賈君新 老師
賈君新老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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賈君新老師的內(nèi)訓(xùn)課程
基于“積分制”的培訓(xùn)體系的構(gòu)建【課程背景】你是否遇見過以下情形： —面對公司員工 對培訓(xùn)的消極態(tài)度，您是否一籌莫展？ —培訓(xùn)不能有效支撐企業(yè)的戰(zhàn)略與目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)？ —培訓(xùn)不能有效地解決企業(yè)經(jīng)營管理 問題，達(dá)不到預(yù)期的目的？ —培訓(xùn)系統(tǒng)性差、員工培訓(xùn)積極性不高？ —課程專業(yè)性太強(qiáng)，針對性不強(qiáng)？ —希望更少的投入得到更大的回報(bào)？—培訓(xùn)整體缺乏規(guī)劃，需求不明確從而影響成果轉(zhuǎn)化效果？ 【課程目標(biāo)】 ? 通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)員了解培訓(xùn)積分制度及其重要性 ? 使學(xué)員掌握提高培訓(xùn)有效性的工具與方法 ? 使學(xué)員明確培訓(xùn)積分制實(shí)施過程 ? 幫助企業(yè)學(xué)員掌握相關(guān)技能，并能根據(jù)
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課程:基于BSC與KPI的績效管理體系課程背景： 平衡計(jì)分卡BSC（BalancedScorecard）是戰(zhàn)略績效管理的有力工具。通過關(guān)鍵績效指標(biāo)KPI的跟蹤監(jiān)測，衡量戰(zhàn)略實(shí)施過程的狀態(tài)并采取必要的修正，以實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的成功實(shí)施及績效的持續(xù)增長。平衡計(jì)分卡為戰(zhàn)略績效管理和企業(yè)戰(zhàn)略管理提供強(qiáng)有力的支持，改進(jìn)了傳統(tǒng)績效評價的不足，能提高企業(yè)激勵作用，有利于促進(jìn)企業(yè)凝聚力和員工參與管理的熱情。 KPI（Key PerformanceIndication）即關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)，是通過對組織內(nèi)部
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課程:南網(wǎng)公司基于BSC與KPI的績效管理體系培訓(xùn)方式： 采用:講授-啟發(fā)式、互動式教學(xué)--案例分析-模擬練習(xí)-游戲互動、分析-小組討論的培訓(xùn)方式。培訓(xùn)目的：1、使學(xué)員認(rèn)知績效管理的戰(zhàn)略作用；2、使學(xué)員了解績效管理的工具與方法；3、使學(xué)員了解南網(wǎng)績效管理體系的意義與作用；課程說明： 適合對象：全員 課程時間：1天課程綱要第一部分、南網(wǎng)企業(yè)績效管理中常見的問題與戰(zhàn)略性意義 一、為什么需要績效管理 1、南網(wǎng)企業(yè)常見的問題 2、員工工作動機(jī)、行為與組織效率 二、組織業(yè)績與員工承諾 三、績效考核的幾大核心問題 四、為什么績效考核達(dá)不到
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課程：高效能人士的時間管理---價值觀和事件管理前言 時間是一種重要的資源，“時間管理”的正確涵義是面對時間而進(jìn)行的“自我管理”。特別注意的是，時間管理不應(yīng)該只有惟一的答案，所以本課程提供的理念和方法，都博采眾家，并以管理的強(qiáng)度和深度為基線展開，內(nèi)容包括識識時間管理、樹立明確的目標(biāo)、制定行動計(jì)畫、分清輕重緩急、合理安排工作時間、形成有條有理的工作作風(fēng)、應(yīng)用時間管理技巧、克服內(nèi)外因引起的時間浪費(fèi)等內(nèi)容。職業(yè)經(jīng)理人將從中學(xué)習(xí)到管理時間的各項(xiàng)技巧，幫助您更加有效地安排和利用寶貴的時間資源，為您及您的企業(yè)爭取到更多的發(fā)展先機(jī)。 ← 培訓(xùn)方式和目標(biāo) 采用:講授-啟發(fā)式、互動式教學(xué)--案例分析-模
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課程：成功人生--高效能人士的七個習(xí)慣課程背景： 我們的性格是我們的習(xí)慣的集合物。改變習(xí)慣是困難的，但只要下定特大的決心，習(xí)慣是可以改變的。一種（良好）習(xí)慣可以被定義為知識、技能和愿望的交匯點(diǎn)。改變即是存在和視覺的循環(huán)?！ ∥覀兊哪繕?biāo)是，從依賴到獨(dú)立、再到互相依賴，在成熟連續(xù)流中循序漸進(jìn)。雖然獨(dú)立是當(dāng)前我們的社會模式，但是我們通過合作和專業(yè)化卻可以取得更多的成績。盡管如此，在能夠選擇相互依賴之前，我們必須取得獨(dú)立。[美] 斯蒂芬·科衛(wèi)教授課程目標(biāo)：使管理人員明確品德與習(xí)慣對職業(yè)與人生的影響使管理者了解與掌握人生成功的基本條件使管理者能積極主動的在職業(yè)觀念意識方面產(chǎn)生變革提高企業(yè)管理者的職業(yè)化專
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工作計(jì)劃管理與工作總結(jié)課程目的：1、讓學(xué)員了解和掌握一項(xiàng)計(jì)劃制訂須考量的因素2、使學(xué)員明晰計(jì)劃實(shí)施過程的注意要點(diǎn)3、使學(xué)員懂得如何執(zhí)行和達(dá)成計(jì)劃？所須哪些技能？4、掌握公司計(jì)劃、部門計(jì)劃和個人工作計(jì)劃制定的步驟和方法；5、有效掌握做好部門的工作計(jì)劃和跟蹤的方法，讓計(jì)劃落到實(shí)處；6、掌握部門月度、年度工作總結(jié)的主要流程方法.課程時間：1天課程對象：基層課程綱要：第一單元：完整的計(jì)劃制訂與內(nèi)容 1、計(jì)劃的概念定義。 2、清晰公司目標(biāo)與部門目標(biāo)。 3、計(jì)劃的等級與種類。 4、三步驟的年、月度計(jì)劃方法： 識別問題 制定計(jì)劃