互聯網課程體系
《工業(yè)互聯網》 課時:3H
課程大綱(3小時)工業(yè)互聯網概念、現狀、發(fā)展趨勢工業(yè)互聯網的基本概念、政策解讀及技術特征工業(yè)互聯網的內涵詮釋(例如:工業(yè)互聯網的概念模型?工廠內網的聯接對象有哪些?工廠外網的聯接對象有哪些?工業(yè)互聯網的聯接對象有哪些?)5G+工業(yè)互聯網、工業(yè)互聯網標志解析體系、IPV6的概念及內涵詮釋工業(yè)互聯網的需求與剛需分析5G---中國移動參與工業(yè)互聯網的關鍵要素及剛需...
講師:劉佳在線咨詢下載需求表
《5G+工業(yè)互聯網實戰(zhàn)演練》 課時:12H
《5G+工業(yè)互聯網項目》課程大綱1.培訓需求:1.側重于銷售:在現有課程的基礎上,重點側重于行業(yè)趨勢、項目銷售、項目談判、客戶需求挖掘、解決方案技術搭建等。2.側重于實操:課程內容需結合客戶經理和解決方案經理的工作實操,如何將目前工業(yè)互聯網原子能力或應用場景切入對接到客戶需求,開發(fā)客戶,引導客戶需求。3.現場演練:課程形式上增加現場演練環(huán)節(jié),加強參與度,提升...
講師:劉佳在線咨詢下載需求表
互聯網模式下金融行業(yè)黨建工作創(chuàng)新【課程大綱】一、互聯網思維與傳統(tǒng)思維的比較(一)什么是互聯網思維?它與傳統(tǒng)思維方式有何不同?(二)互聯網思維的核心理念和特色分析(案例)1、用戶思維:對市場、消費者的理解2、簡約思維:對產品規(guī)劃、產品設計的理解3、極客思維:對產品/服務、用戶體驗的理解4、迭代思維:對創(chuàng)新的理解5、流量思維:對經營模式的理解6、社會化思維:對營...
講師:謝立民在線咨詢下載需求表
課程大綱:部分開啟互聯網金融之門模塊一:開啟互聯網金融之門1.案例:從阿里貸款故意隱藏的一個數字說起2.阿里貸款的密碼解剖3.網絡金融之門模塊二:互聯網金融概述1.概念2.互聯網金融的特點3.金融商業(yè)模式的三分法4.互聯網金融的主要分類5.大數據金融6.眾籌7.互聯網金融門戶8.目前我國五聯網金融的特點第二部分互聯網金融創(chuàng)新的主要形態(tài)模塊一:商業(yè)形態(tài)與互聯網...
講師:陳練在線咨詢下載需求表
《互聯網時代薪酬激勵體系設計與實戰(zhàn)演練》 課時:18H
互聯網時代薪酬激勵體系設計與實戰(zhàn)演練一、課程背景??隨著人力資源管理在企業(yè)中的重要性愈發(fā)凸顯,企業(yè)對HR的專業(yè)要求也不斷攀升。薪酬激勵體系的優(yōu)化與設計,無疑是企業(yè)人力資源管理的重要一項能力。在訊息萬變的商業(yè)環(huán)境下,企業(yè)的薪酬管理戰(zhàn)略目標是否出現了滯后?核心人才流失是否嚴重?員工薪酬的內部公平性到底該怎么建立?薪酬激勵機制如何能體現企業(yè)文化與業(yè)務導向?……??...
講師:范萬新在線咨詢下載需求表
《店長絕學-互聯網經紀思維》 課時:12H
房產經紀管理課程《店長絕學-互聯網經紀思維》時間2天參加對象:店長、區(qū)域經理、老板課程背景課程背景時代更迭,日新月異,如今的地產經紀行業(yè)可謂是絕處逢生,打得頭破血流。為何中國100強的企業(yè)近年來增加了如此多的互聯網企業(yè),為何傳統(tǒng)企業(yè)又如履薄冰?;ヂ摼W思維有哪些值得我們借鑒。首先我們來看看互聯網思維:專注、把一件事做到極致從而轉變?yōu)闃O速的發(fā)展、極速團隊建設,通...
講師:李軍在線咨詢下載需求表
《服務設計四步驟:借助互聯網思維將傳統(tǒng)管理者轉型為體驗設計者》(2018版)一臣(中國)客戶體驗研究院張安/Andy課程背景:?互聯網時代下的傳統(tǒng)金融企業(yè),作為服務管理者需要厘清三個關鍵問題:1、互聯網思維無論如何包裝,最質樸的核心依舊是“以客戶為中心提供精準有效的服務”。所以,作為傳統(tǒng)企業(yè)內部的管理者不僅對業(yè)績負責,更要對客戶的體驗感受負責??蛻趔w驗管理是...
講師:張安在線咨詢下載需求表
《贏在新常態(tài)下的互聯網金融》 課時:24H
-701040-70104000《二十一世紀的虛擬恐龍——贏在新常態(tài)下的互聯網金融》課程背景:近年來,在云計算、大數據、社交網絡等為代表的新一代互聯網技術的帶動下,互聯網金融的發(fā)展態(tài)勢可謂“如火如荼”。阿里巴巴的“余額寶”、騰訊的“微眾銀行”、逐步替代現金交易的“支付寶”、風生水起的P2P網貸平臺等等,高速發(fā)展的互聯網行業(yè)對于利潤豐厚的金融業(yè)從“虎視眈眈”演...
講師:萬里在線咨詢下載需求表
《傳統(tǒng)銀行應對互聯網沖擊的轉型路》 課時:24H
-720090-70104000誰說大象不能在云端跳舞——傳統(tǒng)銀行應對互聯網金融沖擊的轉型路課程背景:比爾?蓋茨曾在1994年預言:“傳統(tǒng)商業(yè)銀行是要在21世紀滅絕的恐龍?!边@并不是危言聳聽。近年來,在云計算、大數據、社交網絡等為代表的新一代互聯網技術的帶動下,互聯網金融的發(fā)展態(tài)勢可謂“如火如荼”。阿里巴巴的“余額寶”、騰訊的“微眾銀行”、逐步替代現金交易的...
講師:萬里在線咨詢下載需求表
《互聯網時代領導力提升》 課時:12H
互聯網時代領導力提升課程背景:這是個注重領導的時代,互聯網時代的到來,對企業(yè)的管理方式及管理者的領導風格都帶來了極大的沖擊,這就要求我們與時俱進,不斷創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新我們的管理手段才能順應這一變革,保持組織健康的發(fā)展。隨著95后新一代涌入職場、隨著組織扁平化的發(fā)展,都要求管理者提高領導力。少一點管理,多一點領導是管理發(fā)展的要求,本課程經過充分的市場調研,結合現...
講師:馬一鳴在線咨詢下載需求表
《MTP-互聯網時代中層管理技能提升》 課時:12H
————最符合當下管理特征的創(chuàng)新課程————最針對中層成長需求的實戰(zhàn)課程————最系統(tǒng)提升管理技能的實用課程————最受企業(yè)歡迎風靡業(yè)界的精品課程內容最鮮活技能最全面應用最有效MTP—互聯網時代中層管理技能提升課程背景:是否感到在管理上困難重重而一籌莫展嗎?是否也感到原有的經驗與技能現在卻屢試屢爽?是否也感到團隊管理危機四伏,經營效益每況日下?------是...
講師:馬一鳴在線咨詢下載需求表
課程大綱開場:組建團隊講:認識領導力一、互聯網時代帶來的管理創(chuàng)新1.員工:90后,00后粉墨登場2.崗位:流動的、以客戶為中心的內部角色3.組織:扁平化、權力非中心化、重視一線的聲音二、領導力的三個范疇1.宏觀決策:前瞻與規(guī)劃的藝術1)愿景比管控更重要2)信念比指標更重要3)人才比戰(zhàn)略更重要2.管理行為:溝通與協調的藝術1)團隊比個人更重要2)授權比命令更重...
講師:馬一鳴在線咨詢下載需求表
課程大綱課前預熱1.分組2.隊名、隊呼、隊歌、隊長3.約定課程導入:1.管理模式的發(fā)展歷程1)粗放的人治管理2)精細的法制管理3)自主的人本管理2.管理之變—互聯網下的管理沖擊1)組織上:由層級變扁平;2)關系上:由等級變平等,由雇員到伙伴;3)工作上:由分工到協作,由傳承到巔覆;4)知識上:由體系到歸零,由保護到共享;3.管理之痛—中層管理者的技能困頓處境...
講師:馬一鳴在線咨詢下載需求表
《工業(yè)互聯網》1-2天 課時:12H
工業(yè)互聯網課程大綱:工業(yè)互聯網發(fā)展背景整體態(tài)勢應用路徑技術進展產業(yè)生態(tài)商業(yè)模式工業(yè)互聯網體系架構工業(yè)互聯網的內涵與意義工業(yè)互聯網體系架構2.0:定位與作用工業(yè)互聯網體系架構2.0:總體框架業(yè)務視圖功能架構實施框架技術體系體系架構2.0在垂直行業(yè)的應用實踐工業(yè)互聯網應用案例航空制造領域新能源智能車電池服務家居行業(yè)柔性供應鏈鞍鋼旋轉類設備預測性維護應用化工生行業(yè)...