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龔舉成老師
龔舉成 老師
  •  所在地區(qū): 江蘇 蘇州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:精益生產(chǎn)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
龔舉成老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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龔舉成

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龔舉成

龔舉成老師的內(nèi)訓(xùn)課程

【課程內(nèi)容】時間內(nèi)容方法目的—部分、SPC概述1、SPC興起的背景2、SPC的概念、特點及發(fā)展。3、過程控制模型4、SPC的功能和作用第二部份、控制圖原理1、控制圖的原理---質(zhì)量的統(tǒng)計觀點2、過程波動3、普通原因和特殊原因4、3σ原理、正態(tài)分布和中心極限定理5、何謂管制圖6、控制圖種類及選用7、控制圖的判異準(zhǔn)則第三部份、統(tǒng)計學(xué)基本概念1、什么是統(tǒng)計學(xué)(Statistics)2、SPC研究的對象-----特殊特性3、數(shù)據(jù)的類型:計量值和計數(shù)值。4、誤差及其類別5、均值中位數(shù)眾數(shù)。6、方差標(biāo)準(zhǔn)偏差極差7、統(tǒng)計基礎(chǔ)小結(jié)和鞏固演練。第四部份:過程能力分析與計算1、正態(tài)分布下---關(guān)注兩種標(biāo)準(zhǔn)差2、過

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【課程內(nèi)容】 時間內(nèi)容方法目的—第0部分:前言O(shè)slash;野公豬和狐貍的故事Oslash;為什么要實施設(shè)備TPM管理;Oslash;引進TPM的背景;Oslash;工欲善其事,必先利其器部分:TPM概述Oslash;TPM基本概念;Oslash;TPM的起源和發(fā)展Oslash;TPM活動的目的;Oslash;TPM的目標(biāo)Oslash;TPM活動的效果1.災(zāi)害0化;2.故障0化;3.不良0化;4.浪費0化;Oslash;TPM的3大思想1.預(yù)防哲學(xué);2.“零目標(biāo)”、零缺陷;3.全員參與和小團隊活動。Oslash;TPM活動的3大要素Oslash;TPM 8大支柱Oslash;精益生產(chǎn)與TPM的

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【課程內(nèi)容】 時間內(nèi)容方法目的前言、轉(zhuǎn)型升級與變革管理部分:轉(zhuǎn)型升級與變革管理1.危機與機會--當(dāng)前嚴(yán)峻國際、國內(nèi)環(huán)境形勢分析2.微利時代,企業(yè)生產(chǎn)方式必須轉(zhuǎn)型升級與變革3.先進制造業(yè)—由“制造”向“智造”升級轉(zhuǎn)型??!4.粗放式管理、精益制造和世界級制造水平講解,討論,案例分析l危機與轉(zhuǎn)機#8226;TWI—角色認(rèn)知與勝任力提升篇第二部分:優(yōu)秀主管地位和角色認(rèn)知1.管理的定義2.領(lǐng)導(dǎo)者、管理者區(qū)別3.管理的層次劃分、管理的五項內(nèi)容4.歐美、日本、中國管理文化比較5.車間主管的地位、職能和管理特點6.車間主管管理的目標(biāo)第三部分:班組長勝任力提升講解,討論練習(xí),案例分析l了解主管地位、角色與基本職

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【課程內(nèi)容】 天時間內(nèi)容方法目的—2次課間休息部分:采購概述Oslash;當(dāng)前企業(yè)面臨的嚴(yán)峻形勢Oslash;郎咸平的6 1產(chǎn)業(yè)鏈理論Oslash;原材料采購是企業(yè)利潤的源泉Oslash;采購的定義、主要內(nèi)容和類型Oslash;7R采購原則Oslash;采購管理的目標(biāo)Oslash;物料需求計劃與采購Oslash;采購組織框架Oslash;采購員職業(yè)道德、素質(zhì)要求和發(fā)展第二部分:采購策略與采購技巧Oslash;認(rèn)識采購、生產(chǎn)、倉儲物流過程Oslash;物料控制的精髓是“三不”原則Oslash;JIT準(zhǔn)時化物料配送Oslash;定量采購方式Oslash;定期采購方式Oslash;安全庫存VS高庫存

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【課程內(nèi)容】 時間內(nèi)容方法目的---部分:精益六西格瑪完美結(jié)合精益六西格瑪概述精益為何與六西格瑪結(jié)合精益生產(chǎn)的概念、戰(zhàn)略及實施六西格瑪?shù)母拍?、?zhàn)略及實施第二部分:精益生產(chǎn)精益思維、精益原則7大浪費精益生產(chǎn)基本工具介紹1、IE2、KAIZEN3、目視化4、SMED5、TPM第三部分:六西格瑪Define--六西格瑪定義階段:發(fā)現(xiàn)、確認(rèn)問題如何啟動和界定一個6 SIGMA項目1、項目小組---如何組建項目團隊?2、項目來源---什么是項目,項目從哪里來?3、項目選擇標(biāo)準(zhǔn)---如何評選合適的六西格瑪項目?4、制作項目計劃5、實例:某企業(yè)推行六西格瑪項目案例分享劣質(zhì)成本分析(企業(yè)成本的種類與構(gòu)成)1、

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天時間內(nèi)容方法目的—2次課間休息部分:什么是3Q7S現(xiàn)場管理3Q7S的起源3Q7S的含義什么是好員工什么是好產(chǎn)品什么是好企業(yè)推行3Q7S的目的第二部分:為什么要推行3Q7S現(xiàn)場管理現(xiàn)場臟、亂、差可能導(dǎo)致的10大浪費推行3Q7S的八大作用—良藥治病創(chuàng)造有規(guī)律、干凈、目視管理的好企業(yè)第三部分:3Q7S定義、推行要領(lǐng)和步驟:1、1S整理整理的含義;整理的作用及目的;整理推進要領(lǐng);整理活動的具體步驟2、2S整頓整頓的含義;整頓的作用及目的;整頓的“三定原則”;整頓的“三要素原則”;整頓推進要領(lǐng);整頓活動的具體步驟;3、3S清掃清掃的含義;清掃的作用及目的;清掃推進要領(lǐng);清掃活動的具體步驟;4、4S清潔

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