人、達成目標的效果與目的。課程收益通過本課程學(xué)習，學(xué)員可以達成以下學(xué)習目標：1.公眾表達的兩大類適用范圍2.掌握公眾表達的準備
講師：寇川 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《結(jié)構(gòu)思考力（金字塔原理）》讓你的表達更清晰主講老師：周琦博士【課程背景】結(jié)構(gòu)思考力是一種“先總后分”的思考與表達方式，強調(diào)先框架后細節(jié)，先總結(jié)后具體，先結(jié)論后原因，先重要后次要。它的好處是第一時間讓你想清楚，說明白，這是每個公司管理者都希望達到的境界。結(jié)構(gòu)在生活中無處不在，大到人生規(guī)劃小到文章框架，但為什么有人口若懸河，倒掛長江，而始終說不明白，而別人則三
