管理資源網(wǎng)
李庚翔老師
李庚翔 老師
李庚翔老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

李庚翔老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

李庚翔

掃一掃,關(guān)注公眾號

李庚翔

李庚翔老師的內(nèi)訓(xùn)課程

當(dāng)今會(huì)議面面觀 1. 會(huì)議需要管理嗎?2. 何謂會(huì)議?3. 會(huì)議是一個(gè)集思廣益的渠道4. 會(huì)議管理對公司發(fā)展的意義5. 會(huì)議的目的6. 會(huì)議的三要素7. 會(huì)議類別8. 會(huì)議的形式9. 會(huì)議的頻率10. 會(huì)議是有必要的嗎?11. 會(huì)議的成本計(jì)算12. 機(jī)會(huì)成本——效率損失的成本13. 會(huì)議的必要性判定14. 如何判斷是否不需要開會(huì)15. “必要”的會(huì)議低效會(huì)議的分析 1. 例會(huì)為什么開不好2. 會(huì)議的四大惡習(xí)3. 七種會(huì)議陷阱4. 會(huì)議的十大致命傷5. 參會(huì)者心態(tài)原因分析6. 制度原因分析7. 公司會(huì)議效率低下的表現(xiàn)高效會(huì)議的基礎(chǔ) 1. 高效會(huì)議的八大特征2. 決定高效會(huì)議的四個(gè)維度3. 高效會(huì)

 講師:李庚翔查看詳情


部分 現(xiàn)代企業(yè)卓越領(lǐng)導(dǎo)效能的達(dá)成 一.企業(yè)外部、內(nèi)部環(huán)境的影響 1. 高度決定視界 2. 禪宗的故事 3. 企業(yè)中普遍存在的四種現(xiàn)象 4. 成功企業(yè)的關(guān)鍵三要素 5. 企業(yè)核心能力的培育 上午 二. 中國企業(yè)的內(nèi)圣 外王之道 1. 中國企業(yè)的內(nèi)圣外王之道 2. 個(gè)體內(nèi)圣外王之道 3. 企業(yè)內(nèi)圣外王之道 三. 領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新 1. 領(lǐng)導(dǎo)力的核心是領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新 2. 提升領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新能力 3. 不僅是創(chuàng)新,而是如何創(chuàng)新 4. 微軟靠什么激勵(lì)人才持續(xù)創(chuàng)新 四.現(xiàn)代企業(yè)家的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 1. 領(lǐng)導(dǎo)者是公司”藍(lán)圖”的制訂者 2. 領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)注點(diǎn) 3. 領(lǐng)導(dǎo)者與中層管理者在關(guān)注目標(biāo)時(shí)兩者 關(guān)注的焦點(diǎn)不同 4. 現(xiàn)

 講師:李庚翔查看詳情


前言1.高度決定“視界”2.學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的共識 5分鐘部分 現(xiàn)代企業(yè)對領(lǐng)導(dǎo)者的要求一、企業(yè)外部、內(nèi)部環(huán)境的影響1. 企業(yè)的成長歷程2. 基于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)思考3. 成功企業(yè)的三大核心課題4. 成功企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的四項(xiàng)能力要素5. 經(jīng)營形態(tài)的變化趨勢—新管理典范 15分鐘 0.5H二、企業(yè)核心能力的培育1.企業(yè)核心能力的培育2.領(lǐng)導(dǎo)力的核心是領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新 15分鐘一、領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位1. 角色的期待2. 領(lǐng)導(dǎo)者的定義模型3. 領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位4. 領(lǐng)導(dǎo)與管理的比較 0.5H 3.5H第二部分 扮演好領(lǐng)導(dǎo)者的角色二、領(lǐng)導(dǎo)者的角色扮演1. 傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2. 情景領(lǐng)導(dǎo)的四個(gè)層次3. 四個(gè)層次

 講師:李庚翔查看詳情


天 部分 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 一. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的路徑 1. 由“三只老鼠”的討論講起 2. 團(tuán)隊(duì)的力量 3. 從雁陣?yán)碚摽磮F(tuán)隊(duì)意識 4. 團(tuán)隊(duì)互動(dòng)——迷失叢林游戲 5. 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的曲線 6. 績優(yōu)團(tuán)隊(duì)的八項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn) 7. 打造高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的四要素 #61618; 角色要素 #61618; 目標(biāo)要素 #61618; 心態(tài)要素 #61618; 文化要素 天 上午 二. 團(tuán)隊(duì)角色的扮演 1. 何謂角色定位? 2. 中層管理者的角色定位模型 3. 角色定位模型應(yīng)解決的問題 4. 優(yōu)秀的中層管理者的四大功能 四.建立卓越的工作心態(tài) 1. 成功始于覺醒,心態(tài)決定命運(yùn) 2. 從順從、認(rèn)同到行為內(nèi)化 3. 行為內(nèi)化

 講師:李庚翔查看詳情


部分 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 一.團(tuán)隊(duì)的力量 1. 由“三只老鼠”的討論講起 2. 團(tuán)隊(duì)的力量 3. 團(tuán)隊(duì)互動(dòng)——迷失叢林游戲 4. 心得分享:團(tuán)隊(duì)成員在決策中扮演的角色 5. 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的曲線 1H 上午 授課3H 中間休息15分鐘 二.團(tuán)隊(duì)的互信 1. 創(chuàng)建信任 2. 信任的基礎(chǔ) 3. 組織的強(qiáng)大緣于兩個(gè)關(guān)鍵 4. 雙贏的結(jié)果 5. 為情感開個(gè)帳戶 6. 互動(dòng)分享:我們在團(tuán)隊(duì)中存在哪些影響相互信任的因素?應(yīng)該做怎樣的改善? 1H 三.團(tuán)隊(duì)的建設(shè) 1. 高效團(tuán)隊(duì)的特征 2. 培育團(tuán)隊(duì)的三個(gè)好習(xí)慣 #61618; 創(chuàng)建信任 #61618; 發(fā)展優(yōu)勢 #61618; 集思廣益 3. 民主的決策與獨(dú)裁的執(zhí)

 講師:李庚翔查看詳情


天 部分 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 一. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)概述 1. 從雁行理論看團(tuán)隊(duì)意識 2. 團(tuán)隊(duì)的定義 3. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)概述 4. 團(tuán)隊(duì)的作用 天 上午 二. 高效團(tuán)隊(duì)特征 1. 群體的類型 2. 高效團(tuán)隊(duì)的特征 3. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的八項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn) 三.團(tuán)隊(duì)的發(fā)展歷程 1. 群體、小組 2. 假團(tuán)隊(duì) 3. 潛在團(tuán)隊(duì) 4. 真正團(tuán)隊(duì) 5. 績優(yōu)團(tuán)隊(duì) 6. 團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)達(dá)成 四. 培育團(tuán)隊(duì)精英 1. 團(tuán)隊(duì)成員的角色類型 2. 管理者培育團(tuán)隊(duì)能力評估表 3. 團(tuán)隊(duì)的教育訓(xùn)練 4. 管理職層的訓(xùn)練 5. 培育下屬 6. 培育團(tuán)隊(duì)精神 天 下午 第二部分 提升領(lǐng)導(dǎo)力 一. 管理者的角色扮演 1. 管理者的封頂現(xiàn)象 2. 自我

 講師:李庚翔查看詳情


COPYRIGT @ 2001-2024 HTTP://musicmediasoft.com INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有