李庚翔 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領域：人力資源 戰(zhàn)略規(guī)劃 生產(chǎn)管理
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
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李庚翔老師的內(nèi)訓課程
第一單元 問題的分析與解決 #61548; 問題是什么？現(xiàn)狀導向型和未來導向型；從收銀機的故事中引出三現(xiàn)的結論。即到現(xiàn)場，看現(xiàn)物，分析現(xiàn)狀。 #61548; 問題的結構 冰山原理；解決問題的八個步驟：現(xiàn)象、緊急處置、近因、治標、遠因、治本、追蹤、再發(fā)對策。 #61548; 做硬幣如何投入到紙杯中去的實驗 1.5米高，自由落下，進入杯中的幾率很?。徽埜餍〗M做實驗，結果依然。啟發(fā)大家從工具、方法、環(huán)境、培訓、材料各個方面想辦法，找出最佳方案 ，再按組演示，結果全部命中。結論：問題不可怕，要想出正確的辦法解決問題。 #61548; 問題解決的方法 解決問題的方法；程序與手法。 #61548; 問題解
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生產(chǎn)主管管理技能提升 [課程背景] 在制造型企業(yè)里，現(xiàn)場管理者是企業(yè)生產(chǎn)運作的基石，也是生產(chǎn)一線的指揮者，他們的管理水平和指導管理下屬的方法，直接影響員工的情緒，最終影響產(chǎn)品質量和經(jīng)營目標的達成。本次課程《如何做名出色的生產(chǎn)主管》 將提升生產(chǎn)一線主管的能力，讓他們體驗和感受管理的技巧和方法，使他們更加明確自身的作用和責任，更好地履行管理者的職責。 課程目標： 1。明確現(xiàn)場管理者的定位、職責、作用及應必備的條件，建立管理意識 2.掌握指導下屬的技能和方法, 嚴格遵循操作 3.培養(yǎng)改善意識, 最大限度的利用可用資源 4.創(chuàng)造和諧的工作氛圍 5.加強安全管理意識, 及時發(fā)現(xiàn)安全隱患 課程大綱：（第一
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第一天 第一部 管理的基礎 第4回合 問題意識與創(chuàng)造力 第1回合 管理的基本概念 問題的解決與創(chuàng)造 #61548; 管理的基礎 #61548; 管理的基本概念 #61548; 自我檢討表 #61548; 課程概要 (何為管理) (管理者的立場、任務及管理的四個層面 及其整合） （管理者的基本心態(tài)） 第2回合 組織的原則 #61548; 組織形態(tài)及其特點 #61548; 組織經(jīng)營的原則 #61548; 一般現(xiàn)狀分析 #61548; 組織經(jīng)營的四項原則 （命令系統(tǒng)的統(tǒng)一及其例外） （控制的幅度及其重要決定因素） （職務分配與職務認知的整合） （授權與責任） 第3回合 管理與基準 #61548; 重