張慶 老師
- 所在地區(qū)： 河北 石家莊
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力 高效執(zhí)行力 目標(biāo)管理 時(shí)間管理 高效溝通 企業(yè)文化
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
張慶老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)
張慶老師的內(nèi)訓(xùn)課程
【課程大綱】一、什么是人力資源管理，與部門(mén)經(jīng)理有何關(guān)系1、人力資源管理的核心原理與理論框架2、部門(mén)經(jīng)理需要知道的人力資源管理概念及其四種主要職能3、直線經(jīng)理的人力資源管理觀念與定位4、直線經(jīng)理如何有效配合人力資源部門(mén)■案例辯論：骨干員工流失到底是誰(shuí)的錯(cuò)？二、部門(mén)經(jīng)理如何為下屬確定工作職責(zé)1、搜集和整理下屬工作職責(zé)信息的方法2、為下屬描述崗位職責(zé)的八個(gè)要點(diǎn)3、描述崗位職位應(yīng)遵循的基本原則4、工作說(shuō)明書(shū)在日常部門(mén)管理工作中的運(yùn)用5、如何明確任職者資格■描述下屬職責(zé)的100個(gè)動(dòng)詞與練習(xí)三、部門(mén)經(jīng)理如何在面試中識(shí)別人才（選人）1、選拔優(yōu)秀的下屬重要的是把握住什么2、部門(mén)經(jīng)理作為面試考官，應(yīng)該具備的素質(zhì)
講師：張慶查看詳情
1、職位分析概念及其目的2、職位分析的組織流程圖3、常用職位分析方法n 定性方法（觀察法；訪談法；工作日志法；主管人員分析法，其他）n 定量方法（經(jīng)典問(wèn)卷：PAQ、MPDQ、CMQ）4、如何撰寫(xiě)職位說(shuō)明書(shū)n 如何正確撰寫(xiě)職位描述：職位標(biāo)識(shí)、職位概要、工作關(guān)系、工作職責(zé)分解及其履行程序、工作關(guān)系、工作環(huán)境級(jí)條件；n 如何正確撰寫(xiě)任職資格描述：基準(zhǔn)性任職資格與鑒別性勝任特征描述5、職位說(shuō)明書(shū)案例模塊：人力資源規(guī)劃1、企業(yè)人力資源規(guī)劃概述（1）人力資源規(guī)劃含義（2）人力資源規(guī)劃的內(nèi)容：數(shù)量規(guī)劃、結(jié)構(gòu)規(guī)劃、素質(zhì)規(guī)劃。（3）人力資源規(guī)劃程序2、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（1）組織結(jié)構(gòu)類型（2）影響組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要因
講師：張慶查看詳情
講：績(jī)效管理基本內(nèi)涵1、戰(zhàn)略性人力資源管理的主要職能及其關(guān)系2、問(wèn)題調(diào)研（互動(dòng)）：n 為什么績(jī)效管理往往是令各級(jí)經(jīng)理頭疼的事n 您認(rèn)為績(jī)效管理的前提是什么？n 您認(rèn)為績(jī)效管理失敗的可能原因有哪些3、什么是績(jī)效與績(jī)效管理？4、管理的真正蘊(yùn)意與管理者的角色定位（案例）n 思考：你現(xiàn)在是幾流管理者？5、績(jī)效管理是各級(jí)管理者的責(zé)任6、人力資源部如何推動(dòng)組織的績(jī)效管理7、突破企業(yè)績(jī)效認(rèn)知的誤區(qū)：績(jī)效的三個(gè)層次。n 考評(píng)未必一定到個(gè)人！n 如何解決不同部門(mén)之間考核結(jié)果的AB現(xiàn)象n 行業(yè)不同、企業(yè)發(fā)展階段不同,可能要求我們?nèi)リP(guān)注的績(jī)效層面有所不同n 組織績(jī)效與個(gè)人績(jī)效的結(jié)合，綜合結(jié)果的使用。8、影響員工績(jī)效
講師：張慶查看詳情
【課程大綱】：引言：1、企業(yè)HR經(jīng)理的尷尬窘境（光環(huán)是怎么消失的？）2、如何重塑HR經(jīng)理在組織不可撼動(dòng)的地位（管理者知名的樹(shù)立5個(gè)關(guān)鍵因素；HR經(jīng)理如何突圍；老板到底想的是什么？）3、戰(zhàn)略性人力資源管理的主要職能及其關(guān)系模塊：崗位分析是HR管理基礎(chǔ)的工具1、什么是崗位分析？n思考：為什么要做崗位分析？2、組織崗位分析的流程框架3、常用崗位分析方法：觀察法；訪談法；工作日志法；主管人員分析法；問(wèn)卷法；其他；4、如何撰寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū)：n實(shí)戰(zhàn)演練：崗位概要；工作內(nèi)容與履行程序；績(jī)效考核導(dǎo)向；任職資格標(biāo)準(zhǔn)5、崗位說(shuō)明書(shū)全案例展示n互動(dòng)：請(qǐng)您根據(jù)我們提供的崗位說(shuō)明書(shū)，談?wù)剭徫徽f(shuō)明書(shū)對(duì)績(jī)效管理的貢獻(xiàn)在哪里？
講師：張慶查看詳情
講：領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論 1、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別 2、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的共通之處 3、什么是管理 4、您是幾流的管理者？ 5、企業(yè)需要管理者更需要領(lǐng)導(dǎo)者 6、領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)模型 第二講：領(lǐng)導(dǎo)行為藝術(shù) 單元領(lǐng)導(dǎo)者的激勵(lì)藝術(shù) 1、員工績(jī)效從哪里來(lái)？ 2、馬斯洛需求理論到底告訴我們什么？ 3、你知道員工到底需要什么？ 4、常見(jiàn)且有效的激勵(lì)方法 第二單元領(lǐng)導(dǎo)者如何加強(qiáng)組織的凝聚力建設(shè) 1、組織發(fā)展需要的兩種力量 2、錢(qián)只能對(duì)員工起到激勵(lì)的作用，但是與組織凝聚力沒(méi)有任何關(guān)系 3、組織行為學(xué)關(guān)于加強(qiáng)組織凝聚力的七種方法（案例） 第三單元：領(lǐng)導(dǎo)者的語(yǔ)言藝術(shù) 1、語(yǔ)言是領(lǐng)導(dǎo)工作的基本功，是選拔領(lǐng)導(dǎo)者的重要條件 2、領(lǐng)導(dǎo)
講師：張慶查看詳情
【課程大綱】一、戰(zhàn)略性人力資源管理的主要職能及其關(guān)系n企業(yè)使命、核心價(jià)值觀、愿景、戰(zhàn)略（全案例）n人力資源的三大核心體系n績(jī)效管理之所以成為壓力黑箱，突出表現(xiàn)：理念失誤、主體錯(cuò)位、客體偏移、方法不足！二、績(jī)效管理基本內(nèi)涵1、什么是績(jī)效與績(jī)效管理？2、績(jī)效管理是各級(jí)管理者的責(zé)任n三大組織機(jī)構(gòu)：決策機(jī)構(gòu)/組織機(jī)構(gòu)/執(zhí)行機(jī)構(gòu)3、突破企業(yè)績(jī)效認(rèn)知誤區(qū)：績(jī)效的三個(gè)層次n員工績(jī)效核算方法n主觀綜合評(píng)價(jià)方法介紹4、影響員工績(jī)效的主要因素：素質(zhì)、激勵(lì)、環(huán)境、機(jī)會(huì)。5、如何保證績(jī)效管理變革水到渠成n正確理念n兩大基本前提三、績(jī)效管理345系統(tǒng)模型：（一）績(jī)效管理三大目的（二）如何做好四大環(huán)節(jié)管控1、績(jī)效計(jì)劃n目