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胡斌老師
胡斌 老師
  • 關注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:領導力執(zhí)行力大客戶銷售
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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胡斌老師培訓聯(lián)系微信

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胡斌老師的內(nèi)訓課程

《領導力的4大突破》 本課程將介紹中層干部如何抓住“關鍵時刻”,強化自身領導力的“4種表現(xiàn)”,幫助員工實現(xiàn)“軟性突破”的理念和方法。課程收獲: ? 理解“關鍵時刻”的概念和思路 ? 掌握實現(xiàn)領導力提升的第一項突破“信任”的理念和方法 ? 掌握實現(xiàn)領導力提升的第二項突破“責任”的理念和方法 ? 掌握實現(xiàn)領導力提升的第三項突破“影響”的理念和方法 ? 掌握實現(xiàn)領導力提升的第四項突破“因人而異”的理念和方法培訓對象 ? 企業(yè)中層管理者課程綱要:前言:關鍵時刻的道理 ◆ 企業(yè)憑什么? ■ 臧勤故事給我們的思考 ■ 第一個問

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《提升執(zhí)行力的4把鑰匙》針對問題: ? “談什么執(zhí)行呀,不是上面讓做啥就做啥嘛?!?執(zhí)行=聽領導的話?! ? “下屬工作很辛苦,就是始終不得要領。愁呀!” ? “作為組織的中層,戰(zhàn)略不是我定的,具體工作是下面人做的。”執(zhí)行力=上傳下達?! ? “控制結果?說實話運氣成分(不可控因素)起主要作用,尤其在我們那個地方……” ? “我說得已經(jīng)很清楚,他們還是不能按質按量完成工作、、、” ? “制定目標?不用,上面早定好了。我用除法分下去就行了,有什么不對嗎?至于綜合 性工作就很難要求了……” ? “輔導?不就是告訴他們正確做法,

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《管理者的5道關》針對問題: ? 我們哪里算什么管理者,頂多是個兵頭將尾,和我們談管理沒用、、、 ? 工頭式管理、分包式管理越來越不管用了,該怎么辦呢?! ? 我又無權給大家多發(fā)獎金,怎樣才能讓他們主動積極地工作?! ? 如何使目標設定,既科學又能讓員工接受? ? 要求員工?我說了,可是沒用。 ? 領導一會兒一變,在他下面做事難呀! ? 部門之間相互扯皮,辦點事難呀! ? 我的下屬一人一個樣,該怎樣督導呀?! ? 員工雖然也希望企業(yè)越辦越好,但責任意識、職業(yè)化精神太差。帶隊伍難呀! ? “我說得已經(jīng)很清楚,他們還是不能按質按量完成工

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《高效溝通與影響力》針對問題: ? 善良的客戶是如何被逼瘋的? ? 不過有些客戶真的是很難纏,該如何和他們相處? ? 為什么老板總是不理解、支持我? ? 我的話為什么總是沒人聽? ? 如何進行修煉,使自己更有人格魅力? ? 、、、、、、[pic]課程收獲: ? 了解哪些行為能夠促成客情、哪些行為會妨礙客情 ? 掌握5項處理客戶投訴的關鍵技巧 ? 了解與領導相處的3個關鍵 ? 了解人們被影響的6大原則 ? 掌握構建個人魅力(贏得他人信任)的3個層次的主要方法培訓對象 ? 希望影響別人的人課程綱要:前言:服務行業(yè)的關鍵時刻 ◆ 服務行業(yè)競爭

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《管理的3個關鍵》 本課程將介紹中層干部如何抓住“3個關鍵”,幫助員工實現(xiàn)“軟性突破”的理念和方法。課程收獲: ? 理解“關鍵時刻”對企業(yè)的影響和思路 ? 理解管理者如何強化自身以引領他人的關鍵 ? 掌握對下屬管理(選、育、用、留)的關鍵 ? 掌握建設高績效團隊的關鍵培訓對象 ? 企業(yè)的中層管理者課程綱要:前言:關鍵時刻的道理 ◆ 企業(yè)憑什么? ■ 第一個問題:我們的客戶是誰? ■ 第二個問題:我們憑什么? 1-如何給客戶持續(xù)創(chuàng)造價值?

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《管理的3個關鍵》課程開發(fā)背景:“未來沒有哪個行業(yè)競爭會比銀行激烈?!?——《北大商業(yè)評論》作為商業(yè)銀行面臨4大挑戰(zhàn):1. 競爭對手如林2. 客戶越來越挑剔3. 后臺支持亟待完善4. 80年代后員工的情緒 ——國內(nèi)某股份制銀行訪談總結作為銀行的中層干部(部門經(jīng)理、支行行長、主任)面臨的挑戰(zhàn): “……作為支行行長應如何有效利用職權、如何通過一些可調控手段,提升員工的整體工作積極性和凝聚力,使員工能夠不被硬性的績效考核制度所影響,使員工能夠以平和

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