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張慶老師
張慶 教授
張慶老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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張慶

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張慶

張慶老師的內(nèi)訓(xùn)課程

單元:職位分析1、職位分析概念及其目的2、職位分析的組織流程圖3、常用職位分析方法 定性方法(觀(guān)察法;訪(fǎng)談法;工作日志法;主管人員分析法,其他) 定量方法(經(jīng)典問(wèn)卷:PAQ、MPDQ、CMQ)4、如何撰寫(xiě)職位說(shuō)明書(shū) 如何正確撰寫(xiě)職位描述(職位標(biāo)識(shí)、職位概要、工作關(guān)系、工作職責(zé)分解及其履行程序、工作關(guān)系、工作環(huán)境級(jí)條件) 如何正確撰寫(xiě)任職資格描述(基準(zhǔn)性任職資格與鑒別性勝任特征描述)5、職位說(shuō)明書(shū)案例第二單元:職位評(píng)價(jià)及其在薪酬領(lǐng)域的應(yīng)用1、薪酬設(shè)計(jì)的兩大基本思路:以工作為導(dǎo)向;以能力為導(dǎo)向2、以工作為導(dǎo)向的企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)的薪酬支付理念:3P( Pay for 職位、能力、績(jī)效)3、職位評(píng)價(jià)概

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【課程大綱】單元:領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知與素質(zhì)養(yǎng)成互動(dòng):您是如何走向管理崗位的?一、什么是管理?二、您是幾流的管理者?(案例)三、何謂管理者的綜效?四、領(lǐng)導(dǎo)者三大任務(wù)五、組織與系統(tǒng)的關(guān)系六、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別與共通之處七、企業(yè)需要管理者更需要領(lǐng)導(dǎo)者八、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)養(yǎng)成(領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)模型)第二單元:領(lǐng)導(dǎo)者在施展領(lǐng)導(dǎo)力時(shí)所應(yīng)具備之心態(tài)一、什么是心態(tài)?二、領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)持有的心態(tài)n 敬天愛(ài)人(領(lǐng)導(dǎo)就是愛(ài))n 行有不順,反求諸己(領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任意識(shí))n 受尊敬遠(yuǎn)比受喜歡重要(結(jié)果論:你是誰(shuí)不重要,你做出了什么才重要;何謂恩威并濟(jì))n 防患重于治亂(四種等級(jí)的管理者)n 容忍、寬容、包容、同理心(氣度決定高度,高

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一、員工自我職業(yè)生涯設(shè)計(jì)1.方向一定比努力更重要(龜兔賽跑新版案例)2.知己知彼(測(cè)試:霍蘭德興趣測(cè)驗(yàn);MBTI等)3.確立目標(biāo)(1)哈佛1975年的調(diào)查案例到底在說(shuō)明什么問(wèn)題?(2)如何設(shè)定目標(biāo):多樹(shù)杈分解法(互動(dòng):升職樹(shù)狀圖計(jì)劃);有效目標(biāo)的SMART原則.4.行動(dòng)、行動(dòng)、還是行動(dòng)。(1)制定計(jì)劃(編制、實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃六點(diǎn)注意事項(xiàng);案例:計(jì)劃落實(shí)的有效方法)(2)化整為零,分步實(shí)施;(3)從今天開(kāi)始(4)做好你的日計(jì)劃二、職業(yè)生涯其實(shí)不是設(shè)計(jì)出來(lái),而是管理出來(lái)的(揭密:領(lǐng)導(dǎo)到底是怎么選拔干部的)。三、如何打開(kāi)自己的職場(chǎng)通道?1、語(yǔ)言是選拔領(lǐng)導(dǎo)者的重要條件2、學(xué)會(huì)追隨領(lǐng)導(dǎo) 人離不開(kāi)組織,服從領(lǐng)

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【課程大綱】一、目標(biāo)管理概述1、目標(biāo)管理的定義2、企業(yè)需要的是真正的管理者。二、目標(biāo)管理的系統(tǒng)模型三、目標(biāo)計(jì)劃(一)目標(biāo)計(jì)劃的制定心理依據(jù)(二)、目標(biāo)的類(lèi)型:1、業(yè)績(jī)目標(biāo);2、職能目標(biāo)(三)業(yè)績(jī)類(lèi)目標(biāo)的制定原則(四)業(yè)績(jī)類(lèi)目標(biāo)的制定依據(jù)(五)容易進(jìn)入的誤區(qū)(六)德魯克目標(biāo)管理的核心思想精髓四、目標(biāo)監(jiān)控與輔導(dǎo)(一)環(huán)節(jié)的缺失為什么做不好目標(biāo)管理的根本原因?。ǘ﹩T工為什么沒(méi)有對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的追隨?(三)目標(biāo)監(jiān)控與輔導(dǎo)的四種方式五、目標(biāo)的追蹤與評(píng)估(一)業(yè)績(jī)目標(biāo)考核(二)職能目標(biāo)考核(三)企業(yè)績(jī)效指標(biāo)庫(kù)的建立(四)KPI指標(biāo)選擇(五)選擇合理的評(píng)價(jià)方法:六、目標(biāo)結(jié)果反饋...

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單元個(gè)體行為管理1、價(jià)值觀(guān)2、態(tài)度管理3、氣質(zhì)及其類(lèi)型差異類(lèi)型4、個(gè)性特質(zhì)培養(yǎng)第二單元組織凝聚力1、增加組織成員接觸的頻率2、提高加入組織的難度3、領(lǐng)導(dǎo)者移情效應(yīng)4、群體成員的構(gòu)成5、歡慶成功與節(jié)日6、促使組織成員對(duì)組織奉獻(xiàn)7、利用外部威脅第三單元組織激勵(lì)1、有關(guān)組織激勵(lì)理論2、有關(guān)組織激勵(lì)的方法第四單元組織變革1、管理思想的變革2、組織運(yùn)行機(jī)制的變革3、組織發(fā)展戰(zhàn)略的變革4、領(lǐng)導(dǎo)方式的變革5、營(yíng)銷(xiāo)思想的變革...

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單元:績(jī)效管理系統(tǒng)模型1、什么績(jī)效與績(jī)效管理?2、企業(yè)績(jī)效管理的誤區(qū)3、績(jī)效管理345系統(tǒng)模型(三大目的、四大環(huán)節(jié)、五個(gè)關(guān)鍵決策)4、如何把你的績(jī)效管理做到完美?第二單元:績(jī)效管理的工具1、目標(biāo)管理2、KPI關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)3、BSC平衡計(jì)分卡(1) 歷史演變及主要特點(diǎn)(房子的特色)(2) 關(guān)鍵要素及框架體系(房子的結(jié)構(gòu))(3) 如何建立戰(zhàn)略地圖(如何建造房子)(4) 如何設(shè)計(jì)指標(biāo)體系(如何評(píng)價(jià)房子)(5) 分級(jí)實(shí)施平衡計(jì)分卡(構(gòu)建房中之房)第三單元:績(jī)效管理的五大關(guān)鍵決策1、評(píng)價(jià)什么:評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建2、誰(shuí)來(lái)評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)主體的確認(rèn)3、評(píng)價(jià)方法:定性與定量4、評(píng)價(jià)周期:如何確認(rèn)考核期?5、評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)

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