唐振瑋老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《MTP管理者管理能力提升訓(xùn)練》【課程背景】： 管理是科學、藝術(shù)與手藝的結(jié)合,MTP（英文全稱Management Training Program） 原義為管理訓(xùn)練計劃，是美國企業(yè)管理研究機構(gòu)與世界10余家著名跨國公司的企業(yè)管理人員合作，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套訓(xùn)練課程。本課程主要針對管理者所承擔的職責與任務(wù)形成兩個側(cè)重點不同的訓(xùn)練體系。它的成功源于深厚的管理學、心理學、行為學基礎(chǔ)來提升企業(yè)管理干部的工作素質(zhì)。MTP最突出的特點是完成了“知”、“行”合一的學習構(gòu)架，注重實際管理問題的解決。在培訓(xùn)目標上 MTP不僅注重現(xiàn)實問題的解決，同時強調(diào)學員主動獲取知識、轉(zhuǎn)化信
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《MTP管理提升培訓(xùn)》主講：唐振瑋【課程背景】課程通過重新定義責任，提升認知，運用當責的工具，促動員工聚焦目標，上下一心，提高員工的參與度，激發(fā)員工勇于擔當和創(chuàng)新，幫助個人、團隊、組織將當責領(lǐng)導(dǎo)力融入日常工作。這里著重討論新形勢下的人才激活、關(guān)懷與保留的問題，管理者當責，團隊便會盡責，才有可能創(chuàng)造更大的績效。【培訓(xùn)特色】1. 全面系統(tǒng)：采用國際先進的管理方法，結(jié)合企業(yè)最佳實踐，內(nèi)容全面系統(tǒng)并與時代接軌；2. 重點突出：管理知識繁雜寬泛，課程提煉適合管理者的管理理念、知識、技能和方法；3. 輕松風格：在保證內(nèi)容嚴謹?shù)耐瑫r，講師不失詼諧與幽默，使學習過程輕松、愉快；4. 注重實務(wù)：管理是實踐的藝術(shù)
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《MTP管理者的高效溝通》課程背景： 管理是科學、藝術(shù)與手藝的結(jié)合,MTP（英文全稱Management Training Program） 原義為管理訓(xùn)練計劃，是美國企業(yè)管理研究機構(gòu)與世界10余家著名跨國公司的企業(yè)管理人員合作，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套訓(xùn)練課程。主要針對中、高階管理者所承擔的職責與任務(wù)形成兩個側(cè)重點不同的訓(xùn)練體系。它的成功源于深厚的管理學、心理學、行為學基礎(chǔ)，MTP最突出的特點是完成了“知”、“行”合 一的訓(xùn)練構(gòu)架，注重實際管理問題的解決。其訓(xùn)練方法強調(diào) 在訓(xùn)練目標上 MTP不僅注重現(xiàn)實問題的解決 同時強調(diào)參加者主動獲取知識、轉(zhuǎn)化信息能力的形成，我
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《MTP中層管理技能》課程背景： 管理是科學、藝術(shù)與手藝的結(jié)合,MTP（英文全稱Management Training Program） 原義為管理訓(xùn)練計劃，是美國企業(yè)管理研究機構(gòu)與世界10余家著名跨國公司的企業(yè)管理人員合作，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套訓(xùn)練課程。主要針對中、高階管理者所承擔的職責與任務(wù)形成兩個側(cè)重點不同的訓(xùn)練體系。它的成功源于深厚的管理學、心理學、行為學基礎(chǔ)，MTP最突出的特點是完成了“知”、“行”合 ?一的訓(xùn)練構(gòu)架，注重實際管理問題的解決。其訓(xùn)練方法強調(diào) 在訓(xùn)練目標上 MTP不僅注重現(xiàn)實問題的解決 同時強調(diào)參加者主動獲取知識、轉(zhuǎn)化信息能力的形成，我們
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《人人成為經(jīng)營者——阿米巴經(jīng)營模式》 ——揭秘“稻盛和夫”55年高收益的經(jīng)營秘訣“經(jīng)營之圣”稻盛和夫： 京瓷和KDDI能取得現(xiàn)在的成功、在于稻盛哲學和阿米巴經(jīng)營模式的推動！?所謂的阿米巴經(jīng)營就是以各個阿米巴的領(lǐng)導(dǎo)為核心，讓其自行制定各自的計劃，并依靠全體成員的智慧和努力來完成目標。我還開創(chuàng)性地構(gòu)建了精細的部門獨立核算管理機制，從而能夠準確地掌握各阿米巴的經(jīng)營內(nèi)容。華為——任正非： 稻盛和夫兩年將日航扭虧為盈，沒有別的招數(shù)，就兩招：一是敬天愛人，尊重員工，讓員工由被動工作變主動工作；二是阿米巴，用一套會計核算體系植入人力資