張慶 老師
- 所在地區(qū)： 河北 石家莊
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力 高效執(zhí)行力 目標(biāo)管理 時間管理 高效溝通 企業(yè)文化
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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張慶老師的內(nèi)訓(xùn)課程
如何識人、用人【課程時長】1天（6小時/天）【課程老師】張慶老師【課程大綱】前言：管理者的角色認(rèn)知1、什么是管理？管理是通過他人的努力達(dá)到組織的期望！管理不是要你自己多能干，是要你的下屬多能干！2、您是幾流的管理者？（案例）一、以標(biāo)準(zhǔn)識人（誰是企業(yè)真正的人才）1、素質(zhì)的內(nèi)涵2、企業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)及人才價值評估公式3、解讀素質(zhì)冰山模型有學(xué)歷≠有知識、高學(xué)歷≠高能力、高能力≠最合適知識不重要，能力是重要的，能力不重要，個性是最重要的。有知識的經(jīng)常是給有能力的人，有能力的人經(jīng)常是給有個性的人打工。基準(zhǔn)性任職資格標(biāo)準(zhǔn)VS鑒別性勝任特征4、勝任力模型才是企業(yè)真正的人才標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀人才的共性特征應(yīng)該是什么？ 您的企
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現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理實戰(zhàn)【課程背景】企業(yè)生存的關(guān)鍵是要有良好的效益，員工發(fā)展的關(guān)鍵是要有突出的業(yè)績，企業(yè)人力資源管理的核心問題就是績效管理，這是每一個企業(yè)都有的共識！因此，幾乎每家企業(yè)都會引進(jìn)各式各樣的績效考核體系來實現(xiàn)現(xiàn)代化管理的夢想，問題是結(jié)果能讓企業(yè)老總滿意的占幾成？據(jù)“就業(yè)條件綜合調(diào)查”統(tǒng)計，89.4實施過績效考核的企業(yè)反映得不到很好的成效！原因何在？企業(yè)作績效考核不是為了發(fā)獎金，也不是為了給員工套一個金箍咒，更不只是簡簡單單建立一套KPI體系的事！說到底，績效考核只是企業(yè)營運管理的一個環(huán)節(jié)而已，績效考核能不能在企業(yè)落地生根，能否“落到實處”幫企業(yè)解決現(xiàn)實問題、不斷提升競爭力，進(jìn)而協(xié)助
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領(lǐng)導(dǎo)者的選用育留【課程背景】松下幸之助說：企業(yè)即人。如何選擇合適的人才？如何培育高素質(zhì)人才？如何合理使用人才，充分發(fā)揮每個人的潛能？如何贏取員工的獻(xiàn)身精神，留住人才，實現(xiàn)企業(yè)長久穩(wěn)定的發(fā)展？這一系列問題困擾著每位企業(yè)家、每一位企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人。本課程講授的選、育、用、留人才方法技巧，深入淺出而且實用有效，也是針對中國本土企業(yè)選、育、留、用人才諸多弊病的良藥。【培訓(xùn)對象】 企業(yè)高層經(jīng)理、人事經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、企業(yè)中層管理者、國家機(jī)關(guān)以及事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者【課程時長】 2天（6小時/天）【課程老師】 張慶老師【課程大綱】引言：
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企業(yè)如何留住人才【課程時長】 1天（6小時/天）【課程老師】 張慶老師【課程大綱】引言：全員人力資源管理 ■ 企=人+止 ■ 人力資源管理絕不僅僅是人力資源部門的事情，更是全體管理者的責(zé)任！ ■ 各級管理者的人力資源管理責(zé)任劃分一、管理認(rèn)知及角色養(yǎng)成 1、什么是管理？ 2、您是幾流的管理者？（案例） 3、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別與共通之處 4、企業(yè)需要管理者更需要領(lǐng)導(dǎo)者 5、領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)模型二、誰是企業(yè)真正的人才？ 1、人才價值評估公式 ■ 人可以做任何事情，但要把事情做到
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企業(yè)如何用人/育人/留人【課程背景】松下幸之助說：企業(yè)即人。如何選擇合適的人才？如何培育高素質(zhì)人才？如何合理使用人才，充分發(fā)揮每個人的潛能？如何贏取員工的獻(xiàn)身精神，留住人才，實現(xiàn)企業(yè)長久穩(wěn)定的發(fā)展？這一系列問題困擾著每位企業(yè)家、每一位企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人。本課程講授的育、用、留人才方法技巧，深入淺出而且實用有效，也是針對中國本土企業(yè)選、育、留、用人才諸多弊病的良藥?！九嘤?xùn)對象】 企業(yè)高層經(jīng)理、人事經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、企業(yè)中層管理者【課程時長】 2天（6小時/天）【課程老師】 張慶老師【課程大綱】：引言：全員人力資源管理 ■ 成
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非人力資源的人力資源管理【課程背景】松下幸之助說：企業(yè)即人。如何選擇合適的人才？如何培育高素質(zhì)人才？如何合理使用人才，充分發(fā)揮每個人的潛能？如何贏取員工的獻(xiàn)身精神，留住人才，實現(xiàn)企業(yè)長久穩(wěn)定的發(fā)展？這一系列問題困擾著每位企業(yè)家、每一位企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人。本課程講授的選、育、用、留人才方法技巧，深入淺出而且實用有效，也是針對中國本土企業(yè)選、育、留、用人才諸多弊病的良藥?！菊n程對象】 企業(yè)高層經(jīng)理、人事經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、企業(yè)中層管理者、國家機(jī)關(guān)以及事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者【培訓(xùn)用時】 2天（6小時/天）【課程老師】 張慶老師【課程大綱】：引言：