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張冬明老師
張冬明 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:企業(yè)文化 質(zhì)量管理
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
張冬明老師培訓聯(lián)系微信

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張冬明

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張冬明

張冬明老師的內(nèi)訓課程

《QC理解與應用》培訓大綱講師:張冬明課程背景: 質(zhì)量管理不但關系到產(chǎn)品,還關系到公司品牌和戰(zhàn)略發(fā)展,系統(tǒng)掌握QC管理知識,有效解決產(chǎn)品質(zhì)量管理過程中的問題,提升企業(yè)的競爭力。 QC小組不但是質(zhì)量管理組織,還是質(zhì)量管理人才培養(yǎng)搖籃,學習QC管理為公司人才梯隊建議提供了重要的實用價值。課程目標:掌握質(zhì)量的基礎知識和基本原則,學會解決問題的QC七工具,系統(tǒng)操作QC小組組織、課題研究及熟練編寫QC小組報告,全面提升質(zhì)量管理水平,培養(yǎng)能夠全面推進品質(zhì)管理活動的專家。課程時間: 1-2天(6小時/天)授課方式: 案例分析+實踐演練+提問互動+分組討論+咨詢指導,教練技術貫穿課程始終課程大綱: 啟發(fā)開篇

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職業(yè)素養(yǎng)課程大綱講師:張冬明課程背景:l 如何自我管理,主動與他人合作,從而工作高效?l 如何在一個環(huán)境中快速適應,充分展示個人價值?l 職場中需要掌握的行為準則是什么?l 為什么在與同事的溝通中總產(chǎn)生問題,到底是誰的錯?l 職場中的正確心態(tài)是什么樣的?……課程目標:l 引導學員樹立職業(yè)化心態(tài),并深刻領悟職場規(guī)則對個人發(fā)展的重要性l 幫助學員梳理職業(yè)化思路,建立解決問題的專業(yè)化路徑與方式方法l 幫助學員認識和判斷個人品牌的魅力與形成機制,以及如何在工作中贏得口碑和信任l 幫助學員明確認識自己的成長階段,建立自己與團隊成長的明確概念一、職業(yè)角色認知? 職業(yè)規(guī)劃與定位? 員工職業(yè)化成長模型? 優(yōu)秀

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《PDCA工具理解及應用》培訓大綱課程背景:1. PDCA是企業(yè)管理所應遵循的科學程序,是能使任何一項活動有效進行的一種合乎邏輯的工作程序。2. 掌握PDCA工具應用技巧可引領企業(yè)經(jīng)營持續(xù)學習、改善及自我超越。課程目標:使學員充分了解PDCA管理循環(huán)準確含義,幫助學員透析管理工作的障礙并有效解決問題,依據(jù)PDCA管理八大步驟提升管理職能。課程時間: 1天(6小時/天)授課方式: 案例分析+實踐演練+提問互動+分組討論+咨詢指導,教練技術貫穿課程始終課程大綱: 啟發(fā)開篇:沒有目標和控制過程的工作無法取得預期結果(思維模式、目標與過程)第一部分 準確認知PDCA1、 PDCA來源和定義2、 準確

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《問題分析與解決》培訓大綱課程背景:工作和生活中我們遇到了各式各樣的問題,我我們都在用“大腦“這個最銳利的武器來面對和解決。解決問題有兩種方式,一是邏輯思維,二是直覺,用“邏輯思考+在豐富內(nèi)涵基礎上的直覺”做事是一個成功職業(yè)人的共性特點。本課程將結合目標企業(yè)具體案例,從基礎問題的認識出發(fā),引導學員樹立正確的問題理念、強化邏輯思維的問題分析與解決方式。課程目標:1. 幫助學員樹立正確的問題意識和面對問題的正確心態(tài);2. 幫助學員梳理分析和解決問題的思路和方法、技巧,提升解決問題的效率和效果。課程時間: 1天(6小時/天)授課方式: 案例分析+實踐演練+提問互動+分組討論+咨詢指導,教練技術貫穿課

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《實效溝通技能提升》培訓大綱講師:張冬明課程背景: 溝通的重要意義不言而喻,關鍵是要達成“通”的效果,每個人都希望提升自己的溝通能力,讓自己在職場和社會中更游刃有余,現(xiàn)在市面上很多的溝通類培訓課程,都是在講各類技巧,但為什么還是沒有真正提升溝通能力,提升溝通能力的瓶頸到底在哪?技巧的應用與溝通的職業(yè)素養(yǎng)直接相關,如果不了解自身的優(yōu)劣勢,再好的技巧也不能幫助自己提升溝通能力。本課程從自我認知及傳統(tǒng)文化的影響角度來分享溝通的本質(zhì)和提升的真正實效途徑。課程目標:在系統(tǒng)認知自我、準確角色定位的前提下通過提升自身修養(yǎng),從根源上提升溝通能力。課程時間: 1天(6小時/天)授課方式: 案例分析+實踐演練+提

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《知識管理》培訓大綱課程背景:碰到一個難題,沒有人能夠解決這個問題!企業(yè)里有人能夠解決,但我不知道是誰!原先碰到過類似的問題,但忘記了當時是怎么處理的!新員工入職后工作從哪入手?……,一系列的困擾企業(yè)的問題存在,其背后的原因就是沒有系統(tǒng)的知識管理。一項面向全球500強CEO的調(diào)查顯示,影響企業(yè)未來趨勢的兩個因素,一是全球化,二是知識管理。KPMG顧問公司的調(diào)查報告顯示,早在2000年,美國就有超過60,歐盟一些國家與英國有高達70的大型企業(yè)已經(jīng)或者正在導入知識管理。企業(yè)導入知識管理后所獲得的具體效益分別是可以協(xié)助企業(yè)作更佳的決策(71)、可以對顧客的掌握度更高(64)、可以協(xié)助企業(yè)降低成本(5

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